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第一篇:家長開放日活動方案
會議目標(biāo)
1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2.與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
會議過程
1.班級情況介紹
幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計劃
介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3.需家長配合工作
為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。
對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的`機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)
服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。
4.教師與家長進(jìn)行個別互動交流。
第二篇:家長開放日活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時通過本次活動讓學(xué)生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。
二、活動時間:20xx年11月22日(周四下午兩點十分)
三、活動主題:家校攜手,共話成長
四、活動目標(biāo):
1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的`生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。
五(1)英語 z 上課地點:五(1)教室
五(2)英語 z 上課地點:五(2)教室
五(3)語文 z 上課地點:舊階梯教室
五(4)語文 z 上課地點:新階梯教室
2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點:各班教室)
六、活動要求:
家長開放日活動,不僅是讓家長們與學(xué)生互動,看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
第三篇:學(xué)校家長開放日邀請函
親愛的家長:
您們好!
教育孩子是我們共同的事業(yè),為幫助您全面了解我校教育教學(xué)理念,掌握孩子在校的各方面發(fā)展?fàn)顩r,有效增進(jìn)家校溝通,實現(xiàn)家校共育,構(gòu)建無縫教育,特邀您于xx年xx月xx日(星期四)來校參加“家長日”活動,直觀地了解學(xué)校、教師、學(xué)生的狀態(tài)。
我們真誠地歡迎您踏入我們的校園,走進(jìn)孩子的課堂。這既是深化我校課堂教學(xué)改革,提升教育管理水平,辦人民滿意的教育的重要舉措,又是加強(qiáng)家校溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)家校協(xié)同教育的好機(jī)會!更歡迎您留下對學(xué)校發(fā)展的寶貴建議!
您的'關(guān)注,是我們發(fā)展的動力;您的心愿,是我們努力的方向;您的參與,必將推動我校各項工作邁上一個新臺階。為了孩子,我們期盼您的參與,恭候您的到來!
開放要求:
1、敬請家長在活動中配合好老師,不打擾孩子活動,保持安靜。
2、請家長帶好筆,在活動中仔細(xì)的觀察、分析、記錄孩子的情況,及時與老師交流。
活動流程:
1、12月23日上午8:00到班級報到。
2、隨班聽課。
3、8:55觀摩大課間活動。
4、9:30全體集中在三樓會議室進(jìn)行問卷調(diào)查。
注意:
1.請妥善保管好此函,屆時憑此函才能進(jìn)入校門。
2.請自帶紙、筆進(jìn)入教室聽課。尊重孩子和教師,在活動期間請將手機(jī)調(diào)成震動,不接聽電話,不撥打電話,不出入課堂,保證正常教學(xué)秩序。
邀請人:
時間:
第四篇:家長開放日活動方案
一、活動目的:
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長。因此,學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長開放日。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:周計文
副組長:李倫勇 李強(qiáng)
成員:韓朝民 李 海 周 振 陳義高
胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇
三、活動時間:
xx年5月3日下午2:20-5:35
四、活動內(nèi)容、安排:
1、家長2:20到校,簽字報到、參觀校園
2、家長2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽課
3、3:45在后樓會議室召開全體家長會
4、4:25觀看學(xué)生跑操
5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會
五、活動分工
1、校園布置(周振):
(1)拉條幅、插彩旗
(2)制作學(xué)校教育教學(xué)展板(李海主任提供資料圖片)
(3)班級文化布置
(4)校園衛(wèi)生
(5)班主任工作安排(發(fā)家長會通知、家長會材料)
(6)打印家長會通知
2、課務(wù)安排(韓朝民)
(1)安排周五下午第二節(jié)課
(2)審查上課內(nèi)容
(3)聽課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理
3、制作學(xué)校宣傳彩頁(李強(qiáng)、李海)內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計。
4、活動期間聽課教師的`安排、家長簽名簿制作(李海)無課教師分到各班聽課。
5、活動期間的家長疏導(dǎo)。
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾:學(xué)校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長
江海濤:學(xué)校門口的疏導(dǎo) 孫明春:教學(xué)樓前的家長疏導(dǎo)
李紅君:教學(xué)樓二樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
閆 蘇:教學(xué)樓二樓西側(cè)家長疏導(dǎo)
張 艷:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
孟 麗:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)
第五篇:家長開放日活動方案
一、活動目的:
1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的成長經(jīng)歷,讓家長進(jìn)一步了解我園園本特色;
2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
二、活動時間:
20xx年x月xx日
三、活動地點:
鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)
四、活動要求:
1、家長按時來園;
2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動;
4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。
五、活動準(zhǔn)備:
1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;
2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處;
3、提前一周教研活動中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計,確定解說員;
4、按時完成展板制作;
5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞;
6、展示現(xiàn)場布置;
7、在活動前向家長介紹本次活動流程。
六、人員安排:
1、策劃、總體負(fù)責(zé):
2、現(xiàn)場布置:
3、后勤保障:
4、簽到表、標(biāo)識牌制作:
5、門口接待:
七、活動流程:
1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請,并做活動要求;
2、活動簽到;
3、保教主任致歡迎詞;
4、解說員帶領(lǐng)家長進(jìn)行參觀,同時進(jìn)行講解;
5、家長與老師進(jìn)行溝通交流;
6、家長向我園提出合理化建議;
7、活動結(jié)束。