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        學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-07 22:56:39

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        第一篇:學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        在“以法治校,以德立?!钡霓k學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教理念,提升家教水平,從而有效促進(jìn)學(xué)生品德心理的健康發(fā)展與學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效提高。

        二、工作目標(biāo)

        家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《全國(guó)家庭教育工作“十二五”計(jì)劃》的要求,其具體目標(biāo)是;

        1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。

        2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

        3、向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

        4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問(wèn)題。

        5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

        三、工作要點(diǎn)

        1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

        2、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。

        3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

        4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。

        5、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”、“十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂”活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通。

        四、工作措施

        1、建立家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的.指導(dǎo),落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),制定實(shí)施《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度,使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

        2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),邀請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。

        3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過(guò)學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念,及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

        學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)至少兩次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣,或交流對(duì)話,或?qū)<覉?bào)告和咨詢,或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過(guò)多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)放日期間,家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)任課教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法,提高自己的意見(jiàn)。

        5、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校訊通、校報(bào)以及家教教育網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì),開(kāi)辟家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        6、努力探討我?!都议L(zhǎng)家庭教育評(píng)價(jià)》,對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育評(píng)價(jià),以此促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提升。

        7、及時(shí)總結(jié)反饋,不斷促進(jìn)家校工作的提升。

        五、具體活動(dòng)安排

        1、三月份:書(shū)香月開(kāi)展書(shū)香親子閱讀。結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),親子搜集雷鋒故事進(jìn)行共讀。

        2、四月份:家校牽手,舉行“同一堂課”活動(dòng)。(教導(dǎo)處組織);陸續(xù)召開(kāi)班級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及家教講座,(校長(zhǎng)、主任、班主任或聘請(qǐng)縣家長(zhǎng)學(xué)校的老師)。

        3、五月份:感恩親情月,由少先大隊(duì)組織“感恩演講比賽”(康瑞東負(fù)責(zé));邀請(qǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),選有才藝的優(yōu)秀家長(zhǎng)參與才藝展示。

        4、六月份:邀請(qǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的“體育節(jié)”,讓家長(zhǎng)參與“親子體育比賽”活動(dòng)。

        5、七、八月份:邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看我校組織的“頌黨恩歌詠比賽”活動(dòng);開(kāi)展假日安全教育;假期開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(藝術(shù)組、安監(jiān)辦、德育處負(fù)責(zé))。

        6、九月份:共同成長(zhǎng)月,舉辦期初家長(zhǎng)專題講座;舉行“教子一得”征文活動(dòng)(家委會(huì)委員);邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

        7、十月份:親子共創(chuàng)月,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參與我校開(kāi)展的“科技節(jié)”,親子共同收集材料,創(chuàng)作科技制作作品。

        8、十一月份:月初舉行校級(jí)操舞比賽,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看。

        9、十二、一月份:歲末收獲月,舉行教子有方家長(zhǎng)、尊師重教家長(zhǎng)評(píng)選表彰,由校關(guān)工委、家委會(huì)委員評(píng)選。

        第二篇:家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長(zhǎng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)觀摩使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,了解教師的教學(xué)方法。

        2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過(guò)讓家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲 活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),使家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、書(shū)寫(xiě)“歡迎各位家長(zhǎng)”歡迎詞

        2、活動(dòng)簽到表

        時(shí)間:20xx年*月**日 周五

        地點(diǎn):幼兒園

        參加人員:全園幼兒以及家長(zhǎng)

        組織者:何榮冰 徐思靜

        活動(dòng)內(nèi)容:半日活動(dòng)觀摩。

        活動(dòng)流程:

        7:30____8:30晨間接待(室外:徐思靜 室內(nèi):何榮冰)組織幼兒玩玩具

        8:30____8:50 晨間談話 (請(qǐng)小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>

        8:50――9:20活動(dòng)一 大班 圖形碰碰樂(lè) 小班:小狗開(kāi)花店

        9:20―9:50課間操(向家長(zhǎng)展示)要求幼兒動(dòng)作迅速站好隊(duì)伍,操節(jié)到位有力。帶操教師動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),精神飽滿。

