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第一篇：?jiǎn)T工趣味活動(dòng)策劃方案

為迎國(guó)慶佳節(jié)，同時(shí)豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，快樂(lè)工作每一天,健康生活一輩子”理念，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，學(xué)校工會(huì)將舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

比賽定于9月27日下午4:00在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行。

二、選手參賽資格

1.所有學(xué)校教職員工（含代課老師和臨聘人員）。

2.各工會(huì)小組最少須報(bào)10名運(yùn)動(dòng)員并完成比賽，參賽運(yùn)動(dòng)員男女不限，年齡不限；體育老師均為裁判，不參與任何工會(huì)小組的比賽。

3.工會(huì)小組名單掛工會(huì)群里(請(qǐng)核對(duì)并以這個(gè)表格來(lái)考勤)。

三、比賽方法

1.所有比賽項(xiàng)目都是男女混合賽。

2.每個(gè)工會(huì)小組抽取參賽序號(hào)。

3.每個(gè)工會(huì)小組的參賽人員由工會(huì)小組確定。

四、比賽項(xiàng)目

1.兩人兩腿往返追跑接力規(guī)則:各工會(huì)組分5隊(duì)10人(男女不限),兩人一組背靠背互綁雙腿,往返20米接力.已完成時(shí)間多少計(jì)算名次.

2.三人三腿往返追跑接力規(guī)則:各工會(huì)組分三隊(duì)9人(男女不限),三人為隊(duì)互相綁雙腿,往返20米接力.已完成時(shí)間多少計(jì)算名次.

3.雙人戲珠規(guī)則:各工會(huì)組分5隊(duì)10人(男女不限),兩人一組互綁一腿且各持一根木棒撥球前行,往返20米.以完成時(shí)間多少計(jì)算名次.

4.齊心協(xié)力規(guī)則:各工會(huì)組共10人(男女不限)互綁雙腿前行20米.已完成時(shí)間多少計(jì)算名次.

五、裁判員

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.每一個(gè)項(xiàng)目根據(jù)第1、2、3、4、5、6、7、8名,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)入工會(huì)組團(tuán)體總分。

2.根據(jù)各工會(huì)小組總分的多少，按總分高低取前四名（如有分?jǐn)?shù)相同并列取名次）。

說(shuō)明：

通過(guò)工會(huì)委員會(huì)討論，這次工會(huì)小組名單，考慮各年級(jí)人數(shù)的差距較大，所有跨頭的老師分到人數(shù)少的年級(jí)（班主任除外），請(qǐng)各年年級(jí)理解和支持。謝謝！

第二篇：職工籃球比賽策劃方案

一、活動(dòng)目的

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的交流，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，學(xué)校工會(huì)決定舉行2020年教職工籃球友誼賽。

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)、友誼、文明、健康

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、比賽時(shí)間：2020年x月-x月，每周星期一至星期四中午

2、比賽地點(diǎn)：xx館籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)組織

成立活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織。

主任：xx

副主任：xx

成員：xx、xx、xx、xx、xx

五、組隊(duì)方式

第四工會(huì)小組（電子部）和第六工會(huì)小組（信息部）分別單獨(dú)組織代表隊(duì)參賽，第五工會(huì)小組（機(jī)電部）和第七工會(huì)小組（實(shí)訓(xùn)中心）組織機(jī)電實(shí)訓(xùn)聯(lián)合代表隊(duì)參賽，第一、二、三工會(huì)小組組織行政管理聯(lián)合代表隊(duì)參賽。

六、賽程安排

1、各代表隊(duì)于9月30日之前上報(bào)10名男隊(duì)員與5名女隊(duì)員名單，并推薦一名裁判員。

2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。

3、每場(chǎng)比賽設(shè)一名主裁判，一個(gè)助理裁判，比賽規(guī)則按《五人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。

4、比賽采用上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為25分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。

5、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員（一場(chǎng)一位，不能重復(fù)）在罰球線(xiàn)定點(diǎn)投籃，每人投籃10次，每進(jìn)一球得兩分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)計(jì)入本隊(duì)總分。

6、比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩個(gè)階段。

第一階段：?jiǎn)窝h(huán)賽，決出1-4名。

第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場(chǎng)的勝者爭(zhēng)奪冠軍，負(fù)者爭(zhēng)奪季軍。

七、注意事項(xiàng)

1、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求組隊(duì)，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

