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        家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案通用

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-07 22:47:33

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        第一篇:家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

        3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)活動(dòng)一名稱(chēng):美工活動(dòng)――賀年卡

        1、目的:

        (1)探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的'樂(lè)趣。

        (2)體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

        (3)發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

        2、準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒、彩紙、剪刀膠棒

        3、進(jìn)程:

        (1)激發(fā)興趣

        新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂(lè),天天進(jìn)步。

        (2)探索做法

        欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

        (3)展示作品

        幼兒制作,教師指導(dǎo),請(qǐng)父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫(xiě)上祝福的話(huà)。

        4、展示欣賞作品。

        5、將賀卡送給父母或好朋友。

        (二)活動(dòng)二名稱(chēng):展示

        1、活動(dòng)目的:

        (1)通過(guò)韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

        (2)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的精神。

        (3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

        2、活動(dòng)過(guò)程:

        (1)幼兒展示韻律操

        (2)展示集體舞《種太陽(yáng)》

        (3)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳舞

        三、活動(dòng)反思:

        通過(guò)今天的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對(duì)幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到教師不再是知識(shí)的傳授者,而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動(dòng)中,孩子們?cè)诓诲e(cuò)的教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望,因此制作時(shí)孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專(zhuān)心的品質(zhì),激發(fā)孩子對(duì)手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動(dòng)中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動(dòng)作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評(píng),也有極少數(shù)孩子的父母對(duì)自己孩子的動(dòng)作不太滿(mǎn)意。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)跳舞時(shí),孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。在最后的游藝活動(dòng)中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長(zhǎng)的參與,雖然游戲有一定難度,家長(zhǎng)們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂(lè)了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來(lái)的樂(lè)趣,讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)。

        第二篇:幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        懷安小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案 為踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

        一、本次活動(dòng)的目的

        涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)施,對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的'作用。今天在我校開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),目的是讓家長(zhǎng)和老師更深入地了解到營(yíng)養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全食用常識(shí),讓學(xué)生家長(zhǎng)更深刻地感受到國(guó)家對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛(ài)。

        二、活動(dòng)主題

        全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)

        三、組織分工

        后勤保障吳錫會(huì)場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì)場(chǎng)服務(wù)王永秀、來(lái)賓簽到李文山會(huì)場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐)

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        懷安小學(xué)多功能教室

        六、參加者

        教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(zhǎng)。

        七、活動(dòng)過(guò)程

        (一)來(lái)賓簽到、集中

        (二)活動(dòng)介紹

        1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開(kāi)展情況;

        2.學(xué)校做營(yíng)養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

        3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn);

        4.由各年級(jí)班主任和引導(dǎo)員帶領(lǐng)家長(zhǎng)分組參觀學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的儲(chǔ)存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié); 5.召開(kāi)座談會(huì)議

        (1)由校長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”情況;

        (2)由媒體記者采訪(fǎng)家長(zhǎng)等人員,問(wèn)題由教育局、學(xué)校等回答;

        (3)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)研問(wèn)卷,收集反饋信息。

        (三)活動(dòng)結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)

        第三篇:幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

        2、進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。

        3、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn),與老師商量更好的教育方法。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、晨間接待:(7:45~7:50)

        二、自主戶(hù)外活動(dòng): (7:50~8:35 )

        活動(dòng)內(nèi)容:

        拍皮球、跳格子

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、對(duì)玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的樂(lè)趣。

        2、學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。

        三、早操:(8:40~8:55)

        活動(dòng)內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地。

        2、聽(tīng)音樂(lè),跟著老師精神飽滿(mǎn)有節(jié)奏地做操。

        四、生活活動(dòng):(9:00~9:15)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。

        2、吃完點(diǎn)心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的`地方。

        五、集體教學(xué)活動(dòng):(9:20~9:45)

        活動(dòng)(一):語(yǔ)言《家》(教案附后)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,大膽進(jìn)行表述與朗誦。

        2、在表演中進(jìn)行仿編,體驗(yàn)仿編的樂(lè)趣。

        生活活動(dòng):(9:45---10:00)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

        2、自主進(jìn)行吃水果,知道水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

        活動(dòng)(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10:――10:30)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)拼擺和拓印畫(huà)的方法創(chuàng)作動(dòng)態(tài)各異的牛

        2、對(duì)拓印活動(dòng)感興趣。

        餐前談話(huà)(10:35――10:50)

        活動(dòng)內(nèi)容:安全用電。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

        2、了解使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

        六、餐前準(zhǔn)備(10:50――11:00)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。

        2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)菜的名稱(chēng)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        七、午餐 (11:05――11:30)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食。

        2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

        3、養(yǎng)成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習(xí)慣。

        第四篇:幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        12月18日(星期五)下午

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        肖村營(yíng)中心幼兒園

        三、活動(dòng)目的:

        1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        3.讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

        四、活動(dòng)宗旨:

        家園同樂(lè),健康和諧

        五、活動(dòng)要求:

        1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的`設(shè)計(jì)中,專(zhuān)設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

        3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難。

        六、活動(dòng)及班級(jí)安排:

        1.下午2:00家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和登記,幼兒進(jìn)班,家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合。

        2.張老師為家長(zhǎng)講解本園歷史和辦園特色。

        3.班級(jí)親子活動(dòng):

        大班:《牛氣沖天》

        中班:《年年有余》

        小班:《土豆象掛飾》

        第五篇:家長(zhǎng)開(kāi)放日主題活動(dòng)方案

        為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。特定于20xx年12月5日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        1、讓家長(zhǎng)走近幼兒園,走進(jìn)教室,關(guān)注教育,促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

        2、增強(qiáng)幼兒園、教師與家長(zhǎng)的溝通,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注孩子的`健康成長(zhǎng)。

        3、向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程等,提高家長(zhǎng)對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        三、活動(dòng)主題

        家園共育,科學(xué)管理

        四、活動(dòng)及班級(jí)安排

        1、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

        2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

        3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

        第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講

        第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講

        第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講

        4、回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

        五、教師注意事項(xiàng)

        1、飲食:

        進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí),量充足、飲食需精細(xì)化。

        2、飲用水:

        溫度適宜、充足、定時(shí)提醒、排隊(duì)飲水

        3、清潔:

        樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、陽(yáng)臺(tái)、活動(dòng)室

        4、安全:

        設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全、接送安全有序

        1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔。

        2、全體教職工注意形象,必須穿好園服,運(yùn)動(dòng)鞋,有禮待人,保持微笑,不得訓(xùn)罵幼兒。

        3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作,當(dāng)天要求家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)出勤率納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

        4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具道具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng),教師與幼兒應(yīng)在快樂(lè)的氣氛中中互動(dòng)。

        5、當(dāng)天教職工于早7:00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具、作品等,注意水溫、衛(wèi)生等,活動(dòng)結(jié)束后共同清理場(chǎng)地。

        第六篇:幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

        2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的'教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

        4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日下午2:30---4:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室

        四、開(kāi)放內(nèi)容: 半日班級(jí)活動(dòng)

        五、活動(dòng)流程:

        (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

        (二)2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

        (三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

        (四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

        (五)3:30----4:00親子游戲

        (六)家長(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

        (七)教師小結(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園

        具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

        歌表演:《小樹(shù)葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

        詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩(shī)詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2094501.html

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