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第一篇：少兒欄目策劃方案
一、前言：
中國有著世界上最龐大的就業(yè)大軍，人們對職業(yè)和人才的關(guān)注與需求正在不斷升溫，在這樣一個深厚的社會背景下，無論是求賢若渴的企業(yè)，還是心懷夢想的求職者，都需要有更多更通暢的溝通渠道，中央電視臺的《絕對挑戰(zhàn)》就是這樣的大環(huán)境下的必然產(chǎn)物，而它的成功也證明了市場的客觀需求。
就西部都市成都而言，人口的空前流動與日漸繁榮的經(jīng)濟(jì)正加劇著職業(yè)競爭的激烈性。這在客觀上就向人力資源市場提出了更高的技術(shù)表現(xiàn)要求。然而目前的情況是，盡管市場參與積極性空前，從職業(yè)介紹所到報(bào)紙信息繼而到網(wǎng)絡(luò)招聘，如《華西都市報(bào)》和《成都商報(bào)》相繼推出的《前程無憂》及《求職易》專版等，但此類渠道卻有明顯的著重信息量而難以深度表現(xiàn)的缺陷。求職者渴望學(xué)到科學(xué)的求職方法和擁有一個表現(xiàn)自我的舞臺，企業(yè)需要傳達(dá)的是企業(yè)人文理念而非單純的用工信息以吸納優(yōu)秀人才?；诖?，電視職場即自然成為一種恰如其分的補(bǔ)充方式。
對比《絕對挑戰(zhàn)》，《點(diǎn)將臺》欄目立足于成都的企業(yè)，采用本土化策略，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀為指南，將職業(yè)交流教育與本土文化完美結(jié)合，以經(jīng)濟(jì)性和娛樂性的特點(diǎn)，力促成為區(qū)域求職者共同關(guān)注的職場舞臺。同時，通過品牌運(yùn)作，為本地企業(yè)開辟出更多有效的超越傳統(tǒng)廣告形式的宣傳通道。
二、欄目的可行性分析：
《點(diǎn)將臺》欄目擬選擇在思想前沿的成都電視臺經(jīng)濟(jì)頻道晚間黃金時段播出。作為以人力資源為主要訴求的大型精品電視欄目，在成都有著開先河的意義。從央視《絕對挑戰(zhàn)》的成功不難看出，當(dāng)就業(yè)成為一個社會性話題的時候，它必然會有龐大的關(guān)注人群。據(jù)粗略測算，成都每年都有過100萬人口有求職需求，與之匹配的職業(yè)關(guān)注者至少有400萬眾。因此，可以預(yù)見，《點(diǎn)將臺》欄目必將有著雄厚的觀眾基矗在此前提下，以輕松趣味的節(jié)目形式詮釋相對嚴(yán)肅專業(yè)的招聘過程，以真實(shí)可感的現(xiàn)場招聘結(jié)合豐富多彩的內(nèi)容編排，這樣的節(jié)目顯然有著現(xiàn)實(shí)的社會意義和公益內(nèi)涵，因此它的吸引力也不是單一的。
欄目將得到新聞實(shí)業(yè)充分的資金支持，這保障了欄目的精品化運(yùn)作。
三、欄目看點(diǎn)分析：
1、“真實(shí)的招聘，真實(shí)的結(jié)果”，在這里，職位是真實(shí)的，挑戰(zhàn)是真實(shí)的，人物是真實(shí)的，結(jié)局也是真實(shí)的，只要是真實(shí)可信的，對那些渴望成功的應(yīng)聘者就是一種希望所在，只要你鎖定《點(diǎn)將臺》，足不出戶就能夠獲得大量的職場信息，這一點(diǎn)就能夠吸引大量應(yīng)聘者的目光。
2、《點(diǎn)將臺》在編排設(shè)置上強(qiáng)調(diào)的較強(qiáng)的對抗性，以此主線而展開的相關(guān)內(nèi)容自然引人入勝，保證可看性。
3、《點(diǎn)將臺》的大信息容量也是看點(diǎn)之一。
一方面，通過主版內(nèi)容，讓應(yīng)聘者逐步諳熟求職技巧，使其有的放矢的參與競爭---在節(jié)目中，“企業(yè)培訓(xùn)師”、“管理顧問”、“職業(yè)顧問”等資深專家將來到現(xiàn)場，他們不但是競爭的仲裁者，更是職業(yè)咨詢的指導(dǎo)者，這些專家既給應(yīng)聘者設(shè)置環(huán)環(huán)相扣的問題難關(guān)，也對選手回答的問題進(jìn)行點(diǎn)評，最后還會對落選者提出一些建議，專家的問題都有針對性和目的性，而那些點(diǎn)評及建議對應(yīng)聘具有很大的啟迪意義。
另一方面，欄目將建一個專門網(wǎng)站(合作)并專設(shè)一個輔版，用以告之足夠數(shù)量與欄目定位級別吻合的求職及招聘信息。以求與主版相輔相成，互為補(bǔ)充的效果。
4、在制片上，《點(diǎn)將臺》將走名星主持的路線。用個性風(fēng)格吸引大眾關(guān)注。
四、欄目設(shè)置
欄目定位：精品信息類益智欄目。欄目力求高格調(diào)、本土化，注重突出欄目的娛樂性和社會性。體現(xiàn)出“挑戰(zhàn)”的當(dāng)代命題。
欄目板快：(待定)
五、欄目流程：
每期節(jié)目確定一家企業(yè)及3位求職者，針對企業(yè)提供的職位，現(xiàn)場進(jìn)行競爭;節(jié)目前期的企業(yè)報(bào)名預(yù)備不收費(fèi)用。
對欄目本身應(yīng)具備的公正性及權(quán)威性，組織一支專家的評審團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)出題及現(xiàn)場打分，同時由公證機(jī)關(guān)進(jìn)行公證;
開通現(xiàn)場有獎熱線，提高欄目的參與性;
以字幕的方式播出時新的招聘信息，提高求職者的關(guān)注度。
觀眾評選的“每月一星”及企業(yè)評尋年度明星”活動---體現(xiàn)欄目的持續(xù)性和責(zé)任感。
六、投入及贏利模式：
基于電視欄目運(yùn)作是一個長期的過程，因此，新聞廣告為《點(diǎn)將臺》在資金投入及經(jīng)營方面都有著長期的準(zhǔn)備，為了確保欄目的正常運(yùn)作，特別設(shè)立250萬—300萬的欄目固定基金，作為?？顚Ｓ?。
