千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長開放日的區(qū)域活動方案(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長開放日的區(qū)域活動方案(大全)》。

第一篇：家長開放日的活動方案

一、活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動時間：

20xx年4月25日中午8:00---11:20

三、活動地點：

大班活動室及幼兒園活動場地（草坪）

四、開放內(nèi)容：

半日班級活動

五、活動流程：

（一）8:00----8:20家長簽到，幼兒入園，師晨間接待

（二）8:20----9:00幼兒食用蛋奶；如廁。

（三）9:00----9:30活動室內(nèi)集體教育活動。

（四）9:30----10:20幼兒晨間操

（五）10:20----10:40幼兒喝水

（六）10:40----11:20親子游戲

（七）11:20----11:10教師小結(jié)，家長帶幼兒離園

具體活動內(nèi)容如下：

1、集體教育活動：健康《小鼻子真靈》

2、親子游戲：

穿大鞋：

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服：

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

第二篇：幼兒園家長半日開放活動方案

一、活動目的：

通過本次活動讓家長走進幼兒園、走進課堂，了解孩子在園的生活學習情況，了解幼兒園實施教學的方法，鼓勵其主動參與到教育教學中來，主動配合構(gòu)建和諧有效的家園互動，增進家園、親子情感，共同關(guān)注，促進每一個孩子都能健康的成長。

二、活動時間：

20xx．11．17

三、活動準備：

1、通過安康網(wǎng)或者家園聯(lián)系欄告知家長具體活動時間，請家長做好準備。

2、各位教師準備好家長簽到表、教育教學活動材料及家長會發(fā)言稿，活動完成后上交。

3、各功能室管理員提前打掃好衛(wèi)生，17號早上來到先開門。

4．加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導。

5．做好上午操展示準備，加強上午操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

四、活動要求：

1．教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2．在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的'正常表現(xiàn)。

3．活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

五、活動具體流程：

1、8：00―8：30園長匯報

2、8：30―9：00各班集體教育活動展示

3、9：00―9：30各班家長會

4、9：30―9：50（小一班：戶外游戲；小二班：親子活動室；中一班：繪本館；中二班：科學發(fā)現(xiàn)室；大一班：美工室；大二班：本班區(qū)域活動。）

5、9：50―10：20上午操展示

6、10：20―10：50園本活動展示

7、10：50家長離園，幼兒準備午餐。

第三篇：幼兒園家長開放日活動方案

一、活動思想：

為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8：30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。

二、活動目的：

1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，達到家園共育。

2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情，感受本園的園本特色及文化氛圍，體驗兒童世界的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒在面前膽表現(xiàn)自己。

4、通過本次活動請家長對活動進行評價并提出寶貴建議。

5、與家長拉近距離，讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績，并提出今后需要家長配合的'幾方面工作。

三、活動重點：

教學活動、晨操、親子互動、需要家長配合的工作

四、活動流程：

入園律動早操（前操場）副餐

教育活動（各班教室）區(qū)域游戲（各班）親子活動（二樓科學發(fā)現(xiàn)室）幼兒回班午餐/家長留下會議、滿意度調(diào)查、交流活動結(jié)束

五、活動注意事項：

為了確?；顒拥捻樌M行，請家長配合做好以下工作：

1、每個家庭至少有一人參加活動，最好是爸爸、媽媽都參加。

2、請在指定位置及班級參加活動、

3、活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序！不要訓孩子，一切聽從老師的安排。

4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。

5、時間：20xx年11月18日上午8：30――11：30。

地點：園內(nèi)

6、每人自備一支水筆，填寫家長滿意度調(diào)查表

7、班制作貼畫（材質(zhì)不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備）、中班親子繪畫（每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫）小班自制水果娃娃（材質(zhì)不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及雙面膠自備）。

8、所有親子作品一律放美工室，待參加比賽。

第四篇：幼兒園家長開放日活動方案

活動地點：x市幼兒園各班教室

參與班級：大一、大二、大三、大四班

活動目標：

1.增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。

2.讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活，活動情況。了解幼兒園的'教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己，體驗集體活動的樂趣。

活動流程：

一、晨間活動--閱讀（8:00―8:20）

親切地接待幼兒來園，要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見，教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。

二、年級活動早操（8:35―9:00）按大、中、小班順序

早操要求：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。

三、班級活動--分級閱讀詩歌《照片》（9:15---9:45）

1.教師熟記教案，提問明確，具體。

2.教師講解，小結(jié)交代清楚，語言精練。

3.關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。

四、點心（10:00---10:20）

1．點心前熱毛巾擦手。

2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。

3.提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴，將餐具放指定位置。

五、手工活動---森林狂歡會（10:30---11:00）

分三組開展活動：1.橡皮泥捏小動物和蔬菜；

2.七彩娃娃（紙杯制作）；

3.水果編制（各色皮紙）；

材料豐富，展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。

六、結(jié)束活動（11:30）

第五篇：家長開放日活動方案

活動目標：

1、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)。

3、更細致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點，與老師商量更好的教育方法。

活動內(nèi)容：

一、晨間接待：（7:45~7:50）

二、自主戶外活動： （7:50~8:35 ）

活動內(nèi)容：

拍皮球、跳格子

活動目標：

1、對玩皮球感興趣，體驗玩皮球的樂趣。

2、學習基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性。

三、早操：（8:40~8:55）

活動內(nèi)容：《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》

活動目標：

1、在老師的帶領(lǐng)下，幼兒自覺排隊進入場地。

2、聽音樂，跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。

四、生活活動：（9:00~9:15）

活動目標：

1、能夠自主倒豆?jié){，安靜吃完自己的一份點心，保持桌面整潔。

2、吃完點心后，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集體教學活動：（9:20~9:45）

活動（一）：語言《家》（教案附后）

活動目標：

1、理解詩歌內(nèi)容，大膽進行表述與朗誦。

2、在表演中進行仿編，體驗仿編的樂趣。

生活活動：（9：45---10：00）

活動目標：

1、能夠用六部洗手法洗手，自主喝水并做記錄，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

2、自主進行吃水果，知道水果的營養(yǎng)價值。

活動（二）：美術(shù)《拼拓牛圖》（教案附后）（10：――10：30）

活動目標：

1、通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動態(tài)各異的牛

2、對拓印活動感興趣。

餐前談話（10：35――10：50）

活動內(nèi)容：安全用電。

活動目標：

1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。

2、了解使用電器的基礎知識，增強自我保護意識。

六、餐前準備（10：50――11：00）

活動目標：

1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾，培養(yǎng)孩子的自理能力。

2、引導幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價值，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

七、午餐 （11：05――11：30）

活動目標：

1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。

2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

3、養(yǎng)成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。