        9:50――10:20 家長(zhǎng)會(huì)

        10:20―10:50活動(dòng)二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

        11:00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手,安靜等待

        第三篇:學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        活動(dòng)名稱:

        風(fēng)箏飄呀飄(藝術(shù)游戲)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法制作風(fēng)箏。

        2、愿意與他人一起做風(fēng)箏,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

        3、體驗(yàn)和老師、爸爸、媽媽放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、不同造型的風(fēng)箏,各種風(fēng)箏圖案。

        2、綁緊的風(fēng)箏骨架、剪刀、紙、彩筆、線等。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        重點(diǎn):學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法制作風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

        難點(diǎn):對(duì)稱的方法難掌握。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、請(qǐng)幼兒交流經(jīng)驗(yàn),回憶放風(fēng)箏的快樂(lè):

        ――“你放過(guò)風(fēng)箏嗎?喜歡放風(fēng)箏嗎?有什么地趣的事情可以告訴我們大家?”

        2、組織幼兒討論“怎樣使風(fēng)箏飛起來(lái)”:

        出示不同造型的風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒觀察和討論。

        ――“這些不同造型的'風(fēng)箏,為什么都能飛起來(lái)呢?”教師歸納小結(jié)。――“風(fēng)箏要飛起來(lái),要有骨架,還要左右對(duì)稱。風(fēng)箏的尾巴要能保持平衡?!?/p>

        3、父母和幼兒一起制作風(fēng)箏:

        ?請(qǐng)幼兒在父母協(xié)助下制作風(fēng)箏。引導(dǎo)幼兒挑選喜歡的顏色和圖案制作風(fēng)箏面,在畫(huà)紙上畫(huà)出風(fēng)箏的圖案,剪下,然后涂上自己喜歡的顏色。最后在架子上貼上風(fēng)箏面。

        4、向幼兒講解制作要點(diǎn):

        要根據(jù)骨架,剪出對(duì)稱的大小適合的風(fēng)箏面。將骨架與風(fēng)箏面黏合緊密。請(qǐng)幼兒到室外放飛自己制作的風(fēng)箏,試驗(yàn)一下能否飛起來(lái)。引發(fā)幼兒討論:為什么有的風(fēng)箏可以飛起來(lái),有的不行?原因是什么?

        5、放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)快樂(lè)

        幼兒自由玩風(fēng)箏,教師觀察幼兒放飛風(fēng)箏的方法。請(qǐng)個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)示范,教師講解動(dòng)作要領(lǐng):要讓風(fēng)箏飛起來(lái),一定要跑得快。幼兒再次放風(fēng)箏,教師觀察幼兒活動(dòng)時(shí)間持續(xù)的長(zhǎng)短及出汗情況,提醒幼兒及時(shí)脫去外衣。

        第四篇:學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景,在這個(gè)充滿希望的大背景中,我們沒(méi)有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍,更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹(shù)立一日生活即教育的大課程觀,同時(shí)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的`精細(xì)化管理程度和辦園水平,特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。

        二、參加對(duì)象

        全園幼兒家長(zhǎng)

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年11月19日至11月21日早7:30―午12:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園

        五、觀摩內(nèi)容

        幼兒半日學(xué)習(xí)生活

        六、活動(dòng)要求

        (一)外部要求:

        1、參加觀摩的家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。

        4、為減少干擾,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī),幼兒活動(dòng)過(guò)程中不閑談,不干擾幼兒活動(dòng)。

        5、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)反饋表,離園時(shí)上交。

        (二)內(nèi)部要求:

        1、各班級(jí)提前制定班級(jí)活動(dòng)方案,內(nèi)容安排科學(xué)合理,并能體現(xiàn)班級(jí)特色,各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊,目標(biāo)明確,活動(dòng)有序。

        2、做好開(kāi)放活動(dòng)的一切準(zhǔn)備活動(dòng),提前召開(kāi)班委會(huì),讓每位成員知道并熟悉開(kāi)放活動(dòng)流程,保證三位一體,配合默契。

