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第一篇：敬老院活動方案
一、指導(dǎo)思想
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，也是愛國主義教育的體現(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
值重陽節(jié)之際，通過組織隊(duì)員們到學(xué)校附近慰問老人，使隊(duì)員們明白，今天祖國的建設(shè)蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應(yīng)該關(guān)心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
三、活動主題
關(guān)愛老人共建和諧
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。
2、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題大隊(duì)會，讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動的目的意義。
3、校園文化展臺：以我的爺爺奶奶為題，開展親情故事征文比賽。
4、延續(xù)暑假開展的孝敬老人從一個好習(xí)慣開始
5、評選尊老敬老標(biāo)兵，樹立榜樣。
6、重陽節(jié)特別行動：大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動，陪老人聊天，為老人表演節(jié)目，送一些生活用品和醫(yī)藥用品，使老人們感受到溫暖。
重陽節(jié)前一周學(xué)生開展四個一活動，為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節(jié)目、贈送一個自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。
五、具體安排
1、主題升旗：10月11日（6.1班）
2、主題大隊(duì)會：10月末（時間待定）
3、校園文化展臺：3—6年級每班上交3篇（電子10月18日前）其它的作品刊登在班刊、班報上。
4、好習(xí)慣活動：每周四班會組織學(xué)生交流展示，最后一次評選標(biāo)兵，大隊(duì)會上表彰。
5、社區(qū)敬老體驗(yàn)活動：重陽節(jié)前夕（時間待定）
第二篇：養(yǎng)老院志愿者活動方案
一、活動主題：
元旦敬老院慰問活動
二、活動背景
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼承和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。當(dāng)然，希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸于行動，給老人以溫暖。
三、活動時間：
20xx年1月1日
四、活動地點(diǎn)：
XX市攸攸板敬老院
五、活動目的：
1、營造一種節(jié)日的氛圍，讓老人們的元旦不是那樣的蒼白，同時，給予老人們實(shí)質(zhì)的幫助。
2、讓大學(xué)生們用自己有的能力和知識去幫助他人，樹立一種助人為樂的觀念。
3、充分利用志愿者這個平臺來向全社會宣傳敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
六、活動準(zhǔn)備：
1、確定參加活動人數(shù);
2、對參加人員進(jìn)行工作安排。具體工作有：參加節(jié)目演出(約十人)、包餃子、搟餃皮、打掃衛(wèi)生、與老人一起觀看演出并應(yīng)對突發(fā)狀況、拍照等;
3、準(zhǔn)備表演的道具和到時所需物品;
4、確定出發(fā)時間、集合地點(diǎn)、乘車路線和領(lǐng)隊(duì)。
七、注意事項(xiàng)：
1、要做一些老人喜歡的表演，讓老人們切切實(shí)實(shí)的感受到他們是在過節(jié)，營造一種節(jié)日的氛圍。
2、志愿者在往返的途中要注意安全，聽從負(fù)責(zé)人的指示。
3、在做菜環(huán)節(jié)時，應(yīng)該根據(jù)老人的飲食習(xí)慣而定，而不是根據(jù)菜品的簡易而定。
4、在與老人發(fā)生沖突時，應(yīng)該及時向相關(guān)人員報告，負(fù)責(zé)人安排。
5、在選食材的時候要注意衛(wèi)生和健康這一理念。
6、做好相片的收集與宣傳。
第三篇：敬老院活動方案
一、指導(dǎo)思想
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，也是愛國主義教育的體現(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
值重陽節(jié)之際，通過組織隊(duì)員們到學(xué)校附近慰問老人，使隊(duì)員們明白，今天祖國的建設(shè)蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應(yīng)該關(guān)心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
三、活動主題
關(guān)愛老人共建和諧
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。
2、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題大隊(duì)會，讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動的目的意義。
3、校園文化展臺：以我的爺爺奶奶為題，開展親情故事征文比賽。
4、延續(xù)暑假開展的孝敬老人從一個好習(xí)慣開始
5、評選尊老敬老標(biāo)兵，樹立榜樣。
6、重陽節(jié)特別行動：大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動，陪老人聊天，為老人表演節(jié)目，送一些生活用品和醫(yī)藥用品，使老人們感受到溫暖。
7、重陽節(jié)前一周學(xué)生開展四個一活動，為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節(jié)目、贈送一個自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。
五、具體安排
1、主題升旗：10月11日（6。1班）
2、主題大隊(duì)會：10月末（時間待定）
3、校園文化展臺：3―6年級每班上交3篇（電子10月18日前）其它的作品刊登在班刊、班報上。
4、好習(xí)慣活動：每周四班會組織學(xué)生交流展示，最后一次評選標(biāo)兵，大隊(duì)會上表彰。
5、社區(qū)敬老體驗(yàn)活動：重陽節(jié)前夕（時間待定）
第四篇：關(guān)愛活動方案
關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動
為推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，按照中央文明辦《關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神大力開展志愿服務(wù)活動的通知》精神，為推動全社會興起“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”的熱潮，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求，反映著社會文明進(jìn)步的良好形象，是社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手。大力開展志愿服務(wù)活動，要以弘揚(yáng)雷鋒精神為核心，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，精心設(shè)計開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的學(xué)校志愿服務(wù)體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”之中，為促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定，鞏固全國文明城市成果，構(gòu)建富裕、民主、文明的社會營造良好社會環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
