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        幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-29 12:58:18

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        第一篇:幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。中秋節(jié)活動(dòng)建議各班分別進(jìn)行,做成一系列的活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2、體驗(yàn)與同伴和老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        3、欣賞月餅并初步了解制作月餅的工藝。

        4、幼兒的科普知識(shí),“月食”,與影像知識(shí)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、音樂(lè)準(zhǔn)備:《爺爺為我打月餅》

        2、故事準(zhǔn)備:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》

        3、繪畫(huà)用具:繪畫(huà)紙、水彩筆

        4、環(huán)境布置:

        ① 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

        ② 在語(yǔ)言區(qū)投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。

        ③ 主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

        5、制作月餅的材料準(zhǔn)備:搟面杖、面板、模子、月餅餡,油面和水面、烤箱

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        活動(dòng)一:談話活動(dòng)《節(jié)日的由來(lái)》(適合小、中、大班幼兒)

        1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。

        2、教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。

        3、講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),教師小結(jié)。

        4、了解各地過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        活動(dòng)二:認(rèn)知活動(dòng)《各種各樣的月餅》(適合中、大班幼兒)

        1、欣賞各種各樣的月餅,了解制作月餅的工藝。

        2、幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。

        3、布置中秋月餅展,了解月餅的制作工藝。

        活動(dòng)三:學(xué)唱歌曲《爺爺為我打月餅》(適合中、大班幼兒,小班幼兒可欣賞歌曲)

        1、學(xué)會(huì)用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

        2、播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

        3、組織幼兒學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。

        活動(dòng)四:繪畫(huà)活動(dòng)《歡度中秋》(適合小中大班幼兒)

        1、學(xué)習(xí)使用各種材料表現(xiàn)過(guò)中秋節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。

        2、喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,回憶過(guò)中秋節(jié)的事情。

        2、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)幼兒使用各種工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

        3、將幼兒作品展示在園里醒目的地方,引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同欣賞評(píng)價(jià)。

        活動(dòng)五:創(chuàng)意制作《月亮變化冊(cè)》(適合中、大班幼兒)

        1、在中秋節(jié)到來(lái)之前從陰歷八月初一到八月十五,每隔三天,讓幼兒晚上觀察月亮的形狀。

        2、記錄每次觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、記錄人、月亮的形狀、天空的背景等。(為確保每次觀察記錄的準(zhǔn)確性,需要做到觀察的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)固定)

        3、幼兒可與家長(zhǎng)一同觀察記錄。

        4、教師督促幼兒連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

        5、隨著時(shí)間的不斷變化,教師要在教室不斷展示幼兒的觀察級(jí)記錄以督促幼兒的持續(xù)觀察。

        6、在中秋節(jié)到來(lái)之際,展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

        活動(dòng)六:故事展示《小故事,大家講》(小班幼兒聽(tīng)故事,中班幼兒講故事,大班幼兒表演故事)

        1、教師讓幼兒和家長(zhǎng)一起尋找有關(guān)中秋節(jié)月亮的小故事。(例如:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》《天狗吃月亮》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》《玄宗游月》《貂蟬拜月》《月下獨(dú)酌》《猴子撈月》等)

        2、幼兒反復(fù)聽(tīng)、講故事,練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)。

        3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以是講故事的舞臺(tái)。

        4、舞臺(tái)布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂(lè)迎中秋故事會(huì)”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹(shù)、星星等背景。

        5、服飾準(zhǔn)備:小兔子和月亮等頭飾、魔法棒、魔法衣等。(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以激發(fā)幼兒的表演欲望)

        第二篇:幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        3、制作月餅。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月5日,上午10點(diǎn)開(kāi)始

        三、活動(dòng)形式:

        班級(jí)活動(dòng)

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、白板介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;

        2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)

        五、活動(dòng)流程:

        介紹中秋節(jié)的來(lái)歷―欣賞故事―習(xí)俗圖片―兒歌--制作月餅―合影留念。

        六、烘焙后:

        2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語(yǔ)晚上給寶寶帶回家。

        七、延伸:

        當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說(shuō)兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。

        第三篇:親子DIY活動(dòng)方案

        活動(dòng)意義:

