千文網小編為你整理了多篇相關的《三新 活動 活動方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《三新 活動 活動方案(推薦5篇)》。

第一篇：護士節(jié)活動方案

茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節(jié)活動，方案如下：

節(jié)目一：端水翹翹板

游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。

節(jié)目二：踩地雷

游戲規(guī)則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。

游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個 工作人員：

節(jié)目三：雙人車賽

游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的'科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。

節(jié)目四：五人綁腳競走

游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。最新護士節(jié)活動策劃方案由精品學習網提供!

節(jié)目五：集體跳繩

節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。

活動主場地

雙人車賽

端水翹翹板

五人綁腳競走主場地

第二篇：主題教育活動實施方案

按照縣委“三新”主題教育活動安排意見的要求，為了切實加強對主題教育活動的督促檢查和指導，確?！叭隆敝黝}教育活動扎實有效的開展，特制定如下督查工作方案。

一、組織機構

成立鎮(zhèn)“三新”主題教育活動督查小組。

督查小組成員：張建強、時小軍

二、督查時間、內容

（一）2月26日---3月1日，督查籌備階段工作情況。

1、是否召開專題會議研究部署，查看會議記錄；

2、是否成立領導和工作機構，是否落實辦公室工作人員，查看文件；

3、是否制定活動實施方案；工作規(guī)劃是否分階段、分層次制定，并且細化具體職責和工作要求；

4、活動載體設計是否科學，查看結合各中心辦實際是否緊密；

5、每3天是否向縣領導小組辦公室報送一條信息。

（二）3月5日---3月8日，督查集中學習階段情況。

1、查看學習資料是否發(fā)放到位；

2、是否開展報告會、輔導會、專題講座、集中學習、座談研討、知識競賽、學習考察等活動情況；

3、是否學完了規(guī)定的學習篇目，查看個人筆記和集體學習記錄，統計筆記字數；檢查個人心得體會，統計體會篇數；

4、查看領導輔導講稿；

5、是否組織統一考試，匯總考試情況。

（三）3月14日---3月17日，督查討論提高階段情況。

1、圍繞“七個如何”是否都進行了認真討論，查看討論記錄；

2、是否開展“五看五增強”活動，逐條對照檢查，找準存在的問題，查看有關記錄、資料；

3、開展“融入大都市、我來獻一策”活動，查看匯總梳理的情況；

4、中心辦目標任務是否層層分解落實到人，個人承諾是否公開，查相關文件和個人承諾；

5、查各中心辦履行職責的承諾是否報鎮(zhèn)“三新”領導小組辦公室審定，看是否在媒體上作出公開承諾；

6、領導班子成員在全體干部職工大會上作出承諾，查看會議記錄；

7、干部個人在“三新”主題教育活動中存在的'問題是否向本人如實反饋，查看相關資料；

8、干部個人承諾是否在相應范圍內公開，查看有關資料；

9、“三新”主題教育活動總結。

三、幾點要求

1、要嚴格按照督查工作方案的要求，在黨委的領導下開展工作，全面了解掌握情況，有針對性地進行督查，尤其要對重點工作、重點環(huán)節(jié)認真檢查，確?！叭隆敝黝}教育活動各階段工作任務按時完成。

2、在檢查過程中，如發(fā)現在主題教育活動中存在比較突出的問題或反饋的問題不能及時糾正，在加強督查的同時，提出整改意見或建議，搞好跟蹤督辦。

3、注意發(fā)現、培養(yǎng)在主題教育活動中產生的典型經驗。

第三篇：主題教育活動策劃方案

活動目的：

為弘揚尊師重教的傳統美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，結合學校本學年提出“尊老愛幼教育年”的活動，在校園中營造尊師氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。同時，通過活動，讓全體教師感受幸福，進一步明確責任。