（一）大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。要突出人文關(guān)懷，以學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心為主題，積極為留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生排憂解難。
1、組織教師志愿者在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，舉辦音樂、美術(shù)、文化、體育等活動和比賽，講授健康、
衛(wèi)生、安全、自護(hù)等知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。完善關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的長效機(jī)制，組織青年教師志愿者、心理健康教師志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動。針對留守兒童多與父母分離的情況，組織有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或其他志愿者擔(dān)任留守學(xué)生的“志愿代管家長”，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機(jī)制。
（二）大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，深入開展公共清潔衛(wèi)生、文明交通等志愿服務(wù)，持續(xù)開展公共場所文明宣傳教育實(shí)踐活動，充分發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口等場所，開展文明勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督，引導(dǎo)市民提升公共文明，為社會文明創(chuàng)建工作增光添彩。 1.開展文明禮儀宣傳志愿服務(wù)活動。廣泛開展“小手牽大手，文明伴我行”宣傳活動，教師引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生帶動家長從自身做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物、公交車上吃流食等不文明行為進(jìn)行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。 2.開展文明交通志愿服務(wù)活動。深入開展文明交通勸導(dǎo)活動，有計劃地組織學(xué)生志愿者，圍繞不闖紅燈、文明禮讓等開展文明交通志愿服務(wù)行動。廣泛開展“文明交通從我做起”主題宣傳活動，引導(dǎo)市民群眾從自身做起，爭做文明交通的踐行者。
（三）大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。生態(tài)文明建設(shè)是事關(guān)經(jīng)濟(jì)杜會可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。要著眼促進(jìn)人與自然和諧相處，大力開展 普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。大力開展綠化美化志愿服務(wù)，組織動員人們參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、巡邏護(hù)林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。 1.環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動。組織發(fā)動青年教師、學(xué)生志愿者走上街頭，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識和能力。 2.保護(hù)母親河志愿服務(wù)。組織動員廣大志愿者積極參與相關(guān)部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養(yǎng)護(hù)志愿服務(wù)活動。 3.組建文明勸導(dǎo)志愿者隊(duì)伍，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，為打造和諧、綠色、文明社會貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動安排
（一）學(xué)習(xí)發(fā)動階段
學(xué)校制定活動方案，廣泛開展活動宣傳動員。通過校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報、宣傳欄、校報、標(biāo)語、倡議書、國旗下的講話等形式，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。以弘揚(yáng)雷鋒精神為核心，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻(xiàn)他人、提升自 己”的志愿服務(wù)理念，大力開展志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”之中。
（二）集中活動
以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主體開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”主題實(shí)踐系列活動。 1．結(jié)合教育系統(tǒng)“塑師德、治‘三亂’、正行風(fēng)”集中教育整治活動，開展以樹立優(yōu)良師德師風(fēng)為主題的“廉潔從教展風(fēng)采”活動。組織教師自查自糾教育教學(xué)活動中的不正之風(fēng)，以雷鋒為榜樣，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、公而忘私的新形象。 2．結(jié)合“廉政文化進(jìn)校園、廉潔教育進(jìn)課堂”活動，深化以教育青少年從小拒腐防變?yōu)橹黝}的“廉潔修身教育”。通過開展學(xué)唱雷鋒歌曲、重讀雷鋒日記、講述雷鋒故事、校園課本劇表演等活動，從小樹立青少年廉潔奉公、正直做人的精神。 3．結(jié)合“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育，推進(jìn)以關(guān)愛青少年思想道德建設(shè)為主題的“校家同創(chuàng)”活動。整合學(xué)校、家庭和和社會教育資源，教育和引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會上做好公民，積極做好人好事，感恩祖國，回報社會。 4．以“我以雷鋒為榜樣”為主題，組織師生志愿開展一系列社會服務(wù)活動：如清理校園雜物，清掃街道，幫助留守兒童、農(nóng)民工子女等。
（三）經(jīng)常性活動
1．在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新 人”為主題的教育實(shí)踐活動。廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水節(jié)能等活動。
