千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《蘭州新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《蘭州新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(合集)》。
第一篇:新時(shí)代好少年活動(dòng)教案
一、班會(huì)目標(biāo):
1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學(xué)生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。
2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)展示等,讓學(xué)生深化認(rèn)識(shí)紅色精神的.時(shí)代傳承及當(dāng)下價(jià)值。
3、通過情景扮演、卡片寄語等形式,指導(dǎo)學(xué)生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學(xué)習(xí)生活之中,如何將紅色品質(zhì)與“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。
二、活動(dòng)過程:
(一)感受幸福中國(guó)年
從老師穿著的紅色衣服導(dǎo)入,啟示學(xué)生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。
(二)回顧苦難舊中國(guó)
PPT呈現(xiàn)多組舊中國(guó)苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學(xué)生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機(jī)提問,學(xué)生闡發(fā)感悟。
【教師總結(jié)】國(guó)家貧窮,外強(qiáng)入侵,民不聊生,中國(guó)大地一片生靈涂炭,老百姓過著顛沛流離的生活,沒有國(guó)之大家,哪有我們的小家?。?/p>
(三)銘記紅色革命路
教師出示長(zhǎng)征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時(shí)期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)展示,引領(lǐng)學(xué)生感受、思考三個(gè)階段的紅色精神的不同內(nèi)涵。
1、1949年10月1日,中國(guó)人民站起來了――國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)、英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈。
2、1978年改革開放以來,中國(guó)人民富起來――解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
3、黨的十八大以來,中國(guó)人民強(qiáng)起來――愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
(四)爭(zhēng)做時(shí)代好少年
1、魔盒傳秘訣
通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)生,如何更好地傳承紅色精神。
2、紅色永傳承
在以上互動(dòng)的基礎(chǔ)上,留給學(xué)生更多的自我省思的.空間,用兒童的視角,讓每個(gè)學(xué)生以自我的領(lǐng)悟進(jìn)一步思考,如何用自己的行動(dòng)去傳承紅色精神。
(五)教師總結(jié)
三、課后延伸
魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級(jí)清明祭掃英烈時(shí)開啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。
第二篇:新時(shí)代好少年活動(dòng)教案
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)、就沒有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。
2、為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
資料,圖片
三、活動(dòng)形式
詩朗誦問答合唱
四、活動(dòng)過程
主持人(2位主持人齊說):下面我宣布五年級(jí)2班“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題班會(huì)正式開始。
(一)追憶革命英雄
女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時(shí)。
男:當(dāng)我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時(shí)。
女:同學(xué)們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?
齊:是我們最敬愛的中國(guó)!
男:親愛的同學(xué)們,祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你們知道嗎?在過去的一百多年里,我們的祖國(guó)母親經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨打擊,又是誰帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了這段黑暗的歲月嗎?
女:從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到今天,它碰到了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福,劉胡蘭、董存瑞……
(二)詩朗誦
(三)討論:小組討論:如何傳承革命精神,用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
(四)齊唱
女:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。
男:對(duì),今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁!
女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲
齊唱:《少年,少年祖國(guó)的春天》
男:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)
(五)班主任總結(jié)
班主任:同學(xué)們梁?jiǎn)⒊f過少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!
女:謝謝班主任的寄語
男:今天的《傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人》主題班會(huì)到此結(jié)束。