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第一篇：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)員工積極參與及團(tuán)隊(duì)配合精神，特舉辦此次活動(dòng)
二、時(shí)間：
五月初（具體時(shí)間待定）
三、地點(diǎn)：
四、參與對(duì)象：
公司全體職員（門(mén)店可視營(yíng)業(yè)情況選擇參與）
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容：
以部門(mén)或柜組為單位參與各項(xiàng)趣味比賽，獲勝者可得到相應(yīng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
六、物料準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)項(xiàng)目物料：礦泉水、哨子、擴(kuò)音器、毽子、短繩、氣球、塑料球（籃球）、筐子、磚頭（具體物料可視所選比賽項(xiàng)目選購(gòu)）
2、比賽獎(jiǎng)品
七、具體項(xiàng)目及細(xì)則：
1、踢毽子比賽
細(xì)則：以五人為一組，輪流踢毽子，一次性踢滿(mǎn)15個(gè)用時(shí)最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開(kāi)始，每組均有三次比賽機(jī)會(huì)，如三次均無(wú)法完成則視為失敗。
2、二人三足跑比賽
細(xì)則：兩人組成一組（男女各一人），賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆―綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，以?xún)扇塑|干到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜
細(xì)則：4名隊(duì)員（最好兩男兩女）同時(shí)站于起跑線(xiàn)后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出
4、趣味繡球
細(xì)則：
（1）、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內(nèi)用簍子接球；
（2）、接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī)；
（3）、拋球者共拋出20個(gè)球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。
5、摸石過(guò)河
細(xì)則：每個(gè)參賽者二塊磚頭，放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至兩塊磚頭均抵達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)者為獲勝，途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。（該項(xiàng)目可各部門(mén)柜組各派出一名代表參賽）
6、翻山越嶺
細(xì)則：每組兩人參賽，賽道長(zhǎng)50―100米均可，每隔5米標(biāo)記一次。A先在第一標(biāo)記物處當(dāng)“嶺”，B在哨響開(kāi)始后從起點(diǎn)到達(dá)第一個(gè)“嶺”做山羊跳翻過(guò)嶺，抵達(dá)第二個(gè)標(biāo)記物處后B當(dāng)“嶺”，由A進(jìn)行翻越，依次循環(huán)，直到2人均抵達(dá)終點(diǎn)，以用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。（一次可多組比賽，可視部門(mén)柜組進(jìn)行人員安排）
第二篇：籃球比賽活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的。
1、響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們強(qiáng)身健體。
2、號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
1、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩塊籃球場(chǎng)。
三、比賽安排。
各班在4月15日23：59前將參賽名單發(fā)至年級(jí)公郵。
四、活動(dòng)形式。
1、活動(dòng)單位：xx。
2、活動(dòng)人數(shù)：班長(zhǎng)帶隊(duì)，每隊(duì)12人，8男4女。
五、活動(dòng)規(guī)則策劃。
1、賽制：6隊(duì)分A、B兩組（班長(zhǎng)抽簽）打循環(huán)賽，勝2分負(fù)1分，積分為各組第一名者晉級(jí)決賽（積分相同比凈勝分，凈勝分相同比得分）。決賽為單賽制。
2、比賽時(shí)間規(guī)定：
（1）全場(chǎng)比賽時(shí)間：循環(huán)賽為20分鐘，2次，決賽為10分鐘，4次，半場(chǎng)休息5分鐘。
（2）計(jì)時(shí)辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊(duì)限2次以?xún)?nèi)）停表，時(shí)間1分鐘。
（3）加時(shí)賽：時(shí)間3分鐘，首次加時(shí)前休息2分鐘。
（3）上場(chǎng)隊(duì)員：3男2女。
（4）計(jì)分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍。
（5）犯規(guī)：男生4犯離場(chǎng)，女生6犯離場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)4犯加罰。
（6）附加說(shuō)明。
①各隊(duì)推薦裁判、計(jì)時(shí)員和記分員各1名（鼓勵(lì)自愿報(bào)名，屆時(shí)會(huì)有培訓(xùn)），每場(chǎng)需要裁判、計(jì)時(shí)員和記分員各2名，當(dāng)場(chǎng)裁判、計(jì)時(shí)員和記分員不得參加比賽。
②各隊(duì)選擇教練1名，其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽。
③在雙方自愿的情況下，每隊(duì)可擁有外援1名（化院的，年級(jí)不限），本隊(duì)外援不得再代表別的隊(duì)參加比賽。
④趣味投籃比賽：為擴(kuò)大活動(dòng)的參與度，特在每場(chǎng)比賽間隙及比賽結(jié)束后舉行趣味投籃比賽。
規(guī)則如下：
a、當(dāng)場(chǎng)比賽的2支隊(duì)伍所在的班級(jí)各派10男5女參加（鼓勵(lì)全民參與，但當(dāng)場(chǎng)比賽隊(duì)員可以參加），每人投3球。