        3、活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),做好家園溝通工作。

        4、安保工作人員嚴(yán)把入門(mén)關(guān),認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失。

        七、集體活動(dòng)流程

        7:30―8:00

        "我們歡迎您"接待登記工作

        各班教師

        各班級(jí)

        8:00―8:30

        "早餐香噴噴"――參觀幼兒早餐

        各班教師

        各班級(jí)

        8:30―

        9:00

        "快樂(lè)的活動(dòng)"―觀摩幼兒集體活動(dòng)

        各班教師

        各班級(jí)

        9:10―9:20

        參加"國(guó)旗國(guó)旗多美麗"幼兒園升旗儀式

        鄒沁芳

        幼兒園操場(chǎng)

        9:20―10:00

        "游戲真快樂(lè)"―

        幼兒早操觀摩

        各班教師

        幼兒園操場(chǎng)

        10:20―10:50

        "小區(qū)域大學(xué)問(wèn)"―區(qū)域活動(dòng)觀摩

        各班級(jí)

        11:00―11:30

        "美味午餐"―

        午餐觀摩

        各班教師

        各班級(jí)

        11:30――12:00

        餐后散步

        小喇叭廣播

        各班教師

        操場(chǎng)

        各班寢室

        八、班級(jí)開(kāi)放時(shí)間安排

        11月19日:小一班、中一班、大一班

        11月20日:小二班、中二班、大二班

        11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

        九、相關(guān)負(fù)責(zé)人

        一樓負(fù)責(zé)人

        二樓負(fù)責(zé)人

        三樓負(fù)責(zé)人

        第五篇:家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        設(shè)計(jì)意圖:

        本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長(zhǎng)集中的時(shí)間,讓家長(zhǎng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺(jué),我們中班級(jí)老師經(jīng)過(guò)商量決定將本次活動(dòng)設(shè)計(jì)成:開(kāi)放日活動(dòng)化妝舞會(huì)感恩活動(dòng)圣誕大餐的“滿漢全席”。

        活動(dòng)時(shí)間:

        12月22日下午14:00―18:00

        活動(dòng)地點(diǎn):

        上課地點(diǎn)由班級(jí)老師決定,“中班級(jí)迎圣誕化裝舞會(huì)”在四樓天臺(tái)

        活動(dòng)安排:

        一、14:00―15:00

        各班老師選擇功能室召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)

        二、15:00―15:30

        家長(zhǎng)觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點(diǎn)、進(jìn)區(qū)等活動(dòng)

        三:15:35―16:00

        各班老師分組上課

        四、16:05―16:30

        家長(zhǎng)為孩子化裝打扮,上四樓天臺(tái)

        五、16:35―17:10

        親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個(gè)集體舞,為12月的小壽星過(guò)生日

        六、17:15―17:40

        在《感恩的`心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的禮物,找到禮物后,對(duì)自己的父母說(shuō)一句感謝的話。

        七、17:45―18:15

        共同分享每個(gè)家庭帶回來(lái)的“圣誕大餐”,鼓勵(lì)幼兒上小舞臺(tái)大膽展示自己。

        八:18:20

        活動(dòng)結(jié)束

        第六篇:家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

        二、活動(dòng)目的

        1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

        2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,增進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。

        三、活動(dòng)主題

        真誠(chéng)溝通 攜手育人

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年5月14日(第十一周周四)

        五、開(kāi)放安排

        1――6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開(kāi)放亮課)

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

        2.參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè), 觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

        3.家長(zhǎng)座談交換。

        六、具體措施

        1.組織領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員:各年級(jí)組長(zhǎng)

        2.具體職責(zé)分工

        學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)

        (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。

        (2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

        (3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。

        后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)

        (1)預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。

        (2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        教師亮課(負(fù)責(zé)人:)

        (1)任課教師認(rèn)真研究教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

        (2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查, 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見(jiàn)。

        (3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

        (4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

        七、活動(dòng)要求

        1.每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。

        2.教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。

        3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。

        4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等)。

        5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室,每班最少預(yù)備5把椅子。

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