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第一篇：主題教育活動實施方案

一、指導思想：

貫徹落實靜?？h“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”主題教育活動會議精神，深化學生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學生自身言行，豐富道德體驗，養(yǎng)成文明行為習慣，提升文明道德素養(yǎng)，促進學生文明、和諧、健康成長。

二、目標任務：

深入落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、“五尊五不五遠離”和新“五不”要求，開展豐富多彩的主題教育活動，強化學生規(guī)矩意識，用規(guī)矩約束言行，養(yǎng)成守規(guī)矩的習慣，形成知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩的良好氛圍，提升美麗校園發(fā)展內(nèi)涵。

三、主要措施

（一）仔細謀劃，認真準備。

1、做好動員。一是召開學校干部會，認真分析學校情況，找準學生存在的主要問題，結合實際制定學?！爸?guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明中學生”主題教育活動實施方案，二是召開班主任會議，安排布置，明確職責。三是召開師學生動員大會，公布方案，扎實實施。

2、健全規(guī)矩。結合《守則》《規(guī)范》，梳理學校學生管理規(guī)章制度，明確學生在學校、在家庭、在社會中的行為準則和規(guī)范要求。一是在校學生管理要求包括學生在校一日常規(guī)，學生在校行為訓練，學生在校禮儀規(guī)范、學生在校課間活動要求。班級常規(guī)要求：學生在校一日常規(guī)，值日班長職責，十項榮譽示范班評選標準，早宣誓、唱班歌、晚總結標準，大課間活動要求，學生座右銘要求，衛(wèi)生工具、學習用具擺放要求，班級合作小組、部委管理要求，美麗中學生、階梯式標兵評比要求，每日格言管理要求，各班班級公約。二是在家學生管理要求包括幫助家長做家務要求，家庭禮儀要求，家庭完成作業(yè)要求，三是在社會學生管理要求，包括學生社會行為要求、遵守交通規(guī)則要求、社會交往要求。

（二）健全機制，深入實施。

1、建立學生認知機制，讓學生熟知規(guī)矩。強化學生對守則規(guī)范內(nèi)容的掌握，開展 “學、議、引、評”四環(huán)節(jié)學生行為訓練教育?！皩W”即學習、感悟，以集中宣講，集中收看，分班貫徹等形式，集中學習《守則》《規(guī)范》，達到能背誦、會講解的效果?！白h”即討論、交流。在學習、自讀、感悟的基礎上，組織學生討論、演講、撰寫心得、道德實踐，讓學生掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)涵、明確目標，展現(xiàn)學習收獲。 “引”即引導、疏導。開展“知規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩，做 五中人 ”系列教育，組織“高效學習周、控制閑話周、發(fā)現(xiàn)新我周、增強信心周、助人為樂周、開拓胸懷周、發(fā)揚特長周、增強注意力周、行為規(guī)范周、文明禮儀周”,做到每周一個教育內(nèi)容，每節(jié)班會一個教育側面，通過專題周教育，對學生正面引導，正面說教，提高學生的自我管理意識。“評”建立多元評價機制，對各年級、班級、各位同學落實《守則》《規(guī)范》情況進行考評，落實每天一次晚總結，每周一次學生思想品德量化自評，每月一次學生思想品德量化互評，每學期兩次家長助評。

2、建立每天反思機制，讓學生理解規(guī)矩。利用學生《修身本》組織學生進行對照檢查，一是開展“四對照四檢查”活動，對照守則規(guī)范，檢查自己還有那些不規(guī)范行為；對照學校學生管理要求，檢查自己哪些方面需要改進；對照身邊同學，檢查自己在哪些方面需要改進；對照班級公約，檢查自己是否按時遵守。二是每日進行 “三自”（自我管理、自主教育、自主學習）教育自我評價，進行日行一善、日省一過的反思，引導學生知規(guī)矩、守規(guī)矩。開展每日晚總結，值日班長總結一天班級學生活動情況，提出保持和改進的要求。建立班級反思臺，由班級部委及時糾正學生不良行為。

