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        小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 22:55:10

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        第一篇:家長(zhǎng)開放日主題活動(dòng)方案

        我園真誠(chéng)邀請(qǐng)您參加本學(xué)期家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓我們家園合作,一起促進(jìn)孩子全面的發(fā)展。本次開放日活動(dòng)重點(diǎn)是以藝術(shù)課程教學(xué)為主,通過(guò)藝術(shù)學(xué)習(xí)讓幼兒形成良好的創(chuàng)造能、交往能力、合作能力和解決問(wèn)題能力等多種藝術(shù)綜合發(fā)展的能力。

        我園定于20__年X月15日舉行中班級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng);本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),我們安排了幼兒教學(xué)活動(dòng)、“親子體能游戲”等半日活動(dòng)的內(nèi)容。在此,我們熱忱地邀請(qǐng)您來(lái)園參加!

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

        2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

        4、通過(guò)“親子體能游戲”促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展和機(jī)體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)定、勇于克服困難的良好品質(zhì)。

        二、活動(dòng)對(duì)象:

        小一班,小二班,小三班,小四班,小五班

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        各班教室/大操場(chǎng)

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20__年X月15日(周五)8:00——11:00

        五、活動(dòng)具體安排:

        8:00 — 8:30 晨間接待(家長(zhǎng)直接到本班簽到)

        9:00 — 9:30 第一組教學(xué)活動(dòng)

        9:30 — 10:00 各班進(jìn)行分組教學(xué)活動(dòng)

        10:10 ---10:50 親子操,親子體能游戲

        11:00 活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)離園,小朋友準(zhǔn)備午餐

        六、活動(dòng)要求及建議:

        1、開放日當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)缟?:00前準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,切勿遲到。

        2、開展“親子體能游戲”請(qǐng)家長(zhǎng)穿著統(tǒng)一(家長(zhǎng)穿:黑色打底、白色短袖,小朋友穿校,家長(zhǎng)和小朋友的褲子盡量是深色)

        3、當(dāng)天孩子穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)8:30分前準(zhǔn)時(shí)到園(您孩子本班教室),如果遲到,您會(huì)錯(cuò)過(guò)完整的活動(dòng)過(guò)程。

        5、請(qǐng)家長(zhǎng)們按程序認(rèn)真觀察幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),不要隨意打斷孩子。

        6、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)候,把相關(guān)的表格填寫好上交老師處,才可離園。

        溫馨提示:

        為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開放日當(dāng)天務(wù)必到場(chǎng),不要缺席。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,提前安排好您的時(shí)間,永寧中心幼兒園全體老師恭候您的光臨!

        第二篇:家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案

        為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

        一、活動(dòng)目的

        1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

        2、立足幼稚園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        快樂(lè)操作,享受音樂(lè)的快樂(lè)

        三、活動(dòng)及班級(jí)安排

        1、下周一各班班主任發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

        2、周五班主任老師接待家長(zhǎng),做好登記,。

        3、發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。

        第一節(jié):邏輯狗(家長(zhǎng)聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30

        4、各班全年級(jí)組做課間操9:50--10:20

        5、各班喝牛奶10:20--10:30

        第二節(jié):奧福音樂(lè)(家長(zhǎng)聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

        第二節(jié):英語(yǔ) (家長(zhǎng)聽課)(聰明狗班)

        6、各班組織戶外鍛煉

        7、班主任帶家長(zhǎng)、幼兒參觀教師以及作品展。

        四、教師注意事項(xiàng)

        1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級(jí)組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對(duì)子的教

        師相互聽課評(píng)議,保證上課老師課的質(zhì)量。

        2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)、突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),注重新課改理念的滲透。

        3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。

        4、后勤:家長(zhǎng)坐凳的保證等。

        5、展覽區(qū)布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

        6、照相:可以請(qǐng)家長(zhǎng),可以隨當(dāng)時(shí)情況而定。

        五、家長(zhǎng)意見反饋表

        六、家長(zhǎng)帶幼兒離園

        第三篇:家長(zhǎng)開放日主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

        二、活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧

        三、活動(dòng)要求:

        1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

        3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

        4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助

        家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于11月25日提交本班半日開放活動(dòng)方案。11月27日提交開放日教案初稿。

        小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)

        小 班:可選科目為:語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型

        中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

        2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

        3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

        4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

        5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。

        6、邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)意見反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。

        五、工作安排

        1、幼兒園整體環(huán)境負(fù)責(zé)人:胡艷、孫海燕

        2、開放日教案負(fù)責(zé)人:李萍 胡艷

        3、早中餐菜譜負(fù)責(zé)人:張凌霞

        4、門衛(wèi)值班:肖老師

        5、門口接待:各班班主任

        6、開放日拍照負(fù)責(zé)人:各班選一個(gè)家長(zhǎng)

        7、開放日簽到表、評(píng)價(jià)表負(fù)責(zé)人:胡艷

        8、12月1日發(fā)放通知家長(zhǎng)開房放日活動(dòng):李萍

        9:衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:吳萍、陳媛

        六、活動(dòng)具體流程:(托小班)

        1、7:50~8:00 幼兒入園,晨間接待

        (各班教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒向教師問(wèn)好,了解幼兒的情況,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。

        2、8:00~8:20 晨間活動(dòng)

        (引導(dǎo)幼兒積極參加活動(dòng))

        3、8:30~9:00 幼兒早餐

        (介紹主食和食物名稱,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒不挑食,安靜進(jìn)餐) 4、9:00~9:20 小班幼兒早操展示

        (家長(zhǎng)觀看幼兒操節(jié),對(duì)幼兒體格發(fā)展、身體能動(dòng)性、柔韌性、協(xié)調(diào)性,運(yùn)動(dòng)技能橫向、縱向都能進(jìn)行比較,在同齡班幼兒中處于什么水平一目了然)

        5、 9:20~9:40 喝水、入廁

        6、9:40~10:00教學(xué)活動(dòng)(一)

        (班級(jí)集中教學(xué)活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)家長(zhǎng)零距離地感受教師的教育方法,教學(xué)策略,同時(shí),對(duì)自己孩子的狀態(tài)也有所了解。在了解教師是

        如何教的、教了些什么的同時(shí),也掌握了孩子是如何學(xué)的,學(xué)的怎么樣)

        7、10:00~10:20 喝水入廁

        8、10:20~10:40 教學(xué)活動(dòng)(二)

        9、10:40~11:10 戶外活動(dòng)

        10、11:20~12:00 中餐

        “螃蟹運(yùn)球”: 游戲玩法:每個(gè)家庭3個(gè)球,一名家長(zhǎng)與孩子十指相扣、手心向上,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),將球放在前方10米處的筐子里,跑回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球,先將球運(yùn)完的家庭為勝。

        規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒運(yùn)球時(shí)身體必須側(cè)向前進(jìn);兩人必須都回到起點(diǎn)后,再來(lái)繼續(xù)運(yùn)球。

        “蜈蚣競(jìng)走”:

        游戲玩法:一家三口蹲在起點(diǎn)線后,排成一隊(duì),爸爸在前,媽媽拽著爸爸后面的衣服,孩子拽著媽媽后面的衣服。聽口令后,三人蹲著走向前方,誰(shuí)都不準(zhǔn)松手,繞過(guò)小椅子返回起點(diǎn),以隊(duì)尾的孩子先越過(guò)起點(diǎn)線的家庭為勝。

        規(guī)則:三人必須蹲著走向前方,否則犯規(guī),不記成績(jī)。

        通過(guò)各家庭的競(jìng)爭(zhēng)比賽,孩子和家長(zhǎng)都能體會(huì)到了平時(shí)外出親子活動(dòng)中所感受不到的獨(dú)特快樂(lè)。

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