千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)?；顒?dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《環(huán)保活動(dòng)方案》。

第一篇：環(huán)?；顒?dòng)方案十

“低碳，環(huán)?！睆奈易銎?/p>

一、活動(dòng)好處

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類(lèi)正在應(yīng)對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題―――――環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹(shù)立并且強(qiáng)化起來(lái)。我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們綠色環(huán)保的主題，用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，期望將“低碳，環(huán)?！钡睦砟顐鬟f給更多的人。

二、活動(dòng)主題

“低碳，環(huán)保”從我做起

三、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)準(zhǔn)備階段：5月10日――――5月18日（物品準(zhǔn)備、前期宣傳等）

活動(dòng)實(shí)踐階段：5月19日上午（沿途宣傳、鍛煉自我等）

活動(dòng)總結(jié)階段：5月19日―――5月21日（材料整理、后期宣傳等）

四、活動(dòng)實(shí)踐地點(diǎn)

和盛鎮(zhèn)舒家渡社區(qū)（舊場(chǎng)鎮(zhèn)老橋到新橋）

五、參加活動(dòng)的人員

二年級(jí)（四）班全體學(xué)生及班主任和部分家長(zhǎng)

六、活動(dòng)形式

傳單宣傳義賣(mài)宣傳實(shí)踐宣傳

七、活動(dòng)步驟安排

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

一、全班分成三小組

1組。制作綠色出行小報(bào)，收集可義賣(mài)小物件（25人）

2組。收集綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作成精美小旗幟。15人）

3組。起草環(huán)保倡議書(shū)，并定稿印刷100份。（5人）

二、發(fā)動(dòng)自己的家長(zhǎng)參加本次實(shí)踐活動(dòng)（至少發(fā)動(dòng)十位家長(zhǎng)）

三、練習(xí)擺攤，思考制定宣傳策略

（二）活動(dòng)實(shí)踐階段

一、校內(nèi)準(zhǔn)備

5月19日上午是和盛鎮(zhèn)的趕集日，流動(dòng)人口眾多，出發(fā)前班主任老師講解外出安全注意事項(xiàng)。

1、外出校園要聽(tīng)從老師的安排，服從家長(zhǎng)及班干部的領(lǐng)導(dǎo)，不得單獨(dú)行動(dòng)。

2、外出校園不得私自橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要做到：一停、二看、三透過(guò)外出校園要遵守紀(jì)律，不得私自到處亂串。

3、戴上手表11：00結(jié)束活動(dòng)，在解散地集合。

4、分組

按照具體的分工將班級(jí)學(xué)生分成4個(gè)組，選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)再選小組長(zhǎng)分成活動(dòng)小組，安排具體負(fù)責(zé)區(qū)域。。

①“快樂(lè)”撿拾組：主要負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)地面上可見(jiàn)垃圾，分類(lèi)收集（可回收和不可回收）；

②“綠色”宣傳組（1）：主要負(fù)責(zé)給商鋪宣傳發(fā)放制作的環(huán)保宣傳語(yǔ)小旗幟，請(qǐng)老板把旗幟插在商鋪?zhàn)铒@眼位置。

③“綠色”宣傳組（2）：宣傳發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)

④綠色義賣(mài)組：擺設(shè)小地?cái)偭x賣(mài)綠色出行小報(bào)和收集的義賣(mài)小物件。介紹綠色出行知識(shí)。

二、校外安排

1、5月19日上午8點(diǎn)30全班集合，班主任強(qiáng)調(diào)安全，各小組長(zhǎng)檢查本組準(zhǔn)備物品是否齊備。（準(zhǔn)備物品包括：大口袋，礦泉水，準(zhǔn)備的各項(xiàng)資料等）

2、排隊(duì)來(lái)到場(chǎng)鎮(zhèn)十字路口空地。班主任強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍，安排家長(zhǎng)協(xié)助各組，注意各組孩子安全。

3、班主任照相，攜帶隨身藥箱，注意孩子安全。

4、11點(diǎn)在解散地集合，清點(diǎn)人數(shù)，排隊(duì)回校園。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段

5月19日下午1。整理帶回的可回收垃圾，放進(jìn)班級(jí)回收站。

2、整理義賣(mài)金額。

3、開(kāi)班會(huì)交流本次活動(dòng)的收獲，感受。

5月20日――5月21日

1、班干部賣(mài)掉班級(jí)回收站垃圾，整理本次活動(dòng)所得金額。

2、宣傳委員購(gòu)買(mǎi)手帕后，分發(fā)給全班孩子和老師，宣傳多用手帕，少用紙，低碳環(huán)保從我做起，將本次活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

八、安全預(yù)案

1、突發(fā)疾病及時(shí)告知老師或隨行家長(zhǎng)。

2、同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)組長(zhǎng)主動(dòng)處理。

3、遇到行為怪異陌生人盡量不理睬，如果陌生人糾纏，大聲呼救。

九、總結(jié)反思

1、透過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)正確的交流方式，接觸不同的社會(huì)成員，也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動(dòng)。

2、透過(guò)前期精心準(zhǔn)備，后期活動(dòng)參與，最后總結(jié)收獲，手帕的長(zhǎng)期使用，將低碳環(huán)保意識(shí)深入孩子內(nèi)心，影響周?chē)娜恕?/p>

3、以小組為單位，透過(guò)小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，保家園。

第二篇：宣傳環(huán)保活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

“愛(ài)護(hù)美麗家園爭(zhēng)做文明市民”