3、建立表揚批評教育機制，讓學生敬畏規(guī)矩。開展階梯式標兵評選，圍繞“行為規(guī)范、遵規(guī)守紀、刻苦學習、公益服務、文明禮儀”五方面評選周標兵、月標兵、學期標兵。組織爭創(chuàng)“美麗中學生”活動，讓學生發(fā)現(xiàn)尋找“文明禮儀之美、遵規(guī)守紀之美、默默無聞之美、積極樂觀之美、無私奉獻之美、公益服務之美、勤奮拼搏之美”，用正能量引導學生。組織學生評選每月班級風云人物、建立“今天我想表揚誰”激勵機制，制作風云人物海報，發(fā)布頒獎詞，設置風云榜激勵帶動學生。開展十項榮譽示范班評選，將班級常規(guī)工作量化，形成十項評比內(nèi)容，哪一項達到標準就授予示范班稱號，評選沒有數(shù)量限制，每月進行表彰。

4、建立交流溝通機制，讓學生懂得規(guī)矩。組織學生導師幫帶活動，學生自己確立一名信服的老師作為自己成長的導師，在思想、行為、學習、心理上定期與老師溝通交流，克服成長過程中產(chǎn)生的`困惑，促進學生健康成長。建立師生心語交流日志，以書信、日記等形式進行師生心靈的交流，通過教師給學生寫、學生給教師寫達到規(guī)范行為、溝通心靈的目的。

5、建立管理聯(lián)系機制，讓學生內(nèi)化規(guī)矩。班主任定期組織班級教師、學生參加的聯(lián)席例會，商討班級建設思路方法。以家長微信群、QQ群、校訊通為載體，建立快捷信息聯(lián)系渠道，定期發(fā)布學校訊息，及時將學校情況及對學生的要求與家長溝通。加強班級架構的組建，強化班級合作小組和部委建設管理，讓學生強化集體意識，將學生的行為同集體榮辱捆綁在一起，形成人人都是管理者，人人都是被管理者的交互管理。

6、建立跟蹤檢查機制，讓學生遵守規(guī)矩。落實全員育人要求，形成規(guī)范氛圍。一是建立班級課堂日志，每節(jié)課由科任教師對課上學生課前準備、課上三姿、課堂參與進行評價，記載課堂優(yōu)秀合作小組和個人，作為課堂常規(guī)示范班評選的依據(jù)。二是德育處督查，每天對課間紀律、儀表規(guī)范進行巡查、做好過程記載，信息反饋。三是學生會干部檢查，建立班級督查機構成立學生行為規(guī)范監(jiān)督小組、課間紀律衛(wèi)生檢查小組、學生思想量化評定小組。

（三）加強領導,高度重視。

1、建立組織。成立以校長為組長，主任、班主任、年級組長為成員的學?！爸?guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明中學生”主題教育活動領導小組，層層明確職責，人人落實責任，精心組織安排，主動參與活動。

2、做好結合。把教育活動納入日常教育活動中，與德育常規(guī)管理、“核心價值觀教育”“五個教育”、創(chuàng)建美麗校園結合起來，與家庭教育、社會實踐活動結合起來，做到有機融合，有機統(tǒng)一。

3、鞏固提高。及時總結活動中涌現(xiàn)的典型人和典型事，認真反思存在的問題和不足，搞好匯報交流，促進同學間相互學習，建立完善“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”考核評價機制，促進學生健康成長。

第二篇：精神文明創(chuàng)建活動方案

為了扎實搞好市級“精神文明單位”創(chuàng)建活動，根據(jù)市文明辦有關文件精神和我校的具體實際，特制定《xx市xx學校創(chuàng)建市級“精神文明單位”實施方案》。請遵照執(zhí)行。

一、指導思想

以xx中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞打造xx中心、建設和諧新xx，實現(xiàn)“六個走在前列”目標和推動體育“四市”建設的任務，以“培養(yǎng)奧運金牌選手，建設西部體育強市”為突破，緊密結合學校中心工作，加強思想道德教育和文化建設，以實施《公民道德建設實施綱要》為基礎，以加強德育工作為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極深化教育教學改革，大力加強精神文明建設，扎實開展創(chuàng)建文明單位活動，全面提高全校教職工生的整體素質(zhì)，為我校健康快速發(fā)展提供強有力的思想政治保證和精神動力。