投入：電視臺演播廳、制作費(fèi)用及頻道占用費(fèi)等。制片費(fèi)用(含包裝)。獎金及獎品：為了提高受眾的關(guān)注度，提高欄目收視率，每期都將推出幸運(yùn)觀眾若干名，給予現(xiàn)金或獎品的獎勵;人員工資及辦公費(fèi)用。營銷推廣費(fèi)用。
贏利模式：欄目內(nèi)廣告和演播室收費(fèi)，以及基于日后收視率提升平臺上的欄目活動收益。
七、市場運(yùn)作：
對《點(diǎn)將臺》欄目的市場營銷主要以提升欄目的知名度及收視率為主要目標(biāo)，其步驟首先是優(yōu)化欄目資源，使之實(shí)現(xiàn)增值;其次，實(shí)現(xiàn)欄目的持續(xù)開發(fā)，并以之為平臺，展開相關(guān)項(xiàng)目的拓展，最終形成以欄目為中心的立體的贏利格局。
1、欄目的宣傳：
主要以新聞廣告的形式投放在具有巨大優(yōu)勢的其他傳媒實(shí)體上，在其他傳媒的巨大優(yōu)勢與欄目進(jìn)行呼應(yīng)：
A、與《成都商報(bào)》的《求職易》專版進(jìn)行合作，在每周的星期天開設(shè)一個專欄，對當(dāng)天晚上的招聘企業(yè)及求職者進(jìn)行專門的介紹，以吸引觀眾的注意;
B、利用新聞廣告在《成都商報(bào)》、《成都日報(bào)》及《成都晚報(bào)》的專版及其他的平面廣告形式，進(jìn)行正面的炒作及相關(guān)的新聞報(bào)道;
C、用新聞廣告公司的新媒體資源，在《天虎網(wǎng)》和《天府熱線》制作欄目專門的網(wǎng)頁，同時發(fā)布相關(guān)的廣告信息;
D、用手機(jī)短信平臺及小區(qū)廣播等開通求職熱線及專家咨詢等服務(wù)，與欄目進(jìn)行呼應(yīng);
E、成都電視臺其他時段的欄目預(yù)告。
2、欄目包裝：
首先，在節(jié)目內(nèi)容的編排上，保證整個招聘過程的完整真實(shí)，不但有嚴(yán)謹(jǐn)尖銳的提問、實(shí)際能力的考察，同時還要有真實(shí)現(xiàn)場的模擬;在現(xiàn)場，組織三支評選隊(duì)伍，即企業(yè)、專家、現(xiàn)場嘉賓，形成互動，同時以熱線的方式鼓勵觀眾參予競猜，以獎品或獎金的形式進(jìn)行鼓勵;在欄目中間，穿插FLASH動畫制作的題花，使內(nèi)容更豐富，使節(jié)目整體更時尚、現(xiàn)代;包裝主持人，將主持人真正的變成欄目的形象代言人;在應(yīng)聘者中，推出“每月一星”活動，由觀眾選出，在周年時，以其在企業(yè)所取得的成就，由企業(yè)評選出《點(diǎn)將臺》“年度明星”，以提高欄目的權(quán)威性及社會性。
相關(guān)項(xiàng)目的拓展：
待欄目的影響力提高到一定程度的時候，以欄目為中心可以推出一系列的項(xiàng)目及活動策劃，一方面促進(jìn)節(jié)目更上一層樓，另一方面可以擴(kuò)大資源，實(shí)現(xiàn)欄目立體化的經(jīng)營。
A、與《成都商報(bào)》的《求職易》專版合作，推出人才沙龍，建立高級人才資源庫，并在《點(diǎn)將臺》的網(wǎng)頁上發(fā)布，定期舉辦人才交流、培訓(xùn)等方面活動;
與《人力資源報(bào)》合作，每年推出一部《點(diǎn)將臺》特別?？?，作為“年度明星”及“每月一星”的匯總，以宣傳企業(yè)的人文理念為主要內(nèi)容，面向市場發(fā)行;
與專業(yè)的影視文化公司合作，進(jìn)行《點(diǎn)將臺》音像制品的發(fā)行。
八、欄目組成員：
欄目總經(jīng)理：1人 全面負(fù)責(zé)欄目的整體經(jīng)營
欄目總監(jiān)：1人 負(fù)責(zé)欄目的具體執(zhí)行，配合欄目總經(jīng)理進(jìn)行日常的管理
制作部：A、欄目導(dǎo)演：2人 現(xiàn)場負(fù)責(zé)節(jié)目的制作控制，指導(dǎo)節(jié)目制作及與電視臺制作單位的溝通
B、制片人： 1人 配合導(dǎo)演進(jìn)行節(jié)目制作，同時監(jiān)控節(jié)目的制作與播出;
策劃部：3人 經(jīng)理1人，策劃師2名，負(fù)責(zé)欄目的策劃包裝及市場推廣方案、文案的制定等;
市場部：4人 經(jīng)理1人，屬員3人，負(fù)責(zé)客戶溝通、業(yè)務(wù)開發(fā)及執(zhí)行等。
第二篇：少兒欄目策劃方案
一、活動名稱
名稱：校廣播站訪談節(jié)目(314會客廳)
二、活動背景
西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年，是直屬于共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會的校級學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級學(xué)生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個豐富多彩的校園生活，充分反映當(dāng)前校園動態(tài)，突出實(shí)效性和真實(shí)性?，F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及 多樣化，也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。
三、活動目的、意義和目標(biāo)
“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁，通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談，談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當(dāng)代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益。
四、資源需要
1、已有資源：普通電臺播音設(shè)備、主持人(兩名)、嘉賓、設(shè)備部控制人員(兩名)、服務(wù)人員(若干)、通訊員一名。