b、計(jì)分辦法：
與比賽分開(kāi)計(jì)分并另行評(píng)獎(jiǎng)。
在罰球線(xiàn)上投進(jìn)：男生算1分，女生算2分。
在三分線(xiàn)上投進(jìn)：男生算3分，女生算6分。
六、活動(dòng)需要資源及預(yù)算。
1、需要資源：
籃球若干，秒表4個(gè)，口哨4個(gè)，記分牌2個(gè)，瓶裝水若干。
獎(jiǎng)品：第一名為籃球一個(gè)。
每位參與者均有小禮品。
2、預(yù)算：（確定獎(jiǎng)品類(lèi)型數(shù)量后才能確定）
（1）請(qǐng)各班班長(zhǎng)盡早確定負(fù)責(zé)人及參賽名單并于4月15日23：59前發(fā)至公郵，對(duì)于比賽時(shí)間和獎(jiǎng)品設(shè)置的建議也請(qǐng)隨時(shí)告知體委。另外，由于經(jīng)費(fèi)的限制，只能保證工作人員（裁判，計(jì)時(shí)員和記分員）的供水，其他后勤工作（如隊(duì)員的供水及藥品）屆時(shí)還請(qǐng)各班自行安排，敬請(qǐng)諒解。
（2）歡迎有識(shí)之士對(duì)本策劃（尤其是規(guī)則部分）的紕漏之處提出改進(jìn)意見(jiàn)，幫助進(jìn)一步完善策劃，共同推動(dòng)年級(jí)活動(dòng)完滿(mǎn)進(jìn)行。
第三篇：籃球的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部?jī)?nèi)部人員的交流，增進(jìn)部?jī)?nèi)友誼，加強(qiáng)部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過(guò)比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次部?jī)?nèi)籃球賽。
二、活動(dòng)主題：
xx杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部?jī)?nèi)籃球賽
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)南區(qū)籃球場(chǎng)
五、參賽方式：
以部門(mén)為單位，每個(gè)部門(mén)2支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍4―5人（3個(gè)主力其余替補(bǔ)）。部長(zhǎng)以上級(jí)出兩支隊(duì)伍。每支參賽隊(duì)要有3名以上的女拉拉隊(duì)員參與中場(chǎng)活動(dòng)。比賽采用淘汰制，贏一場(chǎng)比賽即進(jìn)入下一輪，輸一場(chǎng)則直接淘汰。共12支隊(duì)伍
六、活動(dòng)流程：
1、比賽前期由各部門(mén)組織報(bào)名，由部長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán)，然后由秘書(shū)處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。
2、比賽開(kāi)始前布置比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備好前期工作。（按人力資源中分工）
3、賽前運(yùn)動(dòng)員熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷，各隊(duì)長(zhǎng)參與抽簽。
4、比賽開(kāi)始前，由主持人提示對(duì)陣雙方入場(chǎng)。
5、比賽開(kāi)始時(shí)，由主持人介紹隊(duì)員入場(chǎng)（可以想象nba的入場(chǎng)形式）。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào)，為自己吶喊。
6、比賽開(kāi)始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對(duì)陣，對(duì)陣形式按對(duì)陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的服裝（有助于為贊助商造勢(shì)）。每場(chǎng)比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
7、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。
8、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。
9、每場(chǎng)比賽后，由主持人宣布結(jié)果，并由大會(huì)記錄。
10、第一輪預(yù)賽，每個(gè)小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空，另外兩只對(duì)抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組，分別對(duì)抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍。
①、抽簽內(nèi)容
②、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。
③、比賽中若出現(xiàn)打架事件無(wú)論輕重一律開(kāi)除組織部，并交予公安處處理。
④、每場(chǎng)比賽可以選一個(gè)主持人對(duì)選手進(jìn)行介紹?；钴S現(xiàn)場(chǎng)氣氛，促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)。
⑤、活動(dòng)最后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)評(píng)選出一個(gè)“最佳投手”，一個(gè)“優(yōu)秀組織者”給予獎(jiǎng)勵(lì)（可以是證書(shū)）
⑥、賽后組織合影留念
⑦、各部員注意自己帶傘，以免中暑
⑧、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油，不允許為對(duì)方喝倒彩。
七、資源需要
（1）、人力資源
1、裁判1人/場(chǎng)，計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場(chǎng)
2、主持人2名（部?jī)?nèi)選擇）
3、賽前布置賽場(chǎng)各部出人（市場(chǎng)拓展、活動(dòng)策劃：座椅和比賽器具的搬運(yùn)。秘書(shū)處：各部門(mén)簽到。信息宣傳：條幅展板的布置。維持會(huì)場(chǎng)秩序技術(shù)控制、秘書(shū)處：現(xiàn)場(chǎng)器材的看管，布置會(huì)場(chǎng)。）
4、頒獎(jiǎng)禮儀（決賽）
5、打掃會(huì)場(chǎng)各部出人（集體參加）
6、比賽當(dāng)天各部出人接站。