2、每隊(duì)球員須著統(tǒng)一服裝參賽。

3、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

4、場(chǎng)上隊(duì)員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者（兩次）將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

5、賽前運(yùn)動(dòng)員要熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷。

6、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。

7、每場(chǎng)比賽后，由裁判宣布結(jié)果，并由組委會(huì)記錄。

第三篇：工會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù)；圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。

二、活動(dòng)形式

本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開(kāi)展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）明確目標(biāo)任務(wù)

各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“十二五”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái)，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線(xiàn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

1、解讀規(guī)劃。各級(jí)工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員，特別是工會(huì)干部解讀“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策，開(kāi)展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“十二五”規(guī)劃專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。

2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開(kāi)展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)；要引導(dǎo)職工樹(shù)立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng)，努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。

會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。

（二）開(kāi)展系列服務(wù)

各級(jí)工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極整合資源，圍繞中心，主動(dòng)作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上，推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開(kāi)。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái)，采取服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)上集中公開(kāi)的方式，多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、開(kāi)展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級(jí)工會(huì)、片組要樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的理念，通過(guò)座談、走訪(fǎng)、發(fā)放調(diào)查表等形式，開(kāi)展企業(yè)需求的調(diào)查活動(dòng)，積極爭(zhēng)取各類(lèi)資源，創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺(tái)，并將企業(yè)需求，通過(guò)工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

3、組織“結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，各級(jí)工會(huì)、片組要解放思想，主動(dòng)作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際，深入企業(yè)第一線(xiàn)，采取結(jié)對(duì)幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭(zhēng)取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)。

（三）注重職工素養(yǎng)提升

實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，要靠高素質(zhì)的勞動(dòng)者來(lái)實(shí)現(xiàn)，各級(jí)工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！弊饔?，不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際，以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開(kāi)展“傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會(huì)也可向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源，各級(jí)工會(huì)共同努力，不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。

（四）評(píng)選表彰優(yōu)秀案例

“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)是市級(jí)機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，其評(píng)選表彰工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同步。各基層工會(huì)組織、工會(huì)各片組要結(jié)合工會(huì)品牌的創(chuàng)響工作，認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)標(biāo)示范、表彰先進(jìn)，積極向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。

各級(jí)工會(huì)要加大宣傳，充分展示機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心的工作成果，要結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作新發(fā)展。

四、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，精心組織、周密部署，切實(shí)把“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會(huì)、片組要結(jié)合實(shí)際，明確分工，落實(shí)責(zé)任，提高工會(huì)服務(wù)能力，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、深入企業(yè)，掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會(huì)工作視野，通過(guò)多種渠道、多種形式廣泛聽(tīng)取和征詢(xún)企業(yè)的意見(jiàn)和建議，在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時(shí)，深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的情況，以機(jī)關(guān)工會(huì)輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。

3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級(jí)工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新思路，努力研究探索新形勢(shì)下機(jī)關(guān)工會(huì)工作的新思路、新方法，不斷拓寬機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域，進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺(jué)性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度，健全服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，以制度和機(jī)制來(lái)確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。

4、通力配合，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)、工會(huì)片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動(dòng)方案的要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動(dòng)方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容和任務(wù)，通過(guò)報(bào)刊、工會(huì)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造一個(gè)上下全力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。

第四篇：策劃籃球比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，xx學(xué)院定于在xx年xx月xx日展開(kāi)學(xué)院“xx杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

二、活動(dòng)宗旨

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位

xx學(xué)院學(xué)工處。

四、承辦單位

學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年xx月xx日開(kāi)賽，周一至周五每天下午2：00――5：30后山籃球場(chǎng)。

六、參賽對(duì)象

各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

七、分組方式

各系體育部部長(zhǎng)于xx月xx號(hào)到學(xué)工處抽簽分組，沒(méi)到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

九、比賽細(xì)則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場(chǎng)開(kāi)球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類(lèi)情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎(jiǎng)金：300。

亞軍獎(jiǎng)金：200。

季軍獎(jiǎng)金：100。

十一、人員分配與資源配置

（一）人員分配

1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動(dòng)所需的資金。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅。

4、體育部和學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員安排，每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員（兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員）。

