千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校三新活動活動方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校三新活動活動方案(推薦5篇)》。

第一篇：一節(jié)慶祝活動方案

一、活動目的：

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)?！皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

二、活動主題：

“陽光下成長，快樂中飛翔”

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：

總策劃：

后勤保障：

節(jié)目總負(fù)責(zé)：

協(xié)調(diào)：全體管理人員

四、活動時間：5月

五、活動地點：大操場、班級教室、專用教室等

六、活動形式：文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等

七、活動準(zhǔn)備：用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。

八、活動具體內(nèi)容：

1．慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力。

快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長篇――四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2．校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）

3．開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4．全校開展學(xué)唱活動

學(xué)唱本次活動主題歌――《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

九、注意事項：

1．全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。

2．由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），5月20日前節(jié)目成型。

3．為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

4．活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

第二篇：一節(jié)慶祝活動方案

在第65個“六一”兒童節(jié)即將到來之際，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展20xx年 “六一”國際兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ?，結(jié)合《高郵市20xx年慶?！傲弧眱和?jié)活動方案》，我校因校制宜，以人為本，制定了一系列慶?；顒樱谷w學(xué)生度過一個健康、快樂而有意義的節(jié)日。為使活動順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神；通過開展慶?！傲弧被顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)

二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動時間：20xx年5月25日――20xx年6月15日

四、活動內(nèi)容

（一）開展“慶六一、送溫暖”活動

1.開展走進(jìn)敬老院活動

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的責(zé)任。由此，我們將組織各年級師生代表走進(jìn)敬老院，開展為老人辦實事，向老人獻(xiàn)愛心的社會實踐活動，讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人，用實際行動去體驗愛心感受親情，用真情將愛傳遞。師生代表回到班級，再組織一次“走進(jìn)敬老院”主題隊會，讓所有學(xué)生都能明白關(guān)愛、慰問、幫扶敬老院老人，并將這種愛心持續(xù)進(jìn)行下去。從而做一個有愛心的新時代學(xué)生。

走進(jìn)敬老院具體安排：整理打掃房間；與老人互動――游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等；贈送禮物；表演節(jié)目等。

2.開展關(guān)愛身邊的同學(xué)活動

利用學(xué)校掌握的孤兒、貧困家庭兒童等信息，針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題，各班開展“獻(xiàn)愛心”主題活動，給這些同學(xué)送上關(guān)切的話語，精神的鼓勵。少先大隊部也將走進(jìn)這些學(xué)生，進(jìn)行走訪慰問。

（二）開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動 少先隊大隊充分發(fā)揮文化的育人功能，以國旗下講話為載體，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的理解和認(rèn)識。

班主任要組織開展豐富多彩的主題班隊會、讀書讀報等活動。指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計黑板報、手抄報等，讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。

主要包括四類：

①5月底各班級召開一期“三愛”主題班會；

②6月份各班級一期有關(guān)“三愛”的黑板報。

③3―6年級各班級開展“三愛”主題手抄報活動，于“六一”節(jié)前選送5份“三愛”主題手抄報交少先隊大隊。

④6.1前夕，舉辦“三愛”、“迎六一”為主題的繪畫比賽活動。

（三）開展慶“六一”文化娛樂活動

1.開展第5屆藝術(shù)節(jié)活動

結(jié)合我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，營造和諧文化氛圍、構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育進(jìn)程。

（1）具體安排

①準(zhǔn)備發(fā)動階段

時間：5月27日升旗儀式

內(nèi)容：確定5月27日為校園藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動時間，將把制訂好藝術(shù)節(jié)的實施方案和細(xì)則發(fā)放到各班級，進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動員，要求各班主任對部分學(xué)生個體和藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行目標(biāo)管理和進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)，提高參演節(jié)目的質(zhì)量，力求使本次藝

術(shù)節(jié)舉辦得精彩、有序。利用升旗儀式舉行第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕儀式，正式拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。

②個體項目比賽階段

時間：20xx年5月28日――20xx年6月6日

內(nèi)容：挑選參加比賽人員，老師輔導(dǎo)開始。各班級學(xué)生個體積極進(jìn)行技能訓(xùn)練，各班級藝術(shù)節(jié)負(fù)責(zé)人和各具體指導(dǎo)老師對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)和溝通，力求使個體技能和活動組織精益求精。組織個體項目的比賽，評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