7、各部門(mén)出人領(lǐng)水
（2）、物力資源
1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪
2、座椅（位嘉賓及主席團(tuán)提供座位）
3、大遮陽(yáng)傘
4、比賽用球10個(gè)
5、記分牌，裁判用哨
6、比賽用水
7、比賽服裝
8、證書(shū)兩個(gè)
9、喇叭（最好能有幾個(gè)）
10、打掃衛(wèi)生工具
11、獎(jiǎng)品
12、照相機(jī)或攝像機(jī)
13、義賣(mài)時(shí)的桌椅
14、隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)
15、音響，鑼鼓
16、彩旗（可以為商家宣傳）
17、會(huì)旗
18、犯規(guī)記錄本
19、圍場(chǎng)地的彩旗（三角形的那種）
20、比賽用的抽簽紙、箱
21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品
三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則：
除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
第1條
1―1比賽雙方報(bào)名為5人，上場(chǎng)隊(duì)員為3人。
1―2每場(chǎng)比賽30分鐘，分上下半時(shí)各15分鐘。（決賽階段除外：時(shí)間為40分鐘，分上下半場(chǎng)各20分鐘。）
1―3除半決賽、總決賽外，比賽在最后１分鐘前，除暫停、球員受傷（需替換時(shí)）停止計(jì)時(shí)表外，其余情況均不停表。比賽至最后１分鐘時(shí)，中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表。
1―4半決賽、總決賽中，比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表（最后1分鐘，中籃也需停表）。
第2條比賽開(kāi)始
2―1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。
2―2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開(kāi)始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。
2―3比賽開(kāi)始，在擲界外球區(qū)域（中圈弧線(xiàn)內(nèi)）擲球入場(chǎng)，球被場(chǎng)上隊(duì)員觸及時(shí)比賽開(kāi)始并開(kāi)動(dòng)計(jì)時(shí)表。
2―4如果某一球隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足3名，比賽不能開(kāi)始。在預(yù)定比賽時(shí)間開(kāi)始后5分鐘，球隊(duì)不能到場(chǎng)或不能使3名隊(duì)員入場(chǎng)開(kāi)始比賽，則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)（比分計(jì)為5：0）。
第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界
3―1每次投籃命中后，都由對(duì)方擲界外球。
3―2所有交換發(fā)球權(quán)的情況（如違例、界外球及投籃命中后）均在擲界外球區(qū)域發(fā)球，發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友（不能遞交），不能直接投籃或運(yùn)球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域（中圈弧線(xiàn)內(nèi)）由裁判員遞交球。
3―3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(yùn)（傳）出3分線(xiàn)外，（持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線(xiàn)外）方可組織反攻，否則判進(jìn)攻違例。
凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例，交換擲界外球權(quán)。
第4條違犯
4―124秒違例的規(guī)則改為20秒。
4―2比賽中，隊(duì)員個(gè)人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次，以及個(gè)人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出場(chǎng)。被罰出場(chǎng)的隊(duì)員本場(chǎng)比賽任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。
4―3每個(gè)球隊(duì)每場(chǎng)比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。
4―4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分，在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵犯的隊(duì)員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無(wú)論罰中與否都由對(duì)方擲界外球開(kāi)始比賽。
4―5隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球；隊(duì)員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規(guī)是對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)，如果球未中，依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊(duì)1次擲界外球；（出現(xiàn)打架等惡劣情況的立即取消比賽資格）
第5條替換
5―1只能在停止計(jì)時(shí)表的情況下和有隊(duì)員被罰出場(chǎng)時(shí)，進(jìn)行替換。
5―2如有隊(duì)員受傷流血，必須立即替換下場(chǎng)，妥善進(jìn)行包扎后經(jīng)臨場(chǎng)裁判檢查認(rèn)為對(duì)比賽無(wú)妨礙時(shí)方可重新替換上場(chǎng)。
5―3被罰出場(chǎng)的隊(duì)員任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。
第6條暫停
只有決賽階段才能暫停，每隊(duì)可以暫停兩次，時(shí)間為30秒。
第7條得分相等和決勝期
比賽時(shí)間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對(duì)3依次罰球的形式?jīng)Q勝，某隊(duì)領(lǐng)先即為勝方，比賽結(jié)束。
