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第一篇：校園活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想：
1、緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操。
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)車村愛國(guó)主義教育基地，
四、參加對(duì)象：5、6年級(jí)全體師生。
五、活動(dòng)程序：
(一)4月5日前各班進(jìn)行思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前準(zhǔn)備。(各班扎一個(gè)花圈)
(二)4月5日活動(dòng)安排：
1、9：30各班主任在活動(dòng)前進(jìn)行紀(jì)律，安全教育。
2、10：00各班在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)，各班主任清點(diǎn)人數(shù)。
3、在農(nóng)車村愛國(guó)主義教育基地舉行祭掃儀式。
(1)鳴炮，唱國(guó)歌。
(2)敬獻(xiàn)花圈，默哀三分鐘。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)鄉(xiāng)團(tuán)委書記講話。
(5)少先隊(duì)員代表講話。
4、儀式結(jié)束后，學(xué)生參觀烈士墓地，自由活動(dòng)半小時(shí)后清點(diǎn)人數(shù)返校。
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以"激情奧運(yùn),奧運(yùn)與我同行-我為奧運(yùn)獻(xiàn)份力"為主題的迎奧運(yùn)活動(dòng)在體育部全體成員的精心策劃與準(zhǔn)備下,為展現(xiàn)我校同學(xué)相互之間的團(tuán)結(jié)精神。
以“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題的拔河比賽，安排如下：
比賽和抽簽時(shí)間;另行通知
比賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)
比賽組別：大一、大二各班級(jí)
比賽方法及要求：
1、分年級(jí)段進(jìn)行，第一輪進(jìn)行淘汰賽，第二輪進(jìn)行循環(huán)賽。采有“三局兩勝制”。
2、以班為單位，每班組織學(xué)生20人，男生10人，女生10人。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，
裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
5、各班體育委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)(否則，以作弊處理)
第二篇：校園活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題：
溫馨五月，感恩滿園活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)背景：
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái)，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽(yáng)光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時(shí)光里積淀的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天！這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？讓我們?cè)谶@風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來(lái)傳遞我們對(duì)母親的溫暖吧！
三、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；
2、通過母親節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的，母愛的偉大，
3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親，給她們以心靈上的安慰；
4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個(gè)人；
5、豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)對(duì)象：
X學(xué)院全體人員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20X年05月13日8：00～12：00
六、活動(dòng)主承辦單位
活動(dòng)主辦單位：學(xué)生工作部
承辦單位：學(xué)生會(huì)
贊助單位：待定
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
英語(yǔ)角活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)流程：活動(dòng)主要內(nèi)容：本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái)，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動(dòng)由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心――大型征文比賽濃濃母愛暖我心
①主題：濃濃母愛暖我心；
②體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，必需真情實(shí)感；