2、需要資源：可移動話筒、兩張會議桌。
五、活動開展
Ⅰ、準(zhǔn)備階段
1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士(包括教職人員及學(xué)生)
2、主持人要求：(1)相貌端正，有氣質(zhì)，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰
(2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法
(3)反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問答
3、播出形式：直播，屬于新聞類訪談節(jié)目，無現(xiàn)場觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會時政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有說服力。
4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活。
5、校內(nèi)宣傳：展板、海報(bào)、校園廣播其他節(jié)目宣傳
6、物質(zhì)預(yù)備：人員及資源準(zhǔn)備(詳見四)
7、明確時間：明確節(jié)目播出時間
8、公文預(yù)備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”
9、資料預(yù)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會時政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂。
10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。
11、內(nèi)容預(yù)備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。
Ⅱ、開展階段
1、發(fā)邀請函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函，并簽訂訪談協(xié)議。
2、布置會場：在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。
3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進(jìn)行。
4、禮儀服務(wù)：做好充分的迎接嘉賓準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好會議所需求的物資，比如茶水。
5、人員到場：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時到場。
6、座次安排：(1)嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個，統(tǒng)一使用可移動有線話筒。
(2)設(shè)備師控制廣播儀器。
(3)禮儀站在嘉賓身后，隨時等待服務(wù)。
(4)記錄員坐于嘉賓后，隨時記錄一些有價值的信息。
(5)通訊員隨時關(guān)注校外學(xué)生動態(tài)
Ⅲ、進(jìn)行階段：
1、開始前：開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。
2、進(jìn)行時：(具體節(jié)目而定)施行訪談問答，依次詢問所設(shè)好的問題，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評價。
3、節(jié)目互動：可將通訊員即時收到的同學(xué)們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。
4、節(jié)目結(jié)束：對嘉賓表示感謝，對節(jié)目進(jìn)行評價并謝幕。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
對于具體的訪談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。
七、活動中的應(yīng)急問題與處理
1、設(shè)備問題
2、節(jié)目中遇到的問題
●嘉賓和主持人突然冷場(嘉賓回答不出)
●當(dāng)嘉賓說出的專業(yè)術(shù)語主持人聽不懂
●噪音問題
●家具問題
●嘉賓說出敏感詞語
第三篇：夏令營活動方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實(shí)踐活動的號召，努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使他們學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會，敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動，達(dá)到展示學(xué)生的特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功，制定以下活動方案。
一、做好學(xué)生宣傳動員報(bào)名工作
1、首先召開班子會傳達(dá)教育局文件精神，組成教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副校長任副組長，校團(tuán)書記和班主任為組員，貫徹落實(shí)此項(xiàng)工作。根據(jù)教育局的文件精神，制定學(xué)校的活動方案。
2、其次召開班主任會和學(xué)生會，向七年級學(xué)生宣傳活動的目的及意義，指定團(tuán)書記專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好學(xué)生動員和報(bào)名工作。