③集體項目排練、展演階段

時間：20xx年6月2日――20xx年6月6日

內(nèi)容：各班加強(qiáng)集體項目的排練，做到表演到位、表演自然、服飾整潔大方，表演中展現(xiàn)班級最佳風(fēng)采。

（2）具體比賽項目

①“我是小書星”比賽

書法比賽分為兩個小項：1-2年級學(xué)生書寫鉛筆字，年級段統(tǒng)一書寫內(nèi)容、書寫紙，由班主任組織，各班推選5幅作品參加年級段評選；3-6年級學(xué)生書寫鋼筆字，年級段統(tǒng)一書寫內(nèi)容、書寫紙，由班主任組織，各班推選5幅作品參加年級段評選（統(tǒng)一上交王奕老師）。

②“我是小樂星”比賽

通過班級海選，產(chǎn)生班級2－3名代表參加學(xué)校的決賽。選手自備器樂（鋼琴除外），每人演奏一首曲目。

③“我是小舞星”比賽

通過班級海選，產(chǎn)生班級2－3名代表參加學(xué)校的決賽。選手自備伴奏音樂、服裝、道具等舞蹈所需用品，每人跳一個舞蹈，內(nèi)容要求有創(chuàng)意并適合年齡特征。

④“我是小歌星”比賽

通過班級海選，各班產(chǎn)生2－3名代表參加全校的決賽。選手自己準(zhǔn)備好一首內(nèi)容健康的歌曲現(xiàn)場演唱，用伴奏帶，不帶原唱，注意演唱技巧。

①“誦經(jīng)典”展示

各班推薦一個“誦經(jīng)典”展示節(jié)目，需要對節(jié)目內(nèi)容、道具、參演學(xué)生進(jìn)行精心設(shè)計與排練，保證演出效果。

②各班級精品節(jié)目展演

六一文藝匯演，是我們學(xué)校風(fēng)采的集中展示，需要所有老師團(tuán)結(jié)協(xié)作！ 各班級精心組織本班文藝匯演活動。藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀節(jié)目穿插進(jìn)來，形式可用：舞蹈、合唱、表演唱、課本劇、小品、快板、時裝秀、戲曲、體育舞蹈等。

（3）項目評比要求

①個體項目

個體項目建議在班級海選的基礎(chǔ)上以年級段為單位進(jìn)行展示，可以給學(xué)生更多的上臺機(jī)會。

為了給更多的學(xué)生體驗成功的快樂，學(xué)校內(nèi)各個體項目按年級段進(jìn)行評獎，近參賽人數(shù)比例，評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

在全校藝術(shù)節(jié)比賽獲獎的.節(jié)目，直接列入班級六一文藝演出活動中，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

②集體項目

集體項目由班級組織，班主任負(fù)責(zé)人員選擇、節(jié)目策劃、道具使用、節(jié)目排練，保證“誦經(jīng)典”展示節(jié)目的演出質(zhì)量。組織評選，評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。班級組織的慶六一文藝演出不作為評比項目。

2.舉行科技節(jié)活動

要通過辦黑板報、科技畫廊、科普知識講座和向?qū)W生推薦科普書籍等形式宣傳科普知識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識，了解科學(xué)技術(shù)對于推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大作用，了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于探

索、勇于創(chuàng)新的精神。要在廣泛開展科普知識宣傳教育的基礎(chǔ)上，組織各種形式的科普知識競賽活動。競賽內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展史（古代、近代、現(xiàn)代科技）、古今中外科學(xué)家的知識和各年級教科書中的知識。組織小學(xué)生科技創(chuàng)造活動。 主要包括四類：發(fā)明創(chuàng)造類、創(chuàng)意設(shè)計類、科學(xué)幻想畫類、科學(xué)論文類。組織開展小學(xué)生電腦制作活動。主要包括五類：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁制作。

五、活動要求

1.明確組織領(lǐng)導(dǎo)，完善活動過程

本次活動設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王 強(qiáng)

副組長：張克梅、趙愛萍、王曉君、王奕

組員：班主任、音樂、美術(shù)、電腦等學(xué)科教師

為確保20xx年慶祝“六一”兒童節(jié)活動順利開展，由教導(dǎo)處、少先大隊組織協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)活動內(nèi)容中各具體方案的設(shè)置、人員分工、器材準(zhǔn)備。