2．在全校教師中廣泛開展 “課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實(shí)踐活動。組織全校教師走訪家長，做實(shí)事、惠群眾。 3．廣泛開展“關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生”志愿服務(wù)活動。學(xué)校利用開展學(xué)雷鋒活動的契機(jī)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加大對進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生等弱勢群體的關(guān)愛和幫扶力度。組織開展走訪、愛心助學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等幫扶活動，幫助解決實(shí)際困難。 4．深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事來了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得來感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)來深入開展好學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。
四、活動要求
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對全校師生宣講“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動的重要意義，把此項(xiàng)活動與爭創(chuàng)全國文明城市相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，調(diào)動全校師生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實(shí)效。
（二）營造良好氛圍。學(xué)校信息網(wǎng)上開辟“學(xué)雷鋒活動”專欄，加強(qiáng)活動宣傳。充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，不斷增強(qiáng)活動的影響力，努力營造弘揚(yáng)雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
（三） 建立長效機(jī)制。學(xué)校將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入年度工作計劃和安排，將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，納篇2：三關(guān)愛活動實(shí)施方案
張莊寄宿制小學(xué)2013----2014學(xué)年”三關(guān)愛”活動方案
為深入貫徹落實(shí)《鄭州市教育系統(tǒng)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動實(shí)施方案》和《中共鄭州市委辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)施意見》，進(jìn)一步深入持久開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)社會和諧，根據(jù)市文明委、市教育局部署，經(jīng)校長室研究，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，現(xiàn)制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會和《中共中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，以提升師生素質(zhì)，構(gòu)建和諧文明校園為目標(biāo)，在全校廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，不斷提高學(xué)校的文明程度和綜合競爭力，爭取“人人學(xué)雷鋒，個個志愿者”。
二、活動內(nèi)容
（一）大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。要突出人文關(guān)懷，以學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心為主題，積極為留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生排憂解難。持續(xù)開展“學(xué)雷鋒、爭做品牌教師”、“學(xué)雷鋒，爭做文明學(xué)生”、“愛心媽媽”關(guān)愛留守兒童、“愛心助學(xué)”、扶貧濟(jì)困等志愿服務(wù)，使更多的人在奉獻(xiàn)中提升。
（二）大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，深入開展公共清潔衛(wèi)生、文明交通等志愿服務(wù)，持續(xù)開展公共場所文明宣傳教育實(shí)踐活
動，充分發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口等場所，開展文明勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督。
（三）大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系經(jīng)濟(jì)杜會可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。要著眼促進(jìn)人與自然和諧相處，大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。大力開展綠化美化志愿服務(wù)，組織動員人們參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源的生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的生活環(huán)境。
三、活動安排
（一）學(xué)習(xí)發(fā)動階段
學(xué)校制定活動方案，廣泛開展活動宣傳動員。通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、標(biāo)語、倡議書、國旗下的講話等形式，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。以弘揚(yáng)雷鋒精神為核心，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，大力開展志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動之中。
（二）集中活動
以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主體開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”主題實(shí)踐系列活動。
（三）經(jīng)常性活動
1．在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代