③時(shí)間：20X年5月1日～20X年5月10日；
④獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)優(yōu)秀：5名
⑤評(píng)委組：待定；注：獎(jiǎng)品待定。
2、凝聚愛凝聚愛――簽名寫祝福活動(dòng)凝聚愛
①主題：留下愛的痕跡；
②內(nèi)容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對(duì)最想對(duì)母親說(shuō)的話或祝福的話；
③道具：橫幅（筆為黑粗筆）和許愿板；
④地點(diǎn)：親情角；
⑤時(shí)間：20X年05月13日8：00～12：00；
3、真情告白真情告白――親情連線真情告白
①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話；
②對(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限；
③時(shí)間：20X年05月13日8：00～12：00。
九、活動(dòng)安排：
1、宣傳階段
①海報(bào)（包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳）；
②派各個(gè)部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單，從而動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢；
③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳，并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的QQ群里發(fā)信息；
④例會(huì)宣傳，在主席例會(huì)和各部門例會(huì)中進(jìn)行宣傳。
2、準(zhǔn)備階段
①嘉賓的邀請(qǐng)：
A。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
B。向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函；
C。具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院老師。
②物品的準(zhǔn)備：宣傳單、邀請(qǐng)函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。
十、人員安排：
1、活動(dòng)策劃組：網(wǎng)絡(luò)部；
2、活動(dòng)總指揮：主席團(tuán)；
3、宣傳組：辦公室、宣傳部；
4、現(xiàn)場(chǎng)采訪及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部；
5、現(xiàn)場(chǎng)布置組：學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部；
6、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：宣傳部、心理部；
7、秩序維持組：維權(quán)部和體育部；
8、活動(dòng)贊助組：外聯(lián)部；
9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：勤工部；
10、設(shè)備管理組：設(shè)備部；
11、安全管理組：治安部；
12、應(yīng)急處理組：治安部；
注：各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資海報(bào)資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎(jiǎng)品工本費(fèi)邀請(qǐng)函流動(dòng)資金其他
十二、注意事項(xiàng)
1、注意活動(dòng)過程的安全問題，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位；
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化，若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了，就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備；
3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷，以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。
第三篇：心理活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
蘇外立志培養(yǎng)具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善人格的學(xué)生，提倡“以人為本”，讓健康的心理植根于學(xué)生的心靈。通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，誠(chéng)實(shí)守信，追求向上，不畏艱難的健全人格。使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康圖片展
2、心理健康講座(外聘講師)
3、心理健康問卷調(diào)查
4、心理健康講座(湯凱)
5、5月7日—31日各年級(jí)心理健康教育
1、入學(xué)適應(yīng)問題:主要表現(xiàn)為產(chǎn)生情緒障礙，如焦慮、不安、抑郁、害怕等;注意力不夠集中，爾后對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣;不能約束自己，總是違反紀(jì)律等。
2、厭學(xué)問題:主要是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，學(xué)習(xí)比較吃力，導(dǎo)致長(zhǎng)期跟不上進(jìn)度，又缺乏趕上去的勇氣和毅力。