        在三八節(jié)來(lái)臨之即,為了感謝所有辛勤的媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽節(jié)日的祝福,希望幼兒園特別組織了此次“慶三八親子DIY蛋糕制作”活動(dòng)。望通過(guò)此次活動(dòng)能讓孩子們享受自己動(dòng)手做蛋糕的喜悅,并拉近家長(zhǎng)和孩子之間的距離和情感,并更好地促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        活動(dòng)時(shí)間:3月5日下午13:40―15:00 活動(dòng)參加人員:全園爸爸和小朋友 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

        活動(dòng)流程:

        1、主持人開(kāi)場(chǎng)。

        2、園長(zhǎng)媽媽溫馨祝福。

        3、全體爸爸和小朋友、老師共同演唱“世上只有媽媽好”。

        4、喜盈門蛋糕師現(xiàn)場(chǎng)演示蛋糕制作。

        5、爸爸和小朋友們合作現(xiàn)場(chǎng)制作蛋糕。

        活動(dòng)提示:

        1、要求每個(gè)孩子的爸爸參加,和孩子一起制作蛋糕送給媽媽。

        2、保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔,不抽煙,蛋糕制作時(shí)奶油盡量不涂抹到桌面、地面處,活動(dòng)后清理班級(jí)場(chǎng)地的衛(wèi)生。

        3、因涉及的人數(shù)多,每個(gè)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)要照看好自己的孩子,注意孩子的安全。

        4、為避免交通堵塞,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)機(jī)動(dòng)車按規(guī)定停放,非機(jī)動(dòng)車有序停放到幼兒園周圍。

        爸爸們一定要來(lái)參加孩子們的活動(dòng)哦!我們歡迎您的到來(lái)!

        第四篇:“學(xué)校計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        以“中國(guó)夢(mèng)”重要思想為指導(dǎo),以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以安全保障做基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心,以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

        二、主要重點(diǎn)工作

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

        2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展多種有效的活動(dòng)培育一批骨干教師。

        3、建立常規(guī)管理新秩序。

        4、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果,做好師生的安全健康工作。

        5、初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊(cè)。

        三、主要措施

        (一)重視德育工作,成就育人環(huán)境

        德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,所以,必須堅(jiān)持德育為首,育人為先。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極探索新課程下德育工作的新途徑,不斷提高德育工作的實(shí)效性,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。認(rèn)真履行學(xué)校、校長(zhǎng)、教師“十不準(zhǔn)”承諾,努力構(gòu)建一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步健全以政教處、教務(wù)處、少先隊(duì)、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立每位教師都是德育教育工作者,樹(shù)立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力,為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ)。

        2、重視德育環(huán)境建設(shè)。校園文化是德育建設(shè)的窗口,搞好班級(jí)文化建設(shè),抓好少先隊(duì)各種活動(dòng),同時(shí)在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、

        事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人,努力創(chuàng)造一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。

        3、優(yōu)化德育內(nèi)容。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、少先隊(duì)等豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠(chéng)信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。

        4、豐富校園文化活動(dòng)。

        在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機(jī),以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、體育為內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化。充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為,幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生,扎實(shí)開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性。

        (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階

        教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要,此常規(guī)工作也要因勢(shì)而變,推陳出新。因此,我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務(wù)、自讀三項(xiàng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教師內(nèi)涵的增強(qiáng);以校內(nèi)公開(kāi)課保證教師業(yè)務(wù)的互動(dòng)交流,不斷成長(zhǎng);以各項(xiàng)考評(píng)制度,激勵(lì)教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,還著手將師生互評(píng)制度引入常規(guī)管理,幫助師生建立溝通平臺(tái),挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點(diǎn)。同時(shí)常抓教師師德和普法教育,幫助完善教師人格,樹(shù)立教師和學(xué)校良好形象。

        目前,我校教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化,40歲以下年輕教師有40人,其中30歲以下19人,我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展,在20xx年我校仍然堅(jiān)持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源,搭建各種平臺(tái),促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。

        1、首先,加大資金投入,為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        參加各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)修,是提高在職教師工作能力的必由之路,是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)重要義務(wù),也是教師本人的一項(xiàng)基本權(quán)利。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金,保障我們學(xué)校的教師,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進(jìn)修,從而提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ)。

        2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高

        (1)積極開(kāi)展多種形式的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)和比賽。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,通過(guò)“集體備課教研----一課多研”、“教學(xué)大比武”等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動(dòng):骨干教師培育計(jì)劃。