新人”為主題的教育實(shí)踐活動。廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧、節(jié)水節(jié)能等活動。 2．在全校教師中廣泛開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實(shí)踐活動。組織全校教師走訪家長，做實(shí)事、惠群眾。 3．廣泛開展“關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生”志愿服務(wù)活動。學(xué)校利用開展學(xué)雷鋒活動的契機(jī)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加大對進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生等弱勢群體的關(guān)愛和幫扶力度。組織開展走訪、愛心助學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等幫扶活動，幫助解決實(shí)際困難。 4．深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事來了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得來感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)來深入開展好學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。 5．鼓勵創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的手抄報，并評比展覽。
（四）總結(jié)表彰階段
總結(jié)活動開展情況，挖掘活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。組織開展“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”等評選活動，用先進(jìn)典型激勵廣大青少年學(xué)生，進(jìn)一步鞏固和提高活動效果。
張莊寄宿制小學(xué)
2014年3月篇3：三關(guān)愛活動方案
“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然” 志愿服務(wù)活動方案
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題，廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿理念，大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，廣泛開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動、關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。立足社區(qū)實(shí)際研究設(shè)計具有較大影響力的志愿服務(wù)項(xiàng)目，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動真正融入時代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局。使廣大市民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會責(zé)任。
一、活動內(nèi)容
（一）開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)
扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿幫扶活動，重點(diǎn)開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛貧困兒童、關(guān)愛農(nóng)民工和關(guān)愛殘疾人等幾個重點(diǎn)群體志愿服務(wù)活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖和他人的幫助。
1、開展敬老志愿服務(wù)，為空巢老人及有困難的老年人提供幫助。按照“四個一”的標(biāo)準(zhǔn)要求，廣泛開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。即一個主體，即以社區(qū)為主體，開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。一個服務(wù)圈，由鄰里低齡老年志愿者、社會青年志愿者、社區(qū)志愿者構(gòu)成志愿者服務(wù)圈。一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，即為每位老人安排一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與其結(jié)對，提供醫(yī)療服務(wù)。一張服務(wù)卡，即建立服務(wù)卡制度，為每位接受服務(wù)的老人建立檔案，記錄志愿者服務(wù)情況。讓孤寡老人感受關(guān)愛，體會親情。
2、開展愛幼志愿服務(wù)，為有困難的兒童提供需求和幫助。組織青年志愿者、心理健康志愿者與貧困兒童結(jié)成幫扶對子， 通過慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動，深入開展關(guān)愛貧困兒童志愿服務(wù)活動，完善關(guān)愛貧困兒童志愿服務(wù)的長效機(jī)制。
3、開展關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)，為農(nóng)民工排憂解難。開展提升農(nóng)民工素質(zhì)志愿服務(wù)，宣傳文明禮儀知識，開展職業(yè)道德教育和形勢政策教育,開展提高農(nóng)民工就業(yè)能力志愿服務(wù)，為農(nóng)民工提供政策咨詢、信息引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)。開展保護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益志愿服務(wù)，為農(nóng)民工提供法律服務(wù)和法律援助，組織農(nóng)民工參加文化娛樂活動，對農(nóng)民工進(jìn)行義診和心理疏導(dǎo)。開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)，為農(nóng)民工子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。
4、開展助殘志愿服務(wù)，為殘疾人提供幫助。建立一支相對穩(wěn)定的志愿者隊(duì)伍，與殘疾人結(jié)成對子，廣泛開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，幫助和鼓勵他們更好地融入社會。
（二）開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)
重點(diǎn)在宣傳普及文明禮儀知識、維護(hù)公共秩序、引領(lǐng)文明交通、組織文化體育活動、網(wǎng)絡(luò)文明傳播建設(shè)等方面開展志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動文明的社會風(fēng)尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)發(fā)展和形成。
1、開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)。大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀和展場禮儀常識，深入群眾進(jìn)行宣講，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)
尚；開展“告別陋習(xí)、提升文明”志愿巡訪活動,引導(dǎo)人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起, 對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物等不文明行為進(jìn)行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣；引導(dǎo)中小學(xué)生廣泛開展“小手拉大手，文明路上一起走”活動，通過孩子的文明行為感化家長，通過家長的言傳身教啟迪孩子。