3、人際交往方面的問題:主要表現(xiàn)在與他人接觸中常出現(xiàn)過重的恐懼感，過強(qiáng)的防范心理，封閉自己。
4、意志障礙:意志薄弱，缺乏行動(dòng)的目的性和一致性。做事容易半途而廢，不能正確地面對(duì)挫折，行動(dòng)放任自流，容易采取消極的逃避方式。
5、人格障礙:主要表現(xiàn)為心胸狹窄，嫉妒心強(qiáng)，異常固執(zhí)，我行我素，人際關(guān)系緊張。
6、問題行為:主要表現(xiàn)為攻擊、逃避、自暴自棄等。
7、依賴心理:主要表現(xiàn)為缺乏自理能力。
三、心理健康教育的途徑:
1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、思品課等德育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。
2、舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學(xué)校的各種途徑(心理咨詢室定時(shí)開放、悄悄話信箱、)，對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。
4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，利用家長(zhǎng)半日活動(dòng)滲透心理健康教育方面的教育重要性。
四、班主任在開展心理健康教育過程中的幾點(diǎn)建議:
1、要開朗、熱情、善解人意。
2、要掌握一定的輔導(dǎo)心理學(xué)的專業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù)，同感、尊重、真誠(chéng)等反應(yīng)技術(shù)，情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。
3、要以學(xué)生為主體，切忌“老師說(shuō)，學(xué)生聽”的知識(shí)傳授式的課堂模式，要與學(xué)生一同參與輔導(dǎo)活動(dòng)，建立和諧的氣氛，給予贊許、同感、親切、鼓勵(lì)的態(tài)度。讓他們把真實(shí)的感受、想法表達(dá)出來(lái)。進(jìn)而給予點(diǎn)撥、啟發(fā)和引導(dǎo)。
4、尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和隱私，謹(jǐn)慎從事、量力而行。
第四篇：大型活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)意義
20xx年9月28日，旅游文化協(xié)會(huì)正式成立，先有30人會(huì)員，目前已舉辦多次常規(guī)活動(dòng)和特色活動(dòng)受到了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的充分肯定和贊揚(yáng)，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的摸索學(xué)習(xí)與發(fā)展，旅游文化協(xié)會(huì)現(xiàn)已逐漸走向成熟，發(fā)展前景一片光明！今年新生入校時(shí)又招收新會(huì)員60人，為讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力，豐富和活躍課余文化生活。協(xié)會(huì)決定在11月期間組織會(huì)員參加旅協(xié)游覽靈山大型活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
展現(xiàn)校園風(fēng)采，繁榮校園文化，以旅游傳遞文化，以人文促進(jìn)旅游。豐富大學(xué)生的課外生活，陶冶大學(xué)生的情操，讓自然景觀和人文景觀帶著文化的氣息走進(jìn)校園，引導(dǎo)我們?nèi)ふ疑钪灿诼糜沃械奈幕滋N(yùn)。融入個(gè)人價(jià)值于社會(huì)責(zé)任之中，普及旅游知識(shí)，活躍校園文化，促進(jìn)高校旅游文化的繁榮與發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
追逐夢(mèng)想，放飛心情，一起精彩！
綠化校園，愛護(hù)花草，凈化自己心靈！
四、活動(dòng)主題
“熱愛校園、美化校園、凈化心靈、融入自然”。整個(gè)活動(dòng)于“熱愛校園、美化校園”為核心主題，讓同學(xué)們懂得愛護(hù)我們校園，美化我們的校園；愛護(hù)校園環(huán)境與綠化?！皟艋撵`、融入自然”，讓同學(xué)們懂得人與大自然相結(jié)合，熱愛大自然。
五、活動(dòng)思路
1、協(xié)會(huì)活動(dòng)力求會(huì)員們“融入個(gè)人價(jià)值于社會(huì)責(zé)任之中，普及旅游知識(shí)，活躍校園文化，促進(jìn)高校旅游文化的繁榮與發(fā)展”更深刻了解我們協(xié)會(huì)的宗旨。
2、“綠化校園，愛護(hù)花草，凈化自己心靈！”從而達(dá)到“熱愛校園、美化校園”主題。讓會(huì)員們懂得作為一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)用的素質(zhì)、品德、道德。
3、“凈化心靈、融入自然”欣賞美麗的自然景觀，讓人與自然相結(jié)合，融入自然，熱愛大自然環(huán)境。
六、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)
1、財(cái)務(wù)部計(jì)算費(fèi)用并做好統(tǒng)計(jì)工作。
2、策劃部、外聯(lián)部組織相關(guān)參與性強(qiáng)的節(jié)目。
3、策劃部做好有關(guān)活動(dòng)具體方案。
4、外聯(lián)部做好拉贊助工作。
5、宣傳部做好宣傳工作，并與秘書處一起接待會(huì)員報(bào)名（設(shè)好報(bào)名點(diǎn)）
華銳學(xué)院旅游文化協(xié)會(huì)理事會(huì)成員名單：
會(huì)長(zhǎng)：
副會(huì)長(zhǎng)：
理事會(huì)成員：
