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        蘭州新時代好少年活動方案

        發(fā)布時間:2024-05-02 22:56:51

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        第一篇:新時代好少年活動教案

        一、活動目的:

        1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

        2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

        二、活動形式:

        朗誦、講故事等節(jié)目

        三、活動準(zhǔn)備:

        學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目

        教師制作PPT等

        四、活動過程:

        甲:黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?

        乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)

        甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

        乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

        甲:這難不倒我,2017年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大 爭做新時代好少年)

        我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大

        乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。

        甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

        乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

        甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

        甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。

        乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)

        陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

        杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

        劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

        顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

        朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

        高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

        合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

        乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書 》《高爾基救書》

        甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

        乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

        甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。

        甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)

        甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

        乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧!

        甲:看來讀書也要講究方法。

        乙:那當(dāng)然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看,我們班“小桔燈”讀書社團,開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹

        甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

        甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

        乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

        甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話

        乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

        準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!

        甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,

        乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

        合:新時代的好少年,我讀書,我快樂。

        中隊長:我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結(jié)束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

        五、活動預(yù)期效果和評價:

        本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

        本次隊會主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進步。

        第二篇:新時代好少年活動教案

        活動目的:

        1、踐行社會主義“核心價值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭做美德好少年的班風(fēng)。

        2、討論認(rèn)識什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭做美德少年。

        3、讓學(xué)生在課上心動,課下行動。滿足學(xué)生自我表達和自我發(fā)展的需要,實現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

        活動準(zhǔn)備:

        1、 搜集班級、校園內(nèi)美德少年的照片,做成幻燈片。

        2、 向小隊長征集美德少年應(yīng)該如何做的討論話題。

        活動過程:

        一、主題導(dǎo)入

        主持人甲:美德是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;

        主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤人們內(nèi)心的荒蕪;

        主持人甲:美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;

        主持人乙:美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。

        合:少年興則國興,少年強則國強,我們是祖國的未來,民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭做一名美德好少年。 “爭做美德好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。

        二、展示身邊的美德榜樣

        主持人甲:美德!我們大家都很熟悉,作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)?

        主持人乙:誰來說?

        主持人乙:其實美德少年就在我們身邊。(展示搜集的美德少年的照片)

        1、校園里的“彎腰小明士”,在校園里見到樹葉、紙屑等垃圾,彎腰撿起,保持校園清潔貢獻自己的力量。

        2、課堂上,認(rèn)真聽講,用心的寫好每次作業(yè)。

        3、值日生,認(rèn)真干好值日,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        三、小對長采訪

        第一小對對長的采訪問題:美德少年在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做?

        第二小對對長的采訪問題:美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做?

        第三小對對長的采訪問題:美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做?

        第四小對對長的采訪問題:美德少年在做值日,講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做?

        主持人甲:大家說的很全面、也很詳細(xì)。讓我們明確了努力的方向。

        主持人乙:我還有一個問題:做為新時代的美德好少年該如何自強、自立呢?

        四、誦讀詩歌

        《人人爭做美德少年》

        團結(jié)友愛不吵鬧,

        和諧互助才叫好。

        勤學(xué)苦練是本分,

        我的作業(yè)最認(rèn)真。

        扎實刻苦不驕傲,

        學(xué)習(xí)成績步步高。

        強健體魄身體好,

        天天鍛煉要記牢。

        品德優(yōu)良行為好。

        孝敬父母敬老師。

        活潑開朗情商高,

        寬容謙讓是法寶。

        爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大好少年。

        爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進好少年。

        爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛好少年。

        爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗好少年。

        爭當(dāng)文明禮貌,愛講衛(wèi)生好少年。

        理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實地最重要。

        五、輔導(dǎo)員總結(jié)

        同學(xué)們,爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿我們的校園。

        第三篇:新時代好少年活動教案

        活動目的:

        1、通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則,讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長,受益終生。

        活動過程:

        主持人:

        甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

        乙;因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。

        乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

        乙:我們是快樂的,因為我們有最好的同學(xué)。甲:當(dāng)你陶醉在幸福的愉悅中時,同學(xué)你做的好嗎?

        乙:當(dāng)你面對父母、老師、伙伴時,同學(xué)你做的好嗎?

        合:五二班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》現(xiàn)在開始。

        甲:當(dāng)你踏進我們美麗的校園,幸福的歌聲就在耳邊飄蕩,你聽這歌聲已經(jīng)唱響?!缎腋5膿u籃》

        乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學(xué)生,如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無法回避的問題。

        甲:為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。

        乙:系列活動之一:尋找道德垃圾

        我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動將引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù),關(guān)注社會。甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》

        甲旁白:早晨,同學(xué)們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。

        同學(xué)二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

        甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?

        同學(xué)一專心聽講,不時地記著筆記。同學(xué)二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學(xué)打架。

        乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?

        同學(xué)們自由發(fā)言:1亂丟垃圾2上課不能專心聽講3上課講話4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打架

        乙:請同學(xué)們拿出一張紙,把你身邊所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱

        甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:

        乙:系列活動之二

        尋找自身的不良習(xí)慣:

        同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。

        第四篇:新時代好少年活動教案

        通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識,學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!

        組織者:

        中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。

        參加人員:

        中隊全體隊員。

        活動時間:

        班隊課。

        活動地點:

        本班教室。

        活動準(zhǔn)備:

        1、把全班學(xué)生分五小隊,分小隊準(zhǔn)備。

        2、準(zhǔn)備好錄音機及比賽用品。

        3、布置會場。

        活動程序:

        學(xué)生甲:敬愛的老師,

        學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,

        合:你們好!(行鞠躬禮)

        甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)

        合:《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!

        甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。

        合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。

        已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:

        合:你們辛苦了,謝謝您!

        甲:作為二年級的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識,遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!

        已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:

        1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

        (擺放好文具和上課需用的課本。)

        甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?

        (整理書包,清理課本文具。)

        已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?

        甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。

        (禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)

        已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

        甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。

        (整理書包比賽;剝大蒜比賽)

        已:今后,我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。

        (笑話隊表演《下巴上有個洞》)

        甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。

        (表演隊表演《上學(xué)歌》)

        已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。

        (朗誦隊朗誦兒歌:《**我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)

        甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。

        (全班合唱《咱們從小講禮貌》)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2153980.html

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