二、基本原則

1、堅持實事求是，一切從實際出發(fā)的原則。創(chuàng)建文明單位在加大投入的同時加大工作力度，求真務實，防止形式主義。

2、堅持重在建設的原則?；顒右匀藶楸荆种院?，把工作的重點放在落實各項創(chuàng)建任務上，放在人的思想建設上，避免重評比，輕建設的現(xiàn)象。

3、堅持發(fā)動群眾，動員和吸引廣大師生參與的原則。活動要從解決實際問題重點部位做起，讓廣大師生投身于活動中去。

4、堅持科學發(fā)展觀。努力做到學校的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、堅持依法辦學、依法治校的原則。自覺學習相關的法律知識，依法行政，依法辦事，不斷適應社會進步和學校發(fā)展的需要。

三、基本標準

1.文明科室標準

(1)加強政治學習，精通業(yè)務技能，隊伍精湛高效。

(2)規(guī)章制度健全，管理科學有方，民主氣氛濃厚。

(3)遵守工作紀律，維護集體榮譽，服從工作大局。

(4)團結友善敬業(yè)，環(huán)境優(yōu)美和諧，精神面貌良好。

(5)遵守職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，工作實績突出。

(6)推進素質(zhì)教育，關心學生成長，師德師風優(yōu)良。

(7)分工明確具體，工作熱情飽滿，講求無私奉獻。

(8)加強處室協(xié)作，搞好內(nèi)部協(xié)調(diào)，人際關系融洽。

(9)講究工作藝術，服務周到熱情，對外形象良好。

(10)遵守社會公德，注重道德實踐，熱心公益事業(yè)。

2、文明職工標準

(1)按時上下班，不遲到、不早退、不串崗、不曠工、不會私客、不干私活，堅守工作崗位。

(2)上班時間著裝整齊大方，儀表端莊，不穿奇裝異服。

(3)堅守工作崗位，不聊天，不大聲喧嘩，不影響別人工作。

(4)講禮貌，講文明，熱情接待來訪和處理電話業(yè)務，優(yōu)質(zhì)服務，文明辦公。

(5)在辦公室和公共場所，不隨地吐痰、丟污物，遵守公共場所一切衛(wèi)生管理制度。

(6)愛護大環(huán)境的衛(wèi)生，完成本科室和衛(wèi)生區(qū)保潔任務。

(7)團結同志，積極參加學校組織的各項活動和義務勞動。

(8)保質(zhì)保量完成本職工作。

3、文明學生標準

(1)熱愛祖國，熱愛社會主義，立志做有理想、有道德、有知識、有紀律的一代新人。

(2)遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，嚴格遵守交通規(guī)則，積極維護社會秩序。

(3)關心集體，愛護公物，維護公共設施，見到違法亂紀的行為敢于斗爭。

(4)尊敬師長，團結同學，禮貌待人，誠實謙遜，不說謊話，熱情幫助他人。

(5)保持和發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不吃零食，不浪費紙張和文具。

(6)衣著整潔，行為端莊，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

(7)講究衛(wèi)生，不吸煙、不喝酒，愛護公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課、訓練期間不攜帶、使用電子產(chǎn)品。

(8)不講污言穢語，不聽不健康的故事。不唱不健康的歌曲，不看不健康的書籍。

4、文明宿舍標準

三無：無遲到、早退、睡懶覺、曠課現(xiàn)象。無潑污水、扔雜物。無損壞公共動場所設施和污染衛(wèi)生現(xiàn)象發(fā)生。

四美：布局美、語言美、心靈美、行動美。

五好：政治風氣好、學習成績好、活動效果好、心理素質(zhì)好、團結協(xié)作。

四、創(chuàng)建措施

(一)加強領導，狠抓落實。為加強對我校創(chuàng)建市級文明單位工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，特成立學校市級文明單位創(chuàng)建工作領導小組：

組 長：xxx。

副組長：xxx。

成員：

形成各個方面分工負責的創(chuàng)建領導體制和運行機制。同時，明確學校各科室負責人，不但要負責業(yè)務工作的完成，而且要承擔創(chuàng)建的責任，并作為干部政績考核的共同內(nèi)容。

辦公室負責創(chuàng)建日常工作。制訂年度創(chuàng)建規(guī)劃實施責任目標分解。一把手親自抓，負總責，分管領導具體抓，把各項工作指標分解到各科室、到人頭。要在抓落實上狠下功夫，一是要在制度上抓落實，二是要在載體上抓落實，三是要在投入上抓落實。