二、做好活動前的準(zhǔn)備工作
1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實(shí)踐基地的活動安排和我校實(shí)際，我校制定詳細(xì)的活動方案和活動流程，制定學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案，制定實(shí)踐活動管理制度，明確教師分工，增強(qiáng)活動的`針對性和目的性。
2、組織召開班主任會、學(xué)生會和帶隊(duì)教師會議，要求各班級要 提前做好準(zhǔn)備工作，為組織好各項(xiàng)活動做好充分準(zhǔn)備；給學(xué)生提出
相應(yīng)的活動要求，強(qiáng)調(diào)生活和活動安全及組織紀(jì)律等各方面的要求。
3、準(zhǔn)備與活動相關(guān)的各類材料，包括各項(xiàng)活動所需服裝、材料 和道具等。
三、活動主題
發(fā)揮聰明才智，提升能力素質(zhì)，健康快樂成長
四、活動地點(diǎn)
北票市婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地
五、夏令營時間安排
20xx年6月23日至26日，為期四天。
六、夏令營日?；顒影才?/strong>
23日活動安排：
7：00―10：30 集合，乘車前往婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地。 在車上，班主任介紹一路風(fēng)光；舉行各類小型文藝活動。
10：30―xx：00 溝通會議
xx：00―xx：20 開營儀式
xx：20―xx：30 午餐教育和午睡教育
xx：30―12：00 午餐
12：10―14：30 午睡
xx：00―16：00 內(nèi)務(wù)整理
16：10―17：20 軍訓(xùn)
17：30－18：00 營員會議
18：00―18：30 晚餐
21：00―21：30 洗漱
21：30 就寢
24日活動安排：
5：00―5：20 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)
5：20―6：30
6：30―7：00
7：20―7：50
8：00―xx：20
xx：30―12：00
12：10―14：30
xx：00―xx：20
xx：30－17：50
18：00―18：30
19：00―19：20
19：30―21：00
21：00―21：30
21：30
25日活動安排：
5：00―5：20
5：20―6：30
6：30―7：00 軍訓(xùn) 早餐 檢查內(nèi)務(wù) 激光打靶活動 午餐 午睡 檢查內(nèi)務(wù) 背摔活動、趣味體育 晚餐 檢查內(nèi)務(wù) 漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù) 軍訓(xùn) 早餐
8：00―xx：30 電網(wǎng)活動、迷宮活動
xx：30―12：00 午餐
12：10―14：30 午睡
xx：00―xx：20 檢查內(nèi)務(wù)
xx：30－18：00 CS活動、模擬開車
18：00―18：30 晚餐
19：00―21：00 聯(lián)歡晚會
21：00―21：30 洗漱
21：30 就寢
第四天
5：00―5：30 起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱
5：30―6：00 檢查內(nèi)務(wù)
6：00―6：30 早餐
7：00―7：30 驗(yàn)收備品，回收迷彩服
8：00―8：30 離營儀式
9：00 離營返回
總之，我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機(jī)會，把此次活動有始有終地組織好，開展好，達(dá)到學(xué)生受益，家長滿意，社會贊譽(yù)的良好的教育效果。
第四篇：夏令營活動方案
特色：
發(fā)掘潛能，推薦進(jìn)階――優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會進(jìn)階專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長加分等
動靜相宜、勞逸結(jié)合――以專項(xiàng)訓(xùn)練為主，多項(xiàng)運(yùn)動體驗(yàn)和互動活動為輔，合理分配時間
趣味性與專業(yè)性結(jié)合――融合更多娛樂、游戲元素，不只是訓(xùn)練
背景：
據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知，決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。
意義：
體育夏令營活動是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營一起訓(xùn)練的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營活動在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的'“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。
夏令營培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真誠互動，這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。
夏令營活動的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動。
夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高生、心的發(fā)展，能夠與其他孩子一起共同生活，并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長他們知識，特別與周圍其他人的共處。