2、開展維護(hù)社會秩序志愿服務(wù)。要在廣場等重點(diǎn)場所設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，開展秩序維護(hù)志愿服務(wù)，形成文明禮讓的社會秩序；廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動,繼續(xù)發(fā)揮文明勸導(dǎo)員的作用，組織文明交通志愿者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等主題開展文明交通公益活動。
3、開展愛心送文化志愿服務(wù)。利用廣場、社區(qū)活動中心、道德講堂等活動陣地，組織文藝志愿服務(wù)隊(duì)，廣泛運(yùn)用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范、身邊好人事跡，引導(dǎo)志愿者到社區(qū)擔(dān)任文化輔導(dǎo)員，組織群眾學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)主旋律、唱響正氣。
4、開展文化體育志愿服務(wù)活動。積極組建文化體育志愿服務(wù)隊(duì)伍，為各類文體活動提供引導(dǎo)服務(wù)、信息咨詢、秩序維護(hù)與應(yīng)急服務(wù)等志愿服務(wù)，用熱情周到的服務(wù)確保各類文體活動的順利開展，展示良好精神風(fēng)貌。組織社會指導(dǎo)員深入社區(qū)基層，開展全民健身志愿服務(wù)。
5、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)，組織志愿者傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
6、開展社區(qū)志愿服務(wù)。社區(qū)黨支部、居委會、物業(yè)公司三家要聯(lián)合起來，依托社區(qū)志愿服務(wù)站廣泛組織開展社區(qū)“一助一”長期結(jié)對服務(wù)活動，青年志愿者愛心助成長活動，大中學(xué)生志愿者社區(qū)援助活動，組織開展“愛心超市”、“志
愿者助殘、助老服務(wù)”等活動，動員志愿者參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù)。著力激發(fā)和引導(dǎo)青年、社區(qū)居民參與志愿服務(wù)的熱情，進(jìn)一步完善社區(qū)志愿服務(wù)的工作體系和運(yùn)行機(jī)制。
（三）開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)
圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營造天藍(lán)、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
1、開展普及環(huán)保知識志愿服務(wù)活動。組織發(fā)動廣大志愿者走上街頭，深入各類公共場所和網(wǎng)絡(luò)虛擬空間，運(yùn)用多種形式，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識和植樹綠化經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，不斷提高群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
2、開展植樹造林志愿服務(wù)活動。組織動員廣大志愿者積極參與公園廣場綠地、單位社區(qū)的種綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，組織志愿者認(rèn)真種植、撫育和管護(hù)；開展養(yǎng)綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動，積極開展愛綠護(hù)綠志愿服務(wù)，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
二、活動要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
在今年城市文明程度指數(shù)測評工作中，“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)”活動的開展情況將作為測評的重要內(nèi)容。社區(qū)要把開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，納入日程，擺上位置，周密部署，精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促檢查，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確?；顒佑辛τ行У亻_展。
（二）發(fā)動群眾，廣泛參與
要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動開展到小區(qū)、企業(yè)、學(xué)校和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織等基層單位，開展到廣場、商場等公共場所，讓志愿服務(wù)成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
（三）突出重點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效
要結(jié)合實(shí)際、明確活動要求和活動措施，強(qiáng)化活動的特色，增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性。把志愿服務(wù)活動與其它活動相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動同其它工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
（四）廣泛宣傳，營造氛圍
要圍繞開展志愿服務(wù)活動制定宣傳計劃,突出重點(diǎn)、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，廣泛宣傳開展志愿服務(wù)活動的意義和要求，及時報道活動的進(jìn)展情況和各企事業(yè)單位的活動亮點(diǎn)和成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢?；顒舆^程中，社區(qū)要及時報送“三關(guān)愛”動態(tài)信息。篇4：三關(guān)愛活動實(shí)施方案2012 xxx社區(qū)開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”
志愿服務(wù)活動實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于舉辦關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動啟動儀式的通知》精神，在全社區(qū)組織開展?關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然?（簡稱?三關(guān)愛?）志愿服務(wù)活動,推動全社會興起?三關(guān)愛?志愿服務(wù)熱潮，營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系，制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛普及?奉獻(xiàn)他人、提升自己?的志愿服務(wù)理念，著力打造關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動品牌，不斷壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，增強(qiáng)志愿服務(wù)活動效果，推動?學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促趕超?志愿服務(wù)活動常態(tài)化，不斷提高市民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度，為建設(shè)富裕和諧美麗贛州作出新的貢獻(xiàn)，喜迎黨的十八大勝利召開。