七、活動(dòng)實(shí)施
旅游文化協(xié)會(huì)理事會(huì)為活動(dòng)總指揮，負(fù)責(zé)具體策劃和統(tǒng)籌，以及對(duì)外聯(lián)絡(luò)及其他相關(guān)工作。各個(gè)部門要緊密聯(lián)系，做好有效的配合。中期各個(gè)部門完成自己部門的任務(wù)，全面推進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)程。后期統(tǒng)一督辦、有序落實(shí)的步驟進(jìn)行。
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日（如天氣變化時(shí)間另通知）
九、活動(dòng)地點(diǎn)
河南靈山旅游風(fēng)景區(qū)（變動(dòng)性）
十、活動(dòng)行程程序安排
前期工作
1.策劃部做出活動(dòng)策劃書，交給指導(dǎo)老師審批，再交社團(tuán)審批。（部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
2.外聯(lián)部與旅游景點(diǎn)聯(lián)系好，并做好節(jié)目的組織工作。（副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
3.財(cái)務(wù)部計(jì)算出次此活動(dòng)的所有費(fèi)用，并做好記錄。（會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
4.申請(qǐng)下來(lái)后，宣傳部做好宣傳海報(bào)張貼。（部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
5.海報(bào)張貼后，秘書處與禮儀部開始接待會(huì)員報(bào)名，并統(tǒng)計(jì)名單。（部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
6.確定好車輛安排及邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師參加。（會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
7.組織一部份大2的同學(xué)做后勤工作。（部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
8.做好活動(dòng)期間照相（DV拍攝）。（部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
后期工作
三個(gè)會(huì)長(zhǎng)執(zhí)行活動(dòng)行程安排：
時(shí)間
行程安排
6：00―6：30
學(xué)院籃球場(chǎng)集合上車前往靈山
8：00
到達(dá)靈山
8：20―12：30
會(huì)員由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)參觀靈山旅游景點(diǎn)及自行午餐
1：30―4：00
范圍內(nèi)自由活動(dòng)
4：30
集合返校
十一、活動(dòng)安全
1、由旅協(xié)指導(dǎo)老師羅老師（暫定）帶隊(duì)并邀請(qǐng)有關(guān)社團(tuán)老師參加。
2、協(xié)會(huì)組織每位參加活動(dòng)的成員購(gòu)買景區(qū)人身意外保險(xiǎn)。
3、旅協(xié)理事會(huì)與景區(qū)的保安部門密切配合，保障會(huì)員們的安全！
4、旅協(xié)與車隊(duì)簽訂協(xié)議，由他們?yōu)槲覀兲峁┖玫能囕v。
備注：
活動(dòng)期間，各個(gè)部門要緊密聯(lián)系、配合，使活動(dòng)順利進(jìn)行。哪個(gè)部門出錯(cuò)對(duì)哪個(gè)部門追究責(zé)任，所有干部干事注意安全和自己的工作安排。臨時(shí)問題臨時(shí)商量決定。
第五篇：校園活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月14日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：_排球場(chǎng)舞臺(tái)
三、晚會(huì)主題：
_弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
_立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
_積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
四、活動(dòng)安排
1、由全校各院系學(xué)生會(huì)自行組織開展初選活動(dòng)，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、11月3號(hào)晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進(jìn)行初賽，選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽，屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評(píng)出本年度校園十佳歌手，同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽，同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演，使晚會(huì)內(nèi)容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使臺(tái)上臺(tái)下融為一體，加強(qiáng)同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于_排球場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行決賽。
五、晚會(huì)具體流程
