千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒園124法制宣傳日活動方案(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園124法制宣傳日活動方案(大全)》。

第一篇：幼兒園124法制宣傳日活動方案

根據(jù)中共xxx市委宣傳部、xxx市依法治市辦、xxx市司法局《關于開展“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》(晉治市辦14號)和泉州市教育局《轉發(fā)關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動暨 “強化法制宣傳教育 促進矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動的通知》(泉教執(zhí)47號)相關文件精神，結合本園實際，12月份我園將繼續(xù)深入開展“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題的法制宣傳活動。

一、組織領導：

組長：何xx

副組長：xxx

組員：xxx

二、活動方案：

(一)利用學園網(wǎng)站、電子屏幕、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的`家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午開展“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

(二)為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。邀請法制副園長來園對師生進行一次法制教育講座。

(三)組織廣大教職員工進行有關法律法規(guī)的知識培訓，并開展一次教職工法制知識競賽。讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助教職員能自覺維護法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

第二篇：幼兒園法制教育宣傳安全教案

活動準備：

故事《碗里的湯潑了》

活動過程：

教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？

教師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：“哎呀，不好了！我的湯潑了。”玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？了解正確的處理方法。

教師小結：

1、吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。

2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？

教師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？（湯順著桌子往下流。）他該怎么辦？“來聽聽這個小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。）

教師小結：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

3、教師總結：

教師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當大家遇到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。如果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至會燙傷自己。危險的東西不要碰。

第三篇：幼兒園法制教育宣傳安全教案

設計意圖

小班的幼兒剛剛走進幼兒園的大門，他們在慢慢的適應幼兒園的生活。但新的環(huán)境使幼兒感到不安，有的不喜歡上幼兒園，有的幼兒哭鬧著要找媽媽。這首歌曲節(jié)奏活潑明快，歌曲旋律簡單優(yōu)美，歌詞短小易懂，富有生活氣息，便于幼兒理解。通過學唱歌曲，能夠使幼兒了解在幼兒園生活是一件很快樂、幸福的事情，從而喜歡來幼兒園。

活動目標

1、能夠模仿學唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。

2、能隨音樂進行簡單的動作表演。

3、感受音樂的美，逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。

活動準備

1、經(jīng)驗準備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

2、物質準備：音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。

歌曲1：我愛我的幼兒園

歌曲2：找朋友

活動重難點

1、重點：能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

2、難點：在活動中，能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。

活動過程

一、活動導入

1、看一看

教師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞。

提問：小朋友們，你們看一看這是哪里呀？你都看到了什么？

2、說一說

幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情？

3、找一找

教師播放音樂《找朋友》，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動。

二、學唱歌曲

1、聽一聽

教師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒聆聽欣賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

提問：你在歌曲里聽到了什么？你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞？

2、唱一唱

教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

（1）幼兒小聲唱，教師大聲唱。

（2）幼兒與教師共同演唱。

（3）教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

（4）男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

三、表演歌曲

1、跳一跳

幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

2、想一想

我們還可以在幼兒園里做些什么？

四、延伸活動

1、有趣的幼兒園

教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領幼兒參觀幼兒園。

（1）參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，

（2）觀察園徽是什么樣子的，教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。

（3）找找幼兒園最漂亮的地方，自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。

2、將歌曲投放在音樂表演區(qū)，鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

第四篇：幼兒園全國法制宣傳日活動方案策劃

根據(jù)區(qū)《關于開展2012年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園2012年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：

一、活動主題

2011年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。

二、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的*屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳*特*社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會*穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。

三、時間安排

2012年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

四、主要活動內(nèi)容

1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。）

4.按照區(qū)教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導孩子們認識有關標志、標識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