二、活動內(nèi)容
突出?學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促趕超?主題，廣泛普及?奉獻(xiàn)他人，提升自己?志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)?當(dāng)好人 做好事長好心 有好報?的價值取向，廣泛開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動、關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。
（一）開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)。
重點(diǎn)開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女、殘疾人等幾個重點(diǎn)群體志愿服務(wù)活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，共享幸福美滿生活。
1、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。年內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)?四個一?運(yùn)行機(jī)制：一個主體，以社區(qū)為主體，開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動；一個服務(wù)圈，進(jìn)一步完善?一對一?或?多對一?的服務(wù)模式，組織鄰里低齡老年志愿者、社區(qū)志愿者、黨員志愿者、醫(yī)療志愿者、巾幗志愿者、青年志愿者構(gòu)成志愿者服務(wù)圈；一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，即為每位老人安排一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與其結(jié)對，提供醫(yī)療服務(wù)；一張服務(wù)卡，即建立服務(wù)卡制度，為每位接受服務(wù)的老人建立檔案，記錄志愿者服務(wù)情況。根據(jù)空巢老人實(shí)際需要，廣泛開展個性化、專業(yè)化志愿服務(wù)活動。以元旦、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，組織開展?鄰里一家親?、?情暖空巢—我和老人過節(jié)日?、?我陪老人過生日?等志愿服務(wù)活動。
2、開展關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動。開展教育培訓(xùn)服務(wù)。利用市民學(xué)校、?農(nóng)民工夜校?和職工學(xué)校，大力開展公民道德規(guī)范、文明禮儀知識、文明交通行為、法律法規(guī)常識等教育培訓(xùn)活動，不斷提高農(nóng)民工文明素質(zhì)。開展文化服務(wù)。堅持小型化、靈活性、經(jīng)常性，在雙休日和節(jié)日組織進(jìn)城農(nóng)民工開展文體活動，解決農(nóng)民工精神文化生活單一問題；利用圖書館、文化館等文化陣地，采用社會捐贈和捐資的形式，讓農(nóng)民工平時看上圖書、每月能看一場電影。開展醫(yī)療服務(wù)。關(guān)注農(nóng)民工的身體健康和心理健康，組織退休醫(yī)務(wù)工作者、保健醫(yī)生、心理咨詢工作者定期開展健康咨詢、心理輔導(dǎo)等專項(xiàng)志愿服務(wù)活動，減輕他們生活的壓力和焦慮感。開展衛(wèi) 生服務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)民工居住地的衛(wèi)生防疫，積極開展衛(wèi)生常識宣傳，全面改善農(nóng)民工的居住條件。開展節(jié)日慰問活動。以勞動節(jié)、國慶節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織節(jié)日慰問活動；開展春節(jié)送春聯(lián)、香粽話端午、中秋共賞月等活動，讓進(jìn)城農(nóng)民工充分感受社會大家庭的溫暖。
3、開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女志愿服務(wù)活動。開展結(jié)對關(guān)愛活動。以?生活關(guān)心、學(xué)習(xí)關(guān)注、情感關(guān)愛?為重點(diǎn)，組織黨員志愿者開展?萬名機(jī)關(guān)黨員干部與留守兒童愛心結(jié)對活動?；組織巾幗志愿者開展?愛心媽媽、愛心阿姨?服務(wù)團(tuán)活動，組織廣大青少年志愿者開展?心手相牽 快樂成長?等社會實(shí)踐活動，切實(shí)解決留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女中存在的親情失落、心理失衡、行為失控、學(xué)習(xí)失教、安全失保、監(jiān)護(hù)失助等突出問題。開展志愿幫扶活動。利用農(nóng)村文化大院、社區(qū)市民學(xué)校、農(nóng)民工居住地附近中小學(xué)校等，組織老干部、老黨員、老教師、老勞模、老專家等?五老?志愿者、教師志愿者、大學(xué)生志愿者，開展心理健康、安全出行、自我保護(hù)等教育培訓(xùn)，開展寒暑假義務(wù)課業(yè)輔導(dǎo)活動，為他們學(xué)習(xí)、生活排憂解難，促進(jìn)他們健康、快樂、全面成長。開展節(jié)日關(guān)愛活動。在孩子過生日、寒暑假和?六一?兒童節(jié)等時機(jī)，為農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女開展生日聚會、讀書活動、體育活動、聯(lián)歡活動、游覽活動等教育實(shí)踐活動。發(fā)揮陣地作用。充分發(fā)揮市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心、社區(qū)心理咨詢站、學(xué)校心理咨詢室作用，為農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女開展心理咨詢服務(wù)。利用各級文化館、圖書館等校外活動場所，積極主動地為進(jìn)城務(wù)工人員子女提供科技文化教育服務(wù)。
4、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動。組織社區(qū)志愿者、巾幗志愿者、青年志愿者、殘疾人志愿者隊(duì)伍，廣泛開展居家料理、看護(hù)照料、心理輔導(dǎo)、房屋修繕、康復(fù)醫(yī)療、送醫(yī)送藥、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢、法律援助等服務(wù)活動。安排廣大志愿者義務(wù)參加盲道無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，為殘疾人提供引路、幫助出行等服務(wù)。組織殘疾人志愿者開展家電維修、手工制作、公共服務(wù)等服務(wù)活動，用愛心回饋社會。定期組織殘疾人與社區(qū)居民、企業(yè)職工、學(xué)校師生等群體開展互動活動。及時幫助殘疾人解決工作、生活中的實(shí)際困難和問題，推動志愿助殘服務(wù)持久深入開展。
（二）開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)。
重點(diǎn)在宣傳普及文明禮儀知識、維護(hù)社會秩序、引領(lǐng)文明交通及文化建設(shè)志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動文明的社會風(fēng)尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)的發(fā)展和形成。