1、晚會(huì)開場(chǎng)前播放_(tái)電子科技大學(xué)參加_大學(xué)生藝術(shù)展演宣傳片
2.晚會(huì)開場(chǎng)時(shí)主持人宣布_電子科技大學(xué)第xx屆校園十大歌手比賽即將開始，全場(chǎng)燈光全滅，播放大賽片頭。
3.搖頭燈，背景頂部排燈，全場(chǎng)燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場(chǎng)，在1分20秒時(shí)舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場(chǎng)亮相，至亮相全部結(jié)束。全場(chǎng)燈光嘎然而止。
4.追光打向舞臺(tái)一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺(tái)中。將燈光全部打亮，展示舞臺(tái)全貌。主持人進(jìn)行開場(chǎng)主持并介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目報(bào)幕。
5、第一個(gè)節(jié)目開始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。
6.打分系統(tǒng)運(yùn)作，(舞臺(tái)燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。
7.第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。
8.打分系統(tǒng)運(yùn)作，(舞臺(tái)燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。
9.第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。
10、以下依次進(jìn)行。
11、節(jié)目進(jìn)行至最后一個(gè)結(jié)束后為學(xué)生會(huì)嘉賓節(jié)目：明天會(huì)更好。
12.頒獎(jiǎng)流程(按照三二一次序發(fā)獎(jiǎng))
13.播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。
對(duì)于本次活動(dòng)，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學(xué)校生活是那樣的精彩，每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時(shí)候沒有任何遺憾，這是的。
這一次校園十大歌手比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的`同學(xué)情誼的同時(shí)，也時(shí)刻的保持著成績(jī)的優(yōu)良。
讓我們把大學(xué)生活過好，那就是的。
第六篇：大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。為了和諧同學(xué)們的身心，促進(jìn)團(tuán)體融洽，增進(jìn)心理知識(shí)，服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)本科班將舉辦一系列活動(dòng)。
活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)合作，和諧身心
活動(dòng)目的：通過各種不同類型活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，健康和諧身心。
活動(dòng)成員：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)本科班全體成員
主要內(nèi)容：
★給同學(xué)們介紹心理健康節(jié)的由來(lái)；團(tuán)體合作的重要性；以及當(dāng)自己在生活，學(xué)習(xí)中遇到了一些心理問題自我應(yīng)怎樣保持良好的心境的基本方法。
★我們將讓每位同學(xué)參加到游戲中來(lái)，在游戲中吸取心理知識(shí)，感受團(tuán)結(jié)合作精神。
1、心有千千結(jié)
規(guī)則：在班上請(qǐng)出20名同學(xué)，分成兩組，每組10人進(jìn)行比賽。在每組中該組每位同學(xué)先伸出右手，與該組對(duì)面組員握手，再伸出左手隨意的與另一名組員握手，不分開手把這個(gè)結(jié)解開。為時(shí)最短者獲勝，獲勝組每位成員將有一份獎(jiǎng)品，沒獲勝隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員也有安慰獎(jiǎng)。
2、團(tuán)結(jié)心
材料：一張半大的16開的報(bào)紙（2份）
規(guī)則：我們請(qǐng)出班上的20名同學(xué)，把他們分成兩組，每組10人。把那兩份報(bào)紙攤在地上，參賽同學(xué)至少有一個(gè)腳在報(bào)紙上。比較在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，數(shù)出在報(bào)紙上的人數(shù)，多的那組獲勝。
★ 心理測(cè)試題
﹙1﹚這是個(gè)測(cè)試一個(gè)人做事方式的測(cè)試題
肚子餓是一件使人難受的事情！今天下課，不但不幸地碰上了大塞車，午飯又沒吃，回到家時(shí)的你，已是饑腸轆轆；更可悲的是，爸媽今天要請(qǐng)客人到家吃飯，而客人又還沒到家。一向家教嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪?，?dāng)然不敢先開動(dòng)。怎么辦呢？到底是肚子問題重要，還是面子重要？
1.即使會(huì)餓死，也執(zhí)意等下去
2. 先找些零食，泡面什么的，墊墊肚子
3.婉轉(zhuǎn)地告訴爸媽
4.餓死人不償命，管他三七二十一，趕快去吃點(diǎn)好的！
選1的人：酷，你真是酷！倔強(qiáng)的可以，標(biāo)準(zhǔn)的死要面子！告訴你喔，若是你這狠、勁的能力，發(fā)揮到工作上，哇！真會(huì)是前途不可限量之人。