第五篇：幼兒園慢*病健康教育宣傳工作計劃

獅子崗鄉(xiāng)中心幼兒園慢*病健康教育工作計劃

為貫徹落實衛(wèi)生部精神，我園特制訂慢*病健康教育宣傳工作計劃。

一、指導思想

*主導、多部門協(xié)作、全社會共同參與，運用宣傳和教育等手段來達到慢*病社會和個體危險因素，減少慢*病發(fā)生，降低慢*病危害，通過不斷總結宣傳和教育經(jīng)驗，推廣有效宣傳教育模式，全面推動我園慢*病預防控制宣傳工作的深入開展。

二、工作目的

通過對園內(nèi)幼兒的慢*病防控宣傳教育活動，形成社會各界對健康生活的廣泛支持，減少我園幼兒不合理膳食、身體活動不足等慢*病危險因素的暴露水平，普及慢*病防治健康知識，提高幼兒慢*病防治核心信息知識知曉率，促進全園健康行為形成，逐步提升健康行為形成率。

三、工作內(nèi)容

(一)充分發(fā)揮幼兒園健康教育領導小組的作用，為慢*病健康教育與促進投入必要的人力、財力、物力。運用各種健康教育與促進宣傳服務形式，推動城鄉(xiāng)社區(qū)、單位、家庭、個人的參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

(二)加強健康教育網(wǎng)絡建設，創(chuàng)建一個有益于健康生活的全社會環(huán)境。依據(jù)基本公共衛(wèi)生服務例會制度，定期組織各班、廚房、衛(wèi)生間、午睡室的健康教育工作人員的培訓，提高健康教育工作能力。

(三)加強健康教育陣地建設，辦好健康教育室、宣傳窗、黑板報，確定*人員負責，定期講座、更換、刊出。鼓勵幼兒園、教師、家庭積極征訂健康科普書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播慢病防治核心信息。

(四)充分發(fā)揮我園(電視、報紙、網(wǎng)絡等)主流媒體，在慢*病預防控制工作中作用，突出地方特*，營造積極向上的健康生活氛圍，為幼兒健康提供幫助。

(五)大力開展健康教育專題活動。針對健康幼兒、亞健康幼兒、重點幼兒等不同幼兒，[推廣簡便適宜技術，促進幼兒健康行動"等系列行動，以講座培訓為主要形式，輔以電視教育、衛(wèi)生宣傳欄、衛(wèi)生科普展板等，及時滿足幼兒健康保健知識需求。結合[慢*病主題日"宣傳活動，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。開展慢*病的危險行為因素(不合理飲食、缺乏鍛煉等)的教育，倡導合理膳食與營養(yǎng)，講究居室環(huán)境衛(wèi)生， [家庭、食堂和餐館減鹽限*動"等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生幼兒園的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預。

(六)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員，對社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、鎮(zhèn)街衛(wèi)生院、學校等健康教育工作進行指導、督導，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過居民健康素養(yǎng)的測試，對健康教育工作進行評價，抓好典型，推廣經(jīng)驗。

四、時間安排

九月份:全民健康生活方式日、全國愛牙日、世界心臟日，開展幼兒重點人群的低鹽膳食健康教育、慢*病防治知識、健康危害因素、倡導戶外運動、健康保健等方面的宣傳教育活動。

十月份:結合全國防治高血壓日，開展減鹽防控高血壓、心腦血管疾病預防知識和心理衛(wèi)生等方面的宣傳教育活動。

十一月份:世界慢阻肺日、聯(lián)合國糖尿病日，開展糖尿病防治、呼吸系統(tǒng)等方面的宣傳教育活動。

十二月份:低鹽膳食健康教育宣傳指導，慢*病冬季保健知識等方面的宣傳教育活動。

第六篇：幼兒園法治宣傳教育教案

活動內(nèi)容：

預防陌生人

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動準備

1、圖片1幅

2、課件

活動過程

一、出示圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

一這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。

二觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

三教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

二、學習兒歌《陌生人》

一告訴幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。

二教幼兒學習這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。

附：兒歌： 陌生人

陌生人給吃的，我不要

陌生人領我走，我不去，

陌生人送禮物，我不要，

陌生人來敲們，我不開。