千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《綠色家庭優(yōu)秀科技活動方案(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《綠色家庭優(yōu)秀科技活動方案(合集)》。
第一篇：綠色環(huán)?；顒臃桨?/h2>
xx社區(qū)助理在xx社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題
20xx年x月x號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間
20xx年x月――x月
四、組織單位
xx社區(qū)xx社區(qū)助理xx社區(qū)助理
五、活動對象
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內(nèi)容
xx社區(qū)助理和xx社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的'現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參與保護環(huán)境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環(huán)境保護活動。
第二篇：綠色環(huán)保主題活動方案
設計意圖：
一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等
活動目標：
1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
第三篇：綠色環(huán)保主題活動方案
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：20xx年6月
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
第四篇：綠色環(huán)保主題活動方案
一、活動目標
1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
二、活動過程
1、活動導入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑……
主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。
主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?
主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節(jié)水為榮DD隨時關緊水龍頭。
2、以節(jié)電為榮DD省一度電,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮DD愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張DD參加植樹造林,保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣DD不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品DD節(jié)約資源,維護環(huán)境。
7、愛護一草一木DD做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動物的朋友DD善待生命,與萬物共存。
9、作為一個小學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。
主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!
第五篇：綠色環(huán)保主題活動方案
活動目標
1、激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的'觀察興趣，愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。
2、愿意嘗試多種方法，來改變環(huán)境和事物。
3、感知與環(huán)境的關系，愛護環(huán)境
活動一：《小手――環(huán)境的小衛(wèi)士》
活動目標：
1、愿意在教師的帶領下參與觀察環(huán)境的活動，觀察時專心、認真。
2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關系，愿意撿起它們。
3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士，要愛護環(huán)境。
活動準備：
1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境
2、人手一只塑料袋
活動過程：
1、教師帶領幼兒來到事先選好的場地，運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。"這里美嗎?為什么?"
教師指著被風吹起的塑料袋問：那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?
讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺啊?
2、我們怎么才能讓這里變的干凈，美觀呢?
引導幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。
3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋
4、教師小結：我們的小手真能干，把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋，使這里的環(huán)境一直這么美。
活動二：《做風箏》
活動目標
1、學習使用剪刀，會用剪刀剪眼睛和嘴巴。
2、發(fā)展幼兒的動手動腦能力。
3、激發(fā)幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣，體驗成功的喜悅。
活動準備：
人手一只背心塑料袋、細繩、即時貼、小剪刀
活動過程：
1、導入活動："這是我們上次拾的塑料袋，今天我們讓塑料袋象風箏一樣飛起來好嗎?"
2、組織幼兒討論如何制作風箏。
(1)提問："風箏是什么樣子的?""我們要怎樣做這個風箏呢?"
(2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等
3、教師提出要求
先用即時貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，在用細繩做風箏的線
4、幼兒制作，教師巡回指導
5、將做好的風箏拿到戶外，四散奔跑著玩。
活動三：環(huán)保宣傳員
活動目標：
1、嘗試制作環(huán)保標志
2、增強幼兒的環(huán)保意識。
活動準備：
人手三張白紙。蠟筆
活動過程：
1、討論：怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個人都來愛護環(huán)境呢?
2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標志。
3、幼兒動手繪畫、制作環(huán)保標志
4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標志貼到自己想貼的地方。
第六篇：綠色環(huán)保主題活動方案
一、活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。
二、活動準備
1、組織隊員學習有關自然環(huán)境的科學書籍。
2、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動過程：
（一）引入
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關系是息息相關的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
現(xiàn)在我想問問同學們，你能為環(huán)境保護做哪些工作？
△參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識。
△看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。
△參加環(huán)保組織，成為會員。
△節(jié)約用電。
△外出吃飯如有剩余，打包回家。
△用過一面的紙翻過來做草稿紙。
△把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧困地區(qū)。
△不吃野生動物做的菜肴。
△參加植樹活動。
乙：哦，你們知道得可真多，你們真棒啊！
（二）環(huán)保知識小競賽
1、世界環(huán)境日是哪一天
2、海洋占地球上多大面積
3、野生動物有哪些瀕滅臨絕
4、酸雨、臭氧層是怎么回事
5、我們應該怎樣從我做起，保護環(huán)境
四、活動總結：
希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學習，掌握先進技術，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設得更美麗！
從我做起！從現(xiàn)在做起！做環(huán)保小衛(wèi)士!