2.注重學(xué)生主體，強(qiáng)化安全管理

以學(xué)生為本，充分尊重兒童的主體性，真正把“六一”兒童節(jié)還給孩子。在組織學(xué)生開展活動時，要樹立“安全第一”的思想，確保讓隊員度過一個開開心心、平平安安的節(jié)日。

　　高郵鎮(zhèn)北海小學(xué)

　　20xx.5.19

第三篇：五四青年節(jié)活動方案

一、活動主題

目標(biāo)突破訓(xùn)練營：拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立和諧團(tuán)體精神;同時讓企業(yè)青年團(tuán)員之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊更富凝聚力。

二、活動時間

20xx年5月

三、活動地點

廣州xxx拓展基地

四、活動對象

全體團(tuán)員

五、主辦單位

廣州xxx團(tuán)總支

六、活動內(nèi)容

1、9:00集合：團(tuán)員自行乘車至目的地，清點人數(shù)，合影留念。

2、09：10--09：30集中進(jìn)入xxx拓展基地：由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動的科目，講解活動流程、安全等事項。

3、09：30―10：00組建團(tuán)隊：選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個科目進(jìn)行團(tuán)隊組建的準(zhǔn)備活動，挑選屬于自己的隊長，創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號，進(jìn)行團(tuán)隊口號大比拼展示活動。

4、10：00―17：30根據(jù)教練安排拓展活動。

七、經(jīng)費

拓展費用每人100元，午餐每人35元，保險費每人3元，合計每人至少138元。

八、活動準(zhǔn)備

1、宣傳事項

提前通知各支部做好準(zhǔn)備工作，并說明活動流程安排和注意事項。

2、必備物品

個人裝備：穿著運動裝、波鞋、毛巾

集體配置：橫幅、相機(jī)、急救藥品

3、人員安排

⑴總負(fù)責(zé)人：xxx

負(fù)責(zé)此次活動的.總體調(diào)度與安排。

⑵各支部負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

負(fù)責(zé)各支部的活動秩序及安全，清點人數(shù)及緊急聯(lián)絡(luò)。

⑶安全負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

協(xié)助各支部書記維護(hù)活動秩序，保管和準(zhǔn)備所需物品。

⑷經(jīng)費管理：xxx

負(fù)責(zé)活動所需經(jīng)費的保管與消耗記錄。

八、注意事項

1、各團(tuán)員嚴(yán)格遵守各支部書記的安排與調(diào)度。

2、注意保管好自身的貴重物品。

3、有突發(fā)事件要及時聯(lián)系緊急聯(lián)絡(luò)員。

4、提前離開者，須經(jīng)各支部書記同意。

第四篇：能力素質(zhì)提升活動方案

根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案》（遵縣教人〔20xx〕18號）精神，期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時期，也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時期，這一時期，基礎(chǔ)教育的一項重要工作是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，切實提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校，中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，在今后三年實施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案（20xx――20xx年）。

一、工程目標(biāo)

“貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”（以下簡稱“工程”）是“貴州省‘’（20xx―20xx）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施意見》中“傾斜農(nóng)村”的原則，此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點教師為培訓(xùn)重點，以“一德三新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。

二、實施原則

1、突出骨干，傾斜農(nóng)村。一方面要突出對骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們在本片區(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用；另一方面要加強(qiáng)對村小、教學(xué)點教師的培訓(xùn)，使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

2、按需施訓(xùn)，注重實效。培訓(xùn)要針對農(nóng)村教師的實際需求，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實踐中存在的問題進(jìn)行，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

3、模式創(chuàng)新，遠(yuǎn)程輔助。各校充分利用遠(yuǎn)程設(shè)備，開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)；教師培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合，把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式，有效的方式來加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容及任務(wù)

培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn)，我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn)，全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織，培訓(xùn)時間由學(xué)校自行安排，培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主，結(jié)合校本教材開展。

1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強(qiáng)教師魅力，共建和諧校園”為主題來開展，以有計劃地培養(yǎng)一批青年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評價體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標(biāo)，培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德；建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。

2、新理念培訓(xùn)。以實施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題，以課程改革實施過程為載體。樹立教師正確的教育觀，即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境。“活到老學(xué)到老”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，在實踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念，富有個性的教育方法。使教育理念與教學(xué)過程逐步融合，滿足教育發(fā)展的需要。

