千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《家長開放日的活動方案通用(范文5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長開放日的活動方案通用(范文5篇)》。

第一篇：幼兒園家長開放日活動方案

活動過程：

一、游戲：聰明的機器人

1、音樂《機器人》幼兒隨音樂節(jié)奏做機器人動作進場。

2、老師：“今天，老師要帶你們到一個特別好玩的地方，你們想不想去呢？那我們來做聰明的機器人一起去吧。”

3、幼兒邊念兒歌邊做機器人的動作，念完后小朋友讀出老師出示的字卡并做相應的動作，教師每次可以出示5個字卡，直至字卡全部用完。

二、游戲：逛超市

1、教師：“這是什么地方

呀？原來是我們的東幼小超市，剛才你們的表現(xiàn)特別棒，為了獎勵你們，現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)コ匈I東西吧。買東西要用什么呢”小朋友：“用錢?！苯處煟骸皩?，現(xiàn)在我就把東幼小超市的“專用貨幣”發(fā)給你們，你們找對了就可以把東西拿走，找不對就買不到東西了。”

2、小朋友一般拍手一邊說兒歌《逛超市》，圍著“超市”的貨架走一圈，兒歌一停，立即根據(jù)字卡找相應的物品。

3、全部小朋友買都找到要買的東西后，拿著字卡和買到的物品站成一列面向家長展示，老師適時調(diào)動家長給幼兒予鼓勵。

4、教師請幼兒把買到的東西送給自己的'爸爸媽媽，送時要和爸爸媽媽說：“爸爸（媽媽），我把xx送給你?！?/p>

三、游戲、看圖組句子

1、幼兒分成三組“小雞組”、“小鴨組”和“小牛組”進行比賽。小雞組的口號是：小雞小雞我第一。小鴨組的口號是：小鴨小鴨頂呱呱。小牛組的口號是：小牛小牛我最牛。

2、老師請一位家長挑一幅圖片插在黑板上，每組各選一位幼兒出來看圖組句子，最快完成的幼兒到前面擊鼓，老師做裁判，又快又準確的那組可以拿到老師的紅花。每次組完后全體幼兒讀一次。

四、游戲：擊鼓講故事

1、請三名家長出來分別代表三組，教師將一面鼓放在中央，當教師發(fā)出指令后，搶到擊鼓權的家長就請自己代表的那組幼兒閱讀故事。

2、教師拿著小筐請家長隨意抽出一張紙條，抽完后說出抽讀的故事名稱、頁碼。

3、幼兒聽到家長指令后，馬上齊讀指定的故事。

五、教師小結

教師數(shù)數(shù)哪組的紅花多，分別排出冠軍、亞軍和季軍，并給予獎勵。

第二篇：家長開放日活動的方案

設計意圖：

本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺，我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動設計成：開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。

活動時間：

12月22日下午14：00―18：00

活動地點：

上課地點由班級老師決定，“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺

活動安排：

一、14：00―15：00

各班老師選擇功能室召開班級家長座談會

二、15：00―15：30

家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區(qū)等活動

三：15：35―16：00

各班老師分組上課

四、16：05―16：30

家長為孩子化裝打扮，上四樓天臺

五、16：35―17：10

親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞，為12月的小壽星過生日

六、17：15―17：40

在《感恩的心》的旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物，找到禮物后，對自己的父母說一句感謝的話。

七、17：45―18：15

共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”，鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。

八：18：20

活動結束

第三篇：家長開放日活動方案

一、活動目的：

為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；為了增強學校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學校，共同關注孩子的健康成長。因此，學校特舉辦楊屯中學家長開放日。

二、組織領導：

組長：周計文

副組長：李倫勇 李強

成員：韓朝民 李 海 周 振 陳義高

胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇

三、活動時間：

xx年5月3日下午2：20-5：35

四、活動內(nèi)容、安排：

1、家長2:20到校，簽字報到、參觀校園

2、家長2:50進入學生所在教室聽課

3、3:45在后樓會議室召開全體家長會

4、4:25觀看學生跑操

5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會

五、活動分工

1、校園布置（周振）：

（1）拉條幅、插彩旗

（2）制作學校教育教學展板（李海主任提供資料圖片）

（3）班級文化布置

（4）校園衛(wèi)生

（5）班主任工作安排（發(fā)家長會通知、家長會材料）

（6）打印家長會通知

2、課務安排（韓朝民）

（1）安排周五下午第二節(jié)課

（2）審查上課內(nèi)容

（3）聽課相關事務的安排、突發(fā)事情的處理

3、制作學校宣傳彩頁（李強、李海）內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設計。

4、活動期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作（李海）無課教師分到各班聽課。

5、活動期間的'家長疏導。

劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長

江海濤：學校門口的疏導 孫明春：教學樓前的家長疏導

李紅君：教學樓二樓東側家長疏導

閆 蘇：教學樓二樓西側家長疏導

張 艷：教學樓三樓東側家長疏導

孟 麗：教學樓三樓東側家長疏導

第四篇：家長開放日活動方案

一、指導思想：

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。

二、活動目標：

1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學方法。

2、進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學活動與游戲 活動，向家長匯報幼兒園開展的`活動，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學習與生活。

三、活動準備：

1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞

2、活動簽到表

時間：20xx年*月**日 周五

地點：幼兒園

參加人員：全園幼兒以及家長

組織者：何榮冰 徐思靜

活動內(nèi)容：半日活動觀摩。

活動流程：

7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內(nèi)：何榮冰）組織幼兒玩玩具

8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談談元旦安排）

8:50――9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店

9:20―9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊伍，操節(jié)到位有力。帶操教師動作標準，精神飽滿。

9:50――10:20 家長會

10:20―10:50活動二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演

11：00餐前準備午餐組織幼兒洗手，安靜等待

第五篇：家長開放日活動方案

為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。

一、活動目的

1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的'成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動主題

把握今天，創(chuàng)造明天

三、活動及班級安排

1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動：班主任主講

第二節(jié)集體活動：配班主講

第三節(jié)集游戲活動：班主任主講

最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項

1、請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)

2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。(10分)

3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。(10)分

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)

5、教育活動效果好，達到教學目的。 (10分)

五、家長意見反饋表

六、家長邀請函