體育夏令營是一種很好的教育方式，可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。
目的：
通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項(xiàng)目培訓(xùn)提高體育運(yùn)動量，使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀，從而得到推優(yōu)生的名額；針對中小學(xué)生體育考試的項(xiàng)目做針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，提高中小學(xué)生體育考試成績；使學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，并提高對體育運(yùn)動的認(rèn)識與理解。
活動價值：
在青少年運(yùn)動潛能激發(fā)的最佳年齡，提高“球感”“球性”等，對運(yùn)動項(xiàng)目的感知和理解，培養(yǎng)青少年的運(yùn)動興趣，發(fā)掘運(yùn)動潛質(zhì)和素質(zhì)，促進(jìn)心智發(fā)展，在愉快暑假中為將來擁有個人體育特長建立基礎(chǔ)。
時間：20xx。7―8月每期6―12天（共四期）
地點(diǎn)：要求（包括：訓(xùn)練場地，餐廳，宿舍（帶浴室），室內(nèi)多功能活動廳，醫(yī)務(wù)室。）
招生對象：深圳市中小學(xué)生
師資力量：
隨隊(duì)輔導(dǎo)員：公司全體員工（負(fù)責(zé)：監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè)，生活輔導(dǎo)員，活動小組領(lǐng)隊(duì)）
隨隊(duì)醫(yī)生：（待定）
接送大巴：（待定）
商業(yè)保險：（待定）
贈送禮品：帽子1、營服1套、紀(jì)念冊1本（或電子光盤）
互動平臺：
第五篇：夏令營活動方案
一、組織單位：xx
二、夏令營活動主題：我與奧運(yùn)共成長
三、夏令營活動目的豐富：
廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
四、夏令營活動項(xiàng)目：
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、夏令營活動類型：
1、自立型A營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗(yàn)型B營、D營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的`學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型C營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營活動時間：
1、A營：8天;B營：5天;C營：10天;D營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
七、備注事項(xiàng)：
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
第六篇：校園歌唱選秀活動方案
一、活動主題：唱響青春，唱亮自己
二、活動目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)。
三、活動機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：XX學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：XX學(xué)院學(xué)生會
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(X月X日――X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時間：X月X日晚7：00――9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委，選拔20名選手晉級復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(X月X日――X月X日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時間：X月X日晚7：00――9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20XX年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20XX校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動預(yù)算
舞臺搭建 (復(fù)賽+決賽) XXX元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽) XXX元
大型噴繪布 XXX元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽) XXX元
海報(bào)，展板，宣傳單 XXX元
DV制作費(fèi) XXX元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽) XXX元
橫幅 XXX元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽) XXX元
機(jī)動費(fèi)用 XXX元
獎品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：XXXX元
