千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師教學展示活動方案(推薦2篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教師教學展示活動方案(推薦2篇)》。

第一篇：教學活動方案

一、 指導思想：

以《幼兒園指導綱要》和《3-6周歲兒童學習和發(fā)展指南》為指導，全面提高課堂教學質(zhì)量，促進教師把先進的教學理念轉(zhuǎn)化為實際教學行為，提高教師對新課程理念的理解和教學領(lǐng)悟能力，從而達到優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動時間

20xx年5月13―5月14日

三、活動形式

采取“同課異構(gòu)”形式，各年齡段教師按照規(guī)定的內(nèi)容選取不同的切入點，結(jié)合本班孩子的年齡特點設計教學活動。

四、活動步驟

1、評比對象：35周歲以下青年教師

2、評比內(nèi)容

（1）活動設計思路清晰、重點突出、有效而富有個性，領(lǐng)域特征體現(xiàn)明顯。

（2）活動目標定位具有適切性，能貫穿《綱要》、《指南》的精神，適合各年齡段幼兒的特點。

（3）教學過程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標相匹配。

（4）教學方法和教學手段運用恰當、實用、有效；富有啟發(fā)性、針對性、直觀性、靈活性、多樣性，并有利于突出重點，突破難點。

（5）活動設計富有新意，體現(xiàn)知識的'整合性。

3、同課異構(gòu)內(nèi)容

大班：三年的變化（社會）

中班：空氣變變變（科學）

4、活動結(jié)束后，形成過程性資料，分享交流。

第二篇：教學比賽活動方案

實施素質(zhì)教育的主陣地在課堂，課堂教學質(zhì)量的高低取決于課堂教學設計。

為了提高廣大小學數(shù)學教師的課堂教學設計能力，同時也給廣大小學數(shù)學教師提供一個展示能力的機會，由教育部西南大學基礎教育課程研究中心和北碚區(qū)教師進修學院聯(lián)合組織了新課程小學數(shù)學課堂教學設計大賽。北碚區(qū)的'每個直屬學校和鎮(zhèn)教育中心均參加了此次大賽，并得到了廣大數(shù)學教師的踴躍參與，共收到181份教學設計。經(jīng)過評委的認真評選，評出了一等獎35名，二等

將42名，三等獎59名。