(二)加強政治理論學習，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)和理論水平。切實加強和推進精神文明建設。堅持抓好教職工政治理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。通過學習，使全體教職工進一步明白開展文明單位創(chuàng)建活動既是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的需要，也是提高我校教職工隊伍素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍和高素質(zhì)技能人才的需要。通過開展活動，使廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，認清并正確處理國家利益、集體利益和個人利益的關系，認清并承擔起自己所擔負的責任，增強提高業(yè)務水平和干好工作的使命感和責任感。

(三)完善制度，把創(chuàng)建工作納入制度化。按照《公民道德建設實施綱要》的規(guī)定，結合市級文明單位的標準，制定全校教職工道德行為規(guī)范。修訂完善我校文明科室、文明個人等標準和評選辦法，并認真組織實施。

(四)把創(chuàng)建工作同各項具體工作結合起來，促進各項工作的全面發(fā)展，促進各項目標任務的順利完成。

(五)以師德建設為重點，加強對職工的教育與培訓，努力提高全校教職工的思想道德素質(zhì)，增強文明意識。按照一個好班子，一支好隊伍，一個好形象，一個好環(huán)境的要求，大力加強愛國主義、集體主義和形勢教育，重點搞好以理想信念教育為核心、以職業(yè)道德教育為重點的思想道德建設，進一步增強廣大教職工的文明意識、法制意識和道德意識。教育廣大教職工要立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，爭創(chuàng)佳績，為創(chuàng)建活動增光添彩。

(六)加大投入，改善辦學條件和校園環(huán)境。一是加強校園綠化、美化等硬件建設。認真做好校園內(nèi)各個區(qū)域的綠化、美化工作，同時，各科室要認真落實學校衛(wèi)生制度，做到衛(wèi)生責任到位，窗明幾凈，墻壁、地面清潔衛(wèi)生，物品擺放整齊有序，使校容校貌整潔亮麗，做到凈、齊、美。二是加強校園文化陣地建設，使校園文化、宣傳輿論、休閑娛樂等各種場所成為建設和傳播精神文明的陣地。三是進一步加大訓練、教學投入力度，改善辦學條件。

(七)以活動為載體，堅持開展豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動。創(chuàng)建文明單位，必須全方位地開展活動，把開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的創(chuàng)建活動，作為創(chuàng)建市級文明單位的有效載體和重要措施。

1、訓練科、教務科要以師德師風建設活動為主題，廣泛開展 “立師德、鑄師魂、正師風”系列活動，形成師德標準，通過征文、演講比賽等形式，改進師德師風，率先垂范育新人，教育和引導學生健康成長。

2、學生科、團委要以以節(jié)日為主線，在學生中廣泛開展思想教育和文體活動，豐富學生的課余文化生活，不斷提高學生的整體素質(zhì)和文明程度。

3、后勤中心要在職工中開展“道德規(guī)范在崗位”活動，以“愛崗敬業(yè)、助人為樂、服務師生、平等待人、愛護公物、保護環(huán)境、互助互愛、奉獻校園”等職工道德行為規(guī)范，強化服務育人意識、改進服務態(tài)度、提高服務質(zhì)量。

4、工會要在教職工中開展“道德規(guī)范進家庭”和“孝文化”活動，以“尊老愛幼、孝敬長輩、男女平等、互敬互愛、夫妻至愛、勤儉持家、鄰里團結、互幫互諒、家庭和睦”等家庭道德為規(guī)范，爭當家庭文明成員。組織好慶“三八”活動和職工春秋季運動會。

5、加強法制建設，搞好綜合治理。要切實抓好普法的學習，不斷增強廣大干部法律意識，做學法、用法、守法的模范。

6、抓好婦聯(lián)和計劃生育工作。繼續(xù)抓好計劃生育工作，有效實行的實行層層責任制，杜絕計劃外生育。

五、考核管理

1、文明科室、文明職工、文明教師由學校統(tǒng)一考核。精神文明隊(班級)由相關科室考核。文明宿舍由學生科考核。

2、學校年終統(tǒng)一評比文明個人和文明科室，并對獲獎科室和個人給予命名、頒獎和獎勵。

創(chuàng)建市級文明單位要做到思想到位，人員到位，落實到位，注重實效，扎扎實實抓好創(chuàng)建，用激勵機制和約束機制來實現(xiàn)精神文明建設上臺階，使學校樹立起廉潔、高效、求實、文明的新形象。