二、活動(dòng)目的：

隨著夏天的到來(lái)，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來(lái)了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫(huà)等不文明行為，給美麗的環(huán)境帶來(lái)了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛(ài)護(hù)美麗家園，爭(zhēng)做文明市民的良好氛圍。愛(ài)心團(tuán)決定于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開(kāi)展主題為“愛(ài)護(hù)美麗家園爭(zhēng)做文明市民”的大型公益環(huán)保活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月29日（周日）上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

代縣滹沱河濕地公園

五、參加人員：

陽(yáng)光愛(ài)心團(tuán)全體成員及其他志愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義務(wù)勞動(dòng)：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們每個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明出游的決心，用我們的所作所為來(lái)感召每個(gè)人的參與。

2、知識(shí)宣講：由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛(ài)護(hù)美麗家園爭(zhēng)做文明”市民倡議書(shū)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、要求所有參加活動(dòng)人員于8：40前到濕地公園西停車(chē)場(chǎng)集合，9：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展;

2、所有人員必須聽(tīng)從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)，違反紀(jì)律，后果自負(fù);

3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全;

4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;

5、兒童參加活動(dòng)必須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;

6、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者如有事需提前離開(kāi)，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰（聯(lián)系電話：13935006850）;

7、參加活動(dòng)的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)集體形象，不得做出有損于愛(ài)心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹(shù)木、攀登樹(shù)木假山、損壞公園設(shè)施等不文明行為的發(fā)生;

8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。

溫馨提示

1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;

2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于5月28日20：00之前在微信群發(fā)公告通知大家;

3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶(hù)外公益環(huán)?；顒?dòng)，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧;

4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。

5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為接受免責(zé)聲明。

第三篇：環(huán)?；顒?dòng)方案十

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。

青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)完美家園，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的重要?dú)v史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色禮貌意識(shí)、生態(tài)保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念，我校決定開(kāi)展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色”活動(dòng)，特制訂本方案。

一、活動(dòng)主題：

認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色

二、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)職責(zé)感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

三、參與對(duì)象：

廣大中學(xué)生、青年志愿者。

四、活動(dòng)資料：

1、分發(fā)倡議書(shū)

為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)，并要求學(xué)生將倡議書(shū)帶回家，向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

2、綠色環(huán)保主題黑板報(bào)

透過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處。

3、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色禮貌意識(shí)。

五、活動(dòng)總結(jié)：

根據(jù)校園“綠色環(huán)?！钡姆桨福倚Ｃ磕觊_(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一齊來(lái)保護(hù)我們的地球，建立我們的完美家園。

第四篇：大學(xué)志愿者環(huán)保宣傳活動(dòng)策略方案

一、活動(dòng)背景

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月17日(中國(guó)校園環(huán)保日)

三、活動(dòng)對(duì)象：

清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：

機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)

五、活動(dòng)形式：

1、宣傳環(huán)保知識(shí)，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過(guò)5分鐘，冬天不超過(guò)8分鐘。動(dòng)手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，不掛Q，多運(yùn)動(dòng)，少上網(wǎng)。)

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

3、評(píng)比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學(xué)校

5、活動(dòng)簽名

6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。

7、開(kāi)環(huán)保晚會(huì)

六、行動(dòng)口號(hào)：

我的家，我愛(ài)護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。

七、活動(dòng)流程：

A、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳(4月10日)

2、各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名

3、收集參賽作品

4、安排晚會(huì)

a(4月17日下午)現(xiàn)場(chǎng)布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來(lái)裝飾)

b安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)

B、活動(dòng)期間

1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比(4.11~4.16)

2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，星期日)聯(lián)合生活部

3、舉行晚會(huì)(4月17日晚上19：30~21：00)

4、拍照

C、活動(dòng)后期

1、拍集體照

2、會(huì)場(chǎng)清理

第五篇：環(huán)保教育活動(dòng)方案

生成背景：香煙對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)絲毫不陌生，甚至于在他們的角色游戲中還能見(jiàn)到香煙的影子。我們旨在通過(guò)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們充當(dāng)小小宣傳員，讓環(huán)保的范圍不斷擴(kuò)大。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。

2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周?chē)纳瞽h(huán)境，形成初步的是非感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄像、圖片、學(xué)生畫(huà)畫(huà)用的紙和筆。

活動(dòng)過(guò)程：

一、看錄像引出標(biāo)志。

師：“這個(gè)叔叔在干嗎？他來(lái)到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)學(xué)生園呢？”

認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志：“這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？”

師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

師：“你在什么地方也見(jiàn)到過(guò)這個(gè)標(biāo)志？”“為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？”

二、看圖片了解吸煙的害處

師：“吸煙好嗎？為什么不好？”（生病、咳嗽、……）

“我這里有些圖片，我們一起來(lái)看看?！?/p>

1、吸煙使人生病了。

2、吸煙引起火災(zāi)。

3、香煙味很嗆人等。

師生一起邊看邊互相說(shuō)一說(shuō)。

“吸煙有這么多的害處所以我們?cè)撛趺醋觯卡D―對(duì)！禁止吸煙！”

三、“小小宣傳員”

師：“如果你周?chē)腥嗽谖鼰煟缒愕陌职帧敔?、或者客人，你?huì)怎么做呢？”

“我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？”

學(xué)生自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。

教師把學(xué)生的作品展示出來(lái)，并互相介紹說(shuō)一說(shuō)。

活動(dòng)延伸：

學(xué)生把自己的標(biāo)志張貼在家中或?qū)W生園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

評(píng)析：學(xué)生對(duì)于本節(jié)活動(dòng)很感興趣，能夠積極地講述、設(shè)計(jì)，每一環(huán)節(jié)都十分用心，在家庭中也起到了義務(wù)宣傳的作用。真正讓環(huán)保教育落到了實(shí)處。