3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵 ”為抓手，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開展校本培訓(xùn)和研修，充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用，要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長的主陣地；充分利用鎮(zhèn)級、片區(qū)、縣級的教研網(wǎng)絡(luò)，高效開展各學(xué)科的教研活動，深刻領(lǐng)會新課程理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”為平臺，按照普及、鞏固、提高的原則，以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，并在學(xué)科教學(xué)中有效運用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓實干，通過培訓(xùn)以提高每位教師的計算機(jī)知識水平及操作技能，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。

5、加強(qiáng)教師“兩字一話”的培訓(xùn)。把粉筆字和鋼筆字的規(guī)范書寫作為全鎮(zhèn)中小學(xué)教師素質(zhì)提升的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話訓(xùn)練，校園內(nèi)一律使用普通話，教師上課必須使用普通話，并對獲得二級甲等以上普通話水平的教師給予獎勵并在晉級晉職上優(yōu)先考慮。

6、強(qiáng)化教師各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。各學(xué)校必須組織教師認(rèn)真解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)縱橫尺度，使學(xué)生全面接受教育。

7、提高教師課堂教學(xué)的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量，有效激活課堂教學(xué)，使學(xué)生快樂接受知識的同時并培養(yǎng)其技能，杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué)，有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力。

四、組織管理

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負(fù)責(zé)安排和組織實施。各學(xué)校在認(rèn)真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要積極組織和實施校本培訓(xùn)。

（二）籌措經(jīng)費、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實施，除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費外，中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費，安排專 項資金，確保培訓(xùn)工作順利完成。

（三）考核要求農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時記入中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時，培訓(xùn)成績載入教師個人繼續(xù)教育檔案?！肮こ獭睂嵤┣闆r納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗收。

第五篇：主題教育活動實施方案

一、 指導(dǎo)思想

進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任意識，結(jié)合我校實際情況，號召耙晃謊蛭按蟮墓膊饕逭絞坷追婺茄由肀叩拿懇患∈倫銎穡諫緇崾導(dǎo)性齔げ鷗桑閃己玫南骯;通過學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等系列教育實踐活動，促使全校學(xué)生增強(qiáng)文明意識，學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感，備具一定道德素養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

二、活動主題 動感三月 美麗校園

三、活動時間3月1日―31日

四、實施辦法

(一)第一階段：宣傳發(fā)動

1、學(xué)習(xí)方案精神，全面領(lǐng)會“動感三月美麗校園”主題教育活動的意義和要求，并根據(jù)月主題活動方案布置工作。

2、電子屏 “動感三月美麗校園”系列宣傳標(biāo)語

3、主題教育月教育活動啟動儀式，全面宣傳啟動--國旗下講話

(二)第二階段：實施發(fā)展

1、各班級實現(xiàn)實現(xiàn)“五個一”：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動。

2、開展“雷鋒在哪里?――紅領(lǐng)巾尋訪活動”活動。走進(jìn)社區(qū)，尋找身邊的雷鋒，向身邊的`雷鋒學(xué)習(xí)，主動關(guān)心、幫助他人，寫一篇自己學(xué)雷鋒的文章，參加區(qū)學(xué)雷鋒活動征文(3―6年級每班繳2篇)。

3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動：幫媽媽、奶奶做一次家務(wù)，洗一次腳，和老師談一次心，獻(xiàn)一朵花等活動。

4、開展“動感三月 美麗校園”演講比賽(3―6年級)，以“三八婦女節(jié)”為主題，在班級評比的基礎(chǔ)上各班選送2篇原創(chuàng)習(xí)作于3月6日之前交于大隊部，參加征文演講比賽活動，演講比賽選手要求脫稿。

5、各班出一期以“動感三月 美麗校園”為主題的黑板報，學(xué)校于3月29日組織評比

6、各班開展一次“動感三月 美麗校園”的主題班會。

7、以3.12植樹節(jié)為契機(jī)，愛護(hù)美麗校園，開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水，松松土。

(三)第三階段：總結(jié)、表彰階段

1、開展“學(xué)雷鋒標(biāo)兵愛心小天使 護(hù)綠小衛(wèi)士”評選活動。以年級為單位每班分別選出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵” “愛心小天使”和“護(hù)綠小衛(wèi)士”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示。(負(fù)責(zé)：少先隊)

2、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級、年級予以獎勵。(負(fù)責(zé)：德育處)

3、建立班級檔案，活動照片、活動方案、活動組織材料于4月5日前繳大隊部。