選2的人：由于人的競(jìng)爭(zhēng)心，不愿服人的心很強(qiáng)，做事常常會(huì)因?yàn)樘^沖動(dòng)而失控！
選3的人：真是羨慕你啊，心事都不經(jīng)過大腦思考，就敢勇于去做！而且做事也從來(lái)不問他的感受，只要你想做，世上是沒有人能阻擋得了你任何計(jì)劃的！right！
選4的人：你這個(gè)人啊，真是可愛到家了，做壞事也要拖人下水！然而由于你的能言善道，的確也有好些人無(wú)法拒絕你。更由于你有絕佳的細(xì)密心思，做事不會(huì)瞻前不顧后的，所以你的人緣通常都是不錯(cuò)的
﹙2﹚你是否很幼稚很多人的心智年齡跟實(shí)際年齡其實(shí)是有距離的，今天的心理測(cè)試就來(lái)測(cè)測(cè)你的幼稚程度。
如果你是童話故事中想吃掉3只小豬的大野狼，你覺得用哪一種方法可以吃掉它們？你的選擇是：
A、模仿豬媽媽聲音騙開門
B、用錘子把門整個(gè)砸壞
C、從煙囪偷偷爬進(jìn)屋去
D、等小豬沒戒心自己進(jìn)去
E、用煙把小豬熏到暈倒
選擇A，你的幼稚指數(shù)40H，這類型的人會(huì)用言語(yǔ)做溝通的方式，跟人家做進(jìn)一步的交談，處理事情的時(shí)候會(huì)很有耐心而且能夠抓住人性。
選擇B，你的幼稚指數(shù)80H，這類型的人比較大男人或大女人，表面上很成熟，其實(shí)內(nèi)心很幼稚的。
選擇C，你的幼稚指數(shù)55H，這類型的人知道做事情要利用方法，在人生的路途中會(huì)慢慢地讓自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
選擇D，你的幼稚指數(shù)20H，這類型的人對(duì)很多事情已經(jīng)懂得放手，知道爭(zhēng)取強(qiáng)求其實(shí)是沒有用的，因此會(huì)用等待的方式來(lái)做任何事情，不管是工作或者是愛情。
選擇E，你的幼稚指數(shù)99H：這類型的人憑著感覺走，想要做什么就做什么。
3對(duì)以下40道題，如果感到“常常是”，劃√號(hào)；“偶爾”是，劃△號(hào)；“完全沒有”，劃×號(hào)。
1. 平時(shí)不知為什么總覺得心慌意亂，坐立不安。
2. 上床后，怎么也睡不著，即使睡著也容易驚醒。
3. 經(jīng)常做惡夢(mèng)，驚恐不安，早晨醒來(lái)就感到倦怠無(wú)力、焦慮煩躁。
4. 經(jīng)常早醒1-2小時(shí) ，醒后很難再入睡。
5. 學(xué)習(xí)的壓力常使自己感到非常煩躁，討厭學(xué)習(xí)。
6. 讀書看報(bào)甚至在課堂上也不能專心一致，往往自己也搞不清在想什么。
7. 遇到不稱心的事情便較長(zhǎng)時(shí)間地沉默少言。
8. 感到很多事情不稱心，無(wú)端發(fā)火。
9. 哪怕是一件小事情，也總是很放不開，整日思索。
10. 感到現(xiàn)實(shí)生活中沒有什么事情能引起自己的樂趣，郁郁寡歡。
11. 老師講概念，常常聽不懂，有時(shí)懂得快忘得也快。
12. 遇到問題常常舉棋不定，遲疑再三。
13. 經(jīng)常與人爭(zhēng)吵發(fā)火，過后又后悔不已。
14. 經(jīng)常追悔自己做過的事，有負(fù)疚感。
15. 一遇到考試，即使有準(zhǔn)備也緊張焦慮。
16. 一遇挫折，便心灰意冷，喪失信心。
17. 非常害怕失敗，行動(dòng)前總是提心吊膽，畏首畏尾。
18. 感情脆弱，稍不順心，就暗自流淚。
19. 自己瞧不起自己，覺得別人總在嘲笑自己。
20. 喜歡跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比賽。
21. 感到?jīng)]有人理解自己，煩悶時(shí)別人很難使自己高興。
22. 發(fā)現(xiàn)別人在竊竊私語(yǔ)，便懷疑是在背后議論自己。
23. 對(duì)別人取得的成績(jī)和榮譽(yù)常常表示懷疑，甚至嫉妒。
24. 缺乏安全感，總覺得別人要加害自己。
25. 參加春游等集體活動(dòng)時(shí)，總有孤獨(dú)感。
26. 害怕見陌生人，人多時(shí)說(shuō)話就臉紅。
27. 在黑夜行走或獨(dú)自在家有恐懼感。
28. 一旦離開父母，心里就不踏實(shí)。
29. 經(jīng)常懷疑自己接觸的東西不干凈，反復(fù)洗手或換衣服，對(duì)清潔極端注意。
30. 擔(dān)心是否鎖門和可能著火，反復(fù)檢查，經(jīng)常躺在床上又起來(lái)確認(rèn)，或剛一出門又返回檢查。
31. 站在經(jīng)常有人自殺的場(chǎng)所、懸崖邊、大廈頂、陽(yáng)臺(tái)上，有搖搖晃晃要跳下去的感覺。
32. 對(duì)他人的疾病非常敏感，經(jīng)常打聽，深怕自己也身患同病。
33. 對(duì)特定的事物、交通工具（電車、公共汽車等）、尖狀物及白色墻壁等稍微奇怪的東西有恐怖傾向。
34. 經(jīng)常懷疑自己發(fā)育不良。
35. 一旦與異XXXXX往就臉紅心慌或想入非非。
36. 對(duì)某個(gè)異性伙伴的每一個(gè)細(xì)微行為都很注意。
37. 懷疑自己患了癌癥等嚴(yán)重不治之癥，反復(fù)看醫(yī)書或去醫(yī)院檢查。
38. 經(jīng)常無(wú)端頭痛，并依賴止痛或鎮(zhèn)靜藥。
39. 經(jīng)常有離家出走或脫離集體的想法。
40. 感到內(nèi)心痛苦無(wú)法解脫，只能自傷或自殺。
測(cè)評(píng)方法：
√得2分，△得1分，×得0分。
評(píng)價(jià)參考：
1） 0-8分。心理非常健康，請(qǐng)你放心。
2） 9-16分。大致還屬于健康的范圍，但應(yīng)有所注意，也可以找老師或同學(xué)聊聊。
3） 17-30分。你在心理方面有了一些障礙，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行調(diào)適，或找心理輔導(dǎo)老師幫助你。
4） 31-40分。是黃牌警告，有可能患了某些心理疾病，應(yīng)找專門的心理醫(yī)生進(jìn)行檢查治療。
5） 41分以上。有較嚴(yán)重的心理障礙，應(yīng)及時(shí)找專門的心理醫(yī)生治療。