1、開展文明禮儀志愿服務(wù)活動。大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀和展場禮儀常識，深入群眾進(jìn)行宣講，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚；開展?告別‘六亂’行為爭當(dāng)文明市民?志愿服務(wù)，重點(diǎn)推進(jìn)城市巡防、文明交通、?小手拉大手?、?我微笑我撿起?、?我的門前我清潔?、環(huán)境保護(hù)、市場監(jiān)督、窗口行業(yè)、文明工地、創(chuàng)建文明城市宣傳?十大行動?，組建和完善十類志愿服務(wù)隊(duì)伍，大力宣傳《市民文明公約》、《市民文明守則》，引導(dǎo)人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起, 拒絕?六亂?行為（亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂堆亂倒、亂扯亂掛、亂停亂放），爭當(dāng)文明市民，共創(chuàng)文明城市。
2、開展文化體育志愿服務(wù)活動。組織文藝志愿服務(wù)隊(duì)伍，利用鄉(xiāng)村廣場、社區(qū)文化中心等陣地，廣泛運(yùn)用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范、身邊好人事跡。組建文化體育輔導(dǎo)員志愿服務(wù)隊(duì)伍，到社區(qū)、村擔(dān)任文化體育輔導(dǎo)員，組織群眾學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)主旋律、唱響正氣；組織各種文化、體育協(xié)會，開展各種文化體育娛樂、健身活動。在端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的文化體育活動。
（三）開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。
圍繞創(chuàng)?優(yōu)美環(huán)境?， 大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營造天藍(lán)、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
1、開展普及環(huán)保知識志愿服務(wù)活動。組建環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)伍。開展?環(huán)保知識進(jìn)校園?、?環(huán)保知識進(jìn)企業(yè)?、?環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)?和?小手拉大手，環(huán)保知識進(jìn)萬家?活動。組織發(fā)動廣大志愿者走上街頭，深入各類公共場所和網(wǎng)絡(luò)虛篇5：社區(qū)三關(guān)愛活動方案 三
關(guān)
愛
活
動
（2012年）
目 錄
中市社區(qū)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、
關(guān)愛自然” 志愿服務(wù)活動
工作方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)城關(guān)鎮(zhèn)文件精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，社區(qū)組織開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，不斷提高市民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度，為建設(shè)大愛安源、文明安源作出新的貢獻(xiàn)，喜迎黨的十八大勝利召開。
二、活動內(nèi)容
（一）關(guān)愛他人志愿服務(wù)
1、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。建立健全關(guān)愛空巢老人 “四個一”志愿服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。一個主體：以社區(qū)為主體，開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動；一個服務(wù)圈：由 鄰里低齡老年志愿者、社會青年志愿者、社區(qū)志愿者構(gòu)成志愿者服務(wù)圈；一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)：為每位老人安排一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與其結(jié)對，提供醫(yī)療服務(wù)；一張服務(wù)卡：建立服務(wù)聯(lián)系卡制度，為每位接受服務(wù)的老人建立檔案，記錄志愿者服務(wù)情況。
2、開展關(guān)愛流動人口及其子女志愿服務(wù)活動。著眼于提升流動人口文明素養(yǎng)，深入宣傳文明禮儀知識和職業(yè)道德規(guī)范；為流動人口提供政策咨詢、信息引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)；著眼于維護(hù)流動人口合法權(quán)益，為流動人口提供法律服務(wù)和法律援助，組織流動人口參加文化娛樂活動，對流動人員進(jìn)行義診和心理疏導(dǎo)；著眼于關(guān)愛流動人口子女升學(xué)，深入推進(jìn)“青春呵護(hù)蒲公英”行動，廣泛開展 “自護(hù)教育”、“愛心捐贈”等活動。
3、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。完善關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的長效機(jī)制，組織青年志愿者、心理健康志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動。
4、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動。建立一支相對穩(wěn)定的志愿者隊(duì)伍，與殘疾人結(jié)對幫扶，廣泛開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人切實(shí)感受到人間的真情和社會的溫暖。
（二）關(guān)愛社會志愿服務(wù)
1、開展文明禮儀志愿服務(wù)活動。深入單位、社區(qū)進(jìn)行宣講，大力普及文明禮儀常識，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚；引導(dǎo)人們從自身做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物等不文明行為進(jìn)行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
2、開展文明交通志愿服務(wù)活動。深入開展文明交通勸導(dǎo)活動，有計劃地組織文明行業(yè)、文明單位的志愿者，圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等開展文明交通志愿服務(wù)行動。
3、開展“五進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。發(fā)揮相關(guān)文明行業(yè)、文明單位的專業(yè)優(yōu)勢，組織各類志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，廣泛開展“文體、科技、法律、衛(wèi)生和公民道德宣傳”進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步活躍社區(qū)文化生活，普及科學(xué)知識、法律知識，宣傳公民道德規(guī)范，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