活動內容：

1、學唱一首表達愛師的'歌曲，并把歌詞抄寫下來。（音樂課、班隊課）

2、畫一幅老師的畫像。

3、認識學校每一位老師。

4、為老師做一件力所能及的事。

5、寫一篇以“尊師”為主題的作文。

活動要求：

引導隊員不但要尊敬自己的班主任、輔導員、科任老師，還要尊敬學校領導、其他教師員工的工作情況，從而獲得對教師隊伍的總體認識。要體驗“老師備課、上課”的辛苦，還要體驗學校領導管理工作的困難和員工服務教育教學工作的艱辛，教育隊員不但要尊敬自己的老師，還要尊敬學校的領導和所有教職員工。

活動措施：

1、“五個一”活動之中分別評選出各年級一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名和優(yōu)秀獎數名。

2、三至六年級以賀卡形式把《尊師》其中一首歌詞抄在賀卡上。第九周星期一下午2：00由各班中隊長收齊交到大隊部。（第十六周藝術節(jié)進行尊師歌詞比賽）

3、一至三年級畫一幅老師的畫像，四至六年級設計一枚《尊師章》。畫像、尊師章不統一要求，只要體現學生對老師的尊敬，有特色，色彩鮮明。學校統一發(fā)一張參賽復印紙?？梢韵壬暇W查找資料，然后再設計。第十周星期一下午2：00由各班中隊長收齊交到大隊部。

4、第十周班隊課，利用教學平臺，學校宣傳欄教會學生認識學校每一位老師和為老師做一件力所能及的事的方法。（以調查表形式抽查學生）

5、第十二周班隊課，寫一篇以“尊師”為主題的作文（一至二年級抄寫尊師格言，三至四年以日記形式200字以上的日記，五至六年級不少于400字的作文。

通過尊師“五個一”的活動，讓同學們學會尊敬老師，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)了學生寫作能力，動手實踐能力、綜合運用能力。得到了鍛煉、提高，達到學校提出的要求。讓最珍貴的孝心及感恩行動撒播在社會的每個角落。

第四篇：護士節(jié)活動方案

為了紀念“5.12國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為患者服務的熱情，我們在醫(yī)院舉辦了首屆護理技能操作大賽和天使之美文藝活動。具體活動方案如下:

一、活動的目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質。不斷增強我院護理人員以人為本、微笑服務、愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的理念

二、活動主題

xxx

三、活動籌劃小組：

組長：

副組長：

組員：

四、活動內容

1、護理技術操作比賽。

2、紀念5.12國際護士節(jié)暨天使之美文藝活動。

3、所有護士都會吃飯。

五、時間安排

1、護理操作比賽于5月8日結束。

2、5月9日，天使之美文藝演出。

3、5月10日晚餐。

六、具體安排活動

護理技能操作比賽

1、主題:xxx

2、地點:五樓會議室

3、時間：2023年5月8日

4、比賽內容:

①靜脈輸液

②無菌操作

③鋪備用床

④吸氧

5、參賽對象:所有護理人員:

6、比賽方式:

以8人隊的形式進行比賽，各部門派出兩名護士參加比賽

7、比賽規(guī)則

①以《護理操作評分標準》為準。

②參賽選手的成績由評委現場評定。

③每個參賽者必須在規(guī)定的'時間內完成比賽內容。

④選手的現場實際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。

8、比賽活動流程

①比賽流程：

開幕式→操作比賽(第一輪床鋪、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術)→禮儀表演→頒獎和閉幕式

②比賽操作流程：

選手按時進入比賽地點→操作技能考試按規(guī)定時間進行(要求邊操作邊表達)→評委現場打分(分數匯總)→評委確認簽名。

9、參賽注意事項

①參賽者應按規(guī)范著裝。

②現場實際計時操作模式進行操作技能競賽，要求在規(guī)定時間內完成。

③參賽用品由醫(yī)務部統一提供，選手不得自帶操作用品。

④參加比賽的選手應選擇合作伙伴（模擬患者），合作伙伴應嚴格執(zhí)行考場規(guī)則，不得有暗示、演講和提醒。

⑤選手在比賽中要注意保護自己和合作伙伴的`安全。

10、比賽組織:

為保證護理技能操作比賽的質量，按照開放、公平、公正的原則，設立裁判組、評分組、禮儀組、現場組

第五篇：主題教育活動實施方案

一、活動目標：

通過組織學習《舞鋼市第二小學每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學每日常規(guī)》內容，學生自查自糾身上的不良行為；開展專題教育活動，促進學生形成良好的行為習慣；組織檢查評比活動，培養(yǎng)學生積極向上的進取精神，促進良好的班風、校風形成。

二、活動主題

嚴肅校風校紀 創(chuàng)建和諧校園

三、活動時間：

20xx年9月15日―20xx年11月10日

四、活動要求

（1）班級制訂相應活動計劃，按照計劃組織學生學習《舞鋼市第二小學每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學每日常規(guī)》，通過交流討論記住其內容，通過抽測形式檢查學習效果。

（2）在學習的基礎上，利用班、隊會組織學生認真檢查身上存在的不良行為，落實整改、督查措施，在此基礎上制訂出適合本班的.班規(guī)班紀。

（3）學校、班級要形成督查機制，通過值日護導、文明監(jiān)督崗打分、問卷調查等形式對各班進行綜合考評。

（4）通過綜合考評，授予成績突出、班風好、學風濃的班級為“文明守紀達標班”稱號，表現突出的學生為“文明守紀標兵”稱號。

五、活動領導小組

為保證活動公開、公平、公正、正常的開展，特成立活動領導小組如下：

組 長：李相麗

副組長: 刁東雯 張二杰 李春夏

成 員： 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗

李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍

六、活動時間安排：

第一階段（9月15―9月21日）制訂活動計劃，學習和宣傳階段

（1）校風校紀活動月動員，各班學生制訂個人活動目標

（2）班、隊會組織學習《舞鋼市第二小學每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學每日常規(guī)》等內容。

（3）集中整治兩操、亂丟垃圾行為

第二階段（9月22日―9月28日）自查自糾和自我評價階段

（1）開展主題隊會：行為規(guī)范學習

學生自查不文明行為，讓學生知道如何做才是一名合格、文明守紀的小學生。

（2）學生個人、班級查擺存在問題，制定整改計劃

（3）班主任堅持每天對學生進行教育，課間多下班管理，和同學共同努力創(chuàng)建良好的班集體。

（4）“迎國慶”繪畫比賽

第三階段（9月29日---10月19日）整改督查階段

（1）開展師生談心活動。本次活動每位班主任要和所有學生進行心理溝通，使學生自覺自愿地遵守校規(guī)校紀。

（2）“文明禮儀歌謠”征集評比

（3）“文明禮儀手抄報”收集評比

（4）抽測《舞鋼市第二小學每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學每日常規(guī)》等內容。

（5）學校開展專項督查整改活動，教育學生執(zhí)行校紀校規(guī)，做文明學生。（檢查內容：①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫③課間活動秩序④兩操質量⑤上下樓梯等）

第四階段（10月20日---10月27日）班級綜合評價、總結反思做出承諾階段

（1）道德大講堂

（2）學生針對第一階段制定的目標自我評價，并對今后行為做出相應承諾

（3）各班班主任組織學生進行交流，總結優(yōu)點、查找不足，并寫出班級總結。

第五階段（10月28日---11月3日）學?？偨Y

（1）國旗下演講---愛國

（2）評選“文明守紀達標班”、“文明守紀標兵”、“優(yōu)秀班主任”。

第六階段（ 11月4日---11月10日）表彰階段

（1）學校組織獲得“文明守紀達標班”稱號的班主任代表進行交流，形成專題總結

（2）學校評價（總結活動開展的成績，存在的不足）

七、積分辦法：

兩操路隊活動開展自覺學習衛(wèi)生檢查升旗儀式集會紀律好人好事不文明行為等

八、獎項及獎勵設置

1、 集體獎：

每個年級段按積分評出一、二、三等獎，一等獎即為“文明守紀達標班”，并按等次給各班加40、20、10分。

2、個人獎：

獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀標兵”，在素質教育中給班主任加記7分。

獲得二等獎的班級每班推薦1名“文明守紀標兵”，在素質教育中給班主任加記4分。

獲得三等獎的班級不推薦“文明守紀標兵”，在素質教育中給班主任加記1分。