第8條其它規(guī)定
8―1比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。
8―2比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
一、宣傳方式
1、橫幅：“三人制”籃球賽期間，將全程在學(xué)校賽場(chǎng)指定位置懸掛宣傳橫幅，（橫幅內(nèi)容為“三個(gè)制”籃球賽內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳――贊助商名稱(chēng)）。我們比賽場(chǎng)地選擇在人流比較大路邊操場(chǎng)，貴公司宣傳的成效會(huì)更加明顯。
2、前期宣傳：我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、隊(duì)服：所有參賽籃球隊(duì)的隊(duì)服將在醒目位置標(biāo)注貴公司名稱(chēng)或標(biāo)志，對(duì)貴公司進(jìn)行有利宣傳。（參賽選手的隊(duì)服由貴公司提供）
4、其他宣傳：“三人制”籃球賽結(jié)束后，如能產(chǎn)生積極的效應(yīng)，愿與貴公司達(dá)成長(zhǎng)期合作的.意向，在組織部其他大型活動(dòng)中進(jìn)行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍。
二、贊助活動(dòng)意義
1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。
第四篇：幼兒園籃球活動(dòng)方案
【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】
有的幼兒身上存在著惰性，遇到問(wèn)題不愛(ài)思考，遇事不樂(lè)于尋求解決問(wèn)題的方法，由此我設(shè)計(jì)了《籃球上來(lái)了》這節(jié)活動(dòng)。在這節(jié)活動(dòng)中我設(shè)境讓幼兒自己動(dòng)腦思考自己動(dòng)手尋求解決問(wèn)題的方法，從而激發(fā)他們遇事自我解決的積極性。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、培養(yǎng)幼兒遇事勤于動(dòng)腦思考的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒勤于動(dòng)手操作的能力。
3、通過(guò)故事教育幼兒學(xué)習(xí)猴子遇事勤于動(dòng)腦思考，尋求解決問(wèn)題的途徑與方法的精神。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：能夠聽(tīng)懂故事，并能復(fù)述故事，尋求將球找回來(lái)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：悟出其中的道理。動(dòng)腦思考動(dòng)手操作解決問(wèn)題。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、故事磁帶、錄像帶、圖片。
2、籃球、水、模擬樹(shù)洞。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、出示猴子引水圖，引導(dǎo)幼兒用一句簡(jiǎn)短的話(huà)，說(shuō)出這幅圖的意思。比一比誰(shuí)說(shuō)的最簡(jiǎn)潔，最準(zhǔn)確。
2、利用放大的插圖或投影片，引導(dǎo)幼兒根據(jù)理解說(shuō)出每幅圖的意思。
3、讓幼兒用自己的話(huà)說(shuō)出故事的內(nèi)容。
4、引導(dǎo)幼兒再看第一幅圖，并要求幼兒思考：猴子想出什么辦法？這個(gè)辦法是怎么想出來(lái)的？
小結(jié)：猴子的辦法不是憑空想出來(lái)的，而是一邊觀察周?chē)挛?，一邊想辦法的
5、利用第二幅圖和實(shí)驗(yàn)，幫幼兒理解猴子是用什么辦法得到球的。
6、有感情地朗讀故事。
7、討論：（創(chuàng)設(shè)情境，組織討論，發(fā)展幼兒思維。）
（1）思考提示：鱷魚(yú)不相信猴子的話(huà)會(huì)怎樣？
（2）幼兒討論，合作交流，表達(dá)看法。 （這個(gè)問(wèn)題既在故事之中，又延伸了故事之外，引發(fā)幼兒思考討論，利于幼兒思維的發(fā)展，調(diào)動(dòng)了積極性。）
8、活動(dòng)（引導(dǎo)幼兒想像情境，練習(xí)說(shuō)話(huà)，拓展思維。）
（1）教師拿出準(zhǔn)備的頭飾（大象、鶴、袋鼠、啄木鳥(niǎo)等）。啟發(fā)思考：如果我們是這些個(gè)小動(dòng)物，我們會(huì)怎樣幫助猴子呢？
（2）組織幼兒進(jìn)行小組討論，把合作想出來(lái)的辦法，表演出來(lái) 9、教育幼兒遇事一定要積極動(dòng)腦思考尋找解決方法。
第五篇：趣味活動(dòng)組織策劃方案
一、活動(dòng)主題
好吃的菠菜。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好，有愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗(yàn)與他人分享的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜，在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤(pán)，用保鮮膜封好，放在貨架上。
2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤(pán)子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤(pán)及牙簽。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手，然后，撕開(kāi)保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說(shuō)說(shuō)菠菜的營(yíng)養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來(lái)，數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品，然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋，觀察剛磕開(kāi)倒進(jìn)盤(pán)中的雞蛋是什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽(tīng)一聽(tīng)雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