（三）關(guān)愛自然志愿服務(wù)
1、環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動。組織發(fā)動廣大志愿者走上街頭，深入各類公共場所，運(yùn)用多種形式，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識和植樹綠化經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
第五篇：活動方案
一、指導(dǎo)思想
幼兒園區(qū)域活動是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑，也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動新形式。區(qū)域活動也是幼兒園促進(jìn)幼兒能力發(fā)展的課程組織方式之一，它以個別化學(xué)習(xí)的鮮明特點(diǎn)彌補(bǔ)了集體教學(xué)的缺陷，使幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主動性得到了發(fā)揮，個人的經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)得以體現(xiàn)，也使“幼兒發(fā)展為本”的教育理念得到具體落實(shí)。
針對本園教師對區(qū)域活動的組織實(shí)施存在問題，本學(xué)期我們重點(diǎn)圍繞區(qū)域活動和游戲活動開展教研，通過理念解析、過程剖析、材料剖析、現(xiàn)場觀摩和教師觀察指導(dǎo)技巧等內(nèi)容，讓廣大教師從理念、技術(shù)、實(shí)踐三個層面掌握這些區(qū)域活動和游戲活動的組織指導(dǎo)策略，并且可以舉一反三、觸類旁通。通過這項(xiàng)專題研討與培訓(xùn)，促進(jìn)教師更加關(guān)注區(qū)域活動和游戲活動，提高我園教師組織與指導(dǎo)區(qū)域活動和游戲活動的能力，提高幼兒園游戲質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
1、在深入學(xué)習(xí)相關(guān)游戲理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級的實(shí)際情況，合理規(guī)劃區(qū)域環(huán)境，探索與主題教育課程相融合的小、中、大班不同年齡段的區(qū)域游戲活動中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就教師在區(qū)域活動中指導(dǎo)幼兒操作的能力和一支教學(xué)業(yè)務(wù)精良的科研型教師隊(duì)伍。
2、通過實(shí)踐和研討，學(xué)習(xí)正確觀察和評價兒童在游戲中的發(fā)展?fàn)顩r，探尋出便于師幼操作的游戲記錄方式和符合兒童發(fā)展水平的游戲成果表現(xiàn)形式。
三、教研主題
1、教研主題一：區(qū)角活動的研究
2、教研主題二：游戲活動的研究
四、活動對象
幼兒園全體教師。
五、活動實(shí)施的要求
1、各執(zhí)教者在思想上要高度重視，態(tài)度認(rèn)真，按照方案的要求，認(rèn)真做好授課的準(zhǔn)備。
2、執(zhí)教者要深入教材，研究教法，根據(jù)所任班級的具體情況選擇適宜區(qū)角和游戲活動的活動主題開展教研活動，提高我園的區(qū)角活動和游戲活動質(zhì)量。
3、在活動中，執(zhí)教者要堅持游戲的教育原則，在“寓教于樂”的學(xué)習(xí)活動中發(fā)展孩子的能力。
4、參與教研活動的教師要認(rèn)真聽課，做好筆記，深刻進(jìn)行反思，積極參與評課和研討活動，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。
六、研究方法與步驟
（一）準(zhǔn)備階段 20xx年9月――10月
1、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，開展課例分析、理論講座，提升理論水平，了解本學(xué)期教研活動主題、形式，在《指南》的引領(lǐng)下，將教育理念轉(zhuǎn)化落實(shí)為教育行為。
2、各班教師根據(jù)本學(xué)期研究主題自選教學(xué)內(nèi)容。
（二）實(shí)施階段：20xx年11月18日――19日
第一階段：分年級組開展第一次教研活動
1、人員安排：
小班年級：劉年梅 王琰 葉蓉 易婷
中班年級：譚婭 佘小梅 張愛紅 盧華容 陳紅婧
大班年級：周容 易法蓮 羅鳴燕 楊安寧
2、評價標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)“機(jī)關(guān)幼兒園教育活動評價標(biāo)準(zhǔn)”及“教研活動考核標(biāo)準(zhǔn)”，分別從活動目的、活動設(shè)計、活動準(zhǔn)備、活動實(shí)施和活動效果五大塊進(jìn)行評價并量化評分，評分結(jié)果納入到教師各類績效考核成績及骨干教師、明星教師評選考核成績。
3、活動評價：
分年級組進(jìn)行反思、評課、研課，根據(jù)量化打分情況，每年級推選出1――2節(jié)優(yōu)質(zhì)活動。
第二階段：全園觀摩活動
活動展示：每年級的優(yōu)質(zhì)活動分別進(jìn)行活動展示。
第三階段：總結(jié)階段
1、總結(jié)本學(xué)期區(qū)域游戲活動研究的心得、體會、感悟，形成教育敘事；
2、評選與推廣教研成果。
第六篇：工地送清涼活動方案
為了認(rèn)真做好防暑降溫工作，切實(shí)維護(hù)廣大職工(含農(nóng)民工)的健康權(quán)益，推動改善職工生產(chǎn)生活條件，確保職工平安度夏。區(qū)總工會決定繼續(xù)在全區(qū)各行各業(yè)中開展以“關(guān)愛職工、夏送清涼”為主題的“送清涼”活動?，F(xiàn)將活動安排如下：
一、活動時間
7月1日―8月5日
二、活動地點(diǎn)
各級工會根據(jù)本單位的實(shí)際情況，自行組織開展“送清涼”活動。區(qū)總工會將在山西神龍能源焦化有限公司、晉中市九江通建筑有限公司等一批重點(diǎn)工程單位進(jìn)行“送清涼”活動。
三、活動對象
1、生產(chǎn)企業(yè)從事高溫作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;
2、從事戶外作業(yè)的.一線職工、農(nóng)民工;
3、從事建筑施工的一線職工、農(nóng)民工;
4、從事井下作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;
四、活動內(nèi)容及方式
這次活動以“四送”為主要內(nèi)容：即送物資、送文化、送政策、送健康等為內(nèi)容，切實(shí)把“關(guān)愛職工、夏送清涼”做成工會促進(jìn)職工體面勞動的一個抓手，保障職工生命安全的有效載體，把職工群眾的生產(chǎn)生活關(guān)心好、維護(hù)好。屆時區(qū)總工會將準(zhǔn)備好防暑用品和相關(guān)法律法規(guī)資料等，親自送到職工手中。各級工會可采取不同形式開展活動。
五、活動要求
1、做好調(diào)查摸底工作。各級工會要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，組織開展“送清涼”活動，做好“送清涼”對象的摸底工作，確定重點(diǎn)走訪對象。
2、強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響。充分利用社會主流媒體和工會的宣傳陣地，大力宣傳送清涼活動的重要意義，擴(kuò)大工會服務(wù)職工、關(guān)愛職工、凝聚職工的社會影響。
3、請各系統(tǒng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會及時報送活動信息，并于8月5日前將“關(guān)愛職工、夏送清涼”活動總結(jié)以電子版形式上報區(qū)總工會生活保障部。