        (2)開(kāi)展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。上學(xué)年,我校開(kāi)展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家集思廣議,熱烈討論,從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法。今年我校將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)拓寬到各學(xué)科中,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)教師交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),拓寬了青年教師的工作思路,提高了育人的整體水平。

        (3)同時(shí)要認(rèn)真開(kāi)展校本教研。校本教研要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所遇到的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo),總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。繼續(xù)開(kāi)展以課堂教學(xué)為中心的研討活動(dòng),形成互動(dòng)局面,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

        (4)改革備課模式。備課方式,加強(qiáng)高科技設(shè)備的使用率。調(diào)整老師備課時(shí)間,能打印的盡量打印,把寫(xiě)教案的時(shí)間用到分析教材的時(shí)間上,效果會(huì)更好。在旁邊留白,需要手寫(xiě)的補(bǔ)充調(diào)整即可。

        (三)、建立常規(guī)管理新秩序。

        “平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,我校教師將樹(shù)立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

        “平安”的主要內(nèi)容有:

        學(xué)年開(kāi)展的“每日課堂安全五分鐘活動(dòng)”,使安全教育“見(jiàn)縫插針”,學(xué)生得以提高防范認(rèn)識(shí)。安全要以預(yù)防為主,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

        (五)、初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊(cè)。

        1、建立學(xué)校制度文化。

        2、總結(jié)、系統(tǒng)、歸納學(xué)校的精神文化,確立學(xué)校校園文化主題,用它來(lái)指引學(xué)校前進(jìn)的方向。

        3、改革學(xué)校校本課程,建立學(xué)校課程文化。打造和學(xué)生生活、生存密切相關(guān)的知識(shí),尤其是安全、生理、人與人之間的溝通等。

        4、為學(xué)校建立主題明確、和諧統(tǒng)一的走廊文化。本項(xiàng)要作要在六月份前完成,最晚不能晚于九月。本項(xiàng)投資大約三萬(wàn)元。

        5、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊(cè)。

        四、硬件建設(shè)

        1、爭(zhēng)取14年暑假能夠完成學(xué)校后操場(chǎng)的硬化工作,我校后操場(chǎng)應(yīng)該是全局唯一一所沒(méi)有硬化操場(chǎng)的學(xué)校,下雨一身泥,一個(gè)多星期無(wú)法行走、活動(dòng),陽(yáng)光體育變成了口號(hào)。當(dāng)然必須爭(zhēng)得局長(zhǎng)同意,如果局里能投資建設(shè),那就更好了。視情況而定,資金約10萬(wàn)以上。

        2、圖書(shū)室增加藏書(shū)。一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)、看哪些書(shū)、決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái),俄羅斯人每人年均讀書(shū)55本,日本人52本,韓國(guó)人11本,中國(guó)人4.39本。大力更新學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū),提供高質(zhì)量的、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書(shū)。應(yīng)該增加二萬(wàn)元左右。

        3、學(xué)校后院門窗已年久失修,修來(lái)修去不省錢,計(jì)劃全部更換,約三萬(wàn)元。

        20xx年,是我校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持,有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,有全體教師的群體合力,相信一定能建設(shè)一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

        第五篇:“學(xué)校計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

        1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作

        搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。

        2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)

        我們將在XX年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《**大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《**大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

        3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

        我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。

        4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作

        從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)XX年后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

        5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平

        XX年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合XX年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

        6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

        XX年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

        7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

        做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

        8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件

        對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

        9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作

        在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

        10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

        進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

        1、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

        恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)XX年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好XX年的收費(fèi)工作。

        2、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

        按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)"大口徑"預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

        3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作

        鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)?;⒎止ち魉鳂I(yè)的特點(diǎn),XX年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。

        第六篇:幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?;顒?dòng)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

        (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

        (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

        (3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

        2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

        1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

        幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

        2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        制作小禮物的材料、筆、紙等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

        (1)、小朋友剛上幼兒園,我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)

        (2)、遇到困難時(shí)怎么辦?

        2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫(huà)的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

        3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開(kāi)展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

        (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

        (2)、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問(wèn)好。

        (3)、我來(lái)幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

        (4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/385104.html

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