（二）資源配置

活動(dòng)所需用品及器材：

1、比賽用球4個(gè)。

2、口哨6個(gè)。

3、記分牌4個(gè)。

4、秒表4塊。

5、海報(bào)4張。

6、條幅3條。

7、比賽用紙若干。

8、彩色粉筆6合。

9、工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱。

10、籃網(wǎng)5對(duì)備用資金100。

活動(dòng)資金預(yù)算：

1、比賽用球320元

2、口哨30元。

3、記分牌100元。

4、工作人員用水60元。

5、醫(yī)療用品120元。

6、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀1200元。

共計(jì)：1830元

第五篇：公司活動(dòng)策劃方案

企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)信奉的價(jià)值觀，對(duì)企業(yè)的和職工起引導(dǎo)和凝聚作用，為進(jìn)一步宣傳和強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化，培養(yǎng)企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)，豐富員工業(yè)余文化生活，特開(kāi)展本次企業(yè)文化活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“安全、團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展”

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月20日9:00~17:30，6月21日9:00~16:30

四、活動(dòng)內(nèi)容

1)征文

材料：某公司車(chē)間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶(hù)來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。

要求：根據(jù)材料，以“企業(yè)安全”為主題作文，題材不限。最終將由公司行政部評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)為榮譽(yù)證書(shū)及200元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，二等獎(jiǎng)為榮譽(yù)證書(shū)及100現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，三等獎(jiǎng)為榮譽(yù)證書(shū)及高級(jí)鼠標(biāo)一個(gè)，參與獎(jiǎng)沒(méi)人獲得一個(gè)鼠標(biāo)墊。

參賽對(duì)象：全體員工，自由報(bào)名。

2)演講

要求：無(wú)論大到國(guó)家，小到企業(yè)，“和諧”是發(fā)展的根本前提和目的，只有團(tuán)隊(duì)的和諧才能促成發(fā)展，而發(fā)展的目標(biāo)也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧”為主題做演講。演講結(jié)束后企業(yè)全體員工依據(jù)各自對(duì)演講的喜愛(ài)程度進(jìn)行投票，并根據(jù)投票數(shù)決出最終的一、二和三等獎(jiǎng)各一名。

獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)500元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，二等獎(jiǎng)200員現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，三等獎(jiǎng)100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，參與獎(jiǎng)沒(méi)人獲得一只茶杯。

參賽對(duì)象：30歲以上全體員工，自由報(bào)名。

3)籃球比賽

要求：企業(yè)任何的進(jìn)步與成功，都離不開(kāi)一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。而籃球比賽正是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，講究的是團(tuán)隊(duì)精神。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽，比賽過(guò)程中可任意替換隊(duì)員。比賽結(jié)束后，比分較高的隊(duì)伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財(cái)務(wù)部組成一隊(duì)，市場(chǎng)部與行政部組成另一隊(duì)。

獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品：勝利隊(duì)伍將獲得獎(jiǎng)杯一座，且獲勝方的每名隊(duì)員獲得運(yùn)動(dòng)T一件。失敗方?jīng)]人獲得一瓶大瓶運(yùn)動(dòng)飲料作為鼓勵(lì)。

參賽對(duì)象：30歲以下全體男性員工，自由報(bào)名。

4)拔河比賽

要求與規(guī)則：拔河比賽是一個(gè)團(tuán)體凝聚力的體現(xiàn)，講究了“力往一處使”的重要性。要求比賽雙方各出10名隊(duì)員，男女不限，但沒(méi)隊(duì)至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩，粗繩的中間位置寄一根紅帶子，稱(chēng)為第一標(biāo)記，兩隊(duì)分別控制繩子的兩端，當(dāng)一方繩子上的第一標(biāo)記被拉超過(guò)地面的對(duì)側(cè)2米線(xiàn)標(biāo)記時(shí)，判對(duì)方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財(cái)務(wù)部組成一隊(duì)，市場(chǎng)部與行政部組成另一隊(duì)。每局比賽過(guò)后雙方隊(duì)伍可任意替換隊(duì)員。

獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品：獲勝方每名隊(duì)員將獲得玩偶一只，失利方?jīng)]人獲得一個(gè)卡套以鼓勵(lì)。參賽對(duì)象：40歲以下全體員工，自由報(bào)名。

5)趣味競(jìng)技

趣味競(jìng)技旨在使各部門(mén)的員工之間有進(jìn)一步的熟悉和了解，不僅能使他們了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還能在游戲中培養(yǎng)他們的能力以及分工意識(shí)和互助精神。趣味競(jìng)技共有兩個(gè)項(xiàng)目;

A.“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”

人數(shù)：每組8名隊(duì)員

道具：紙杯200個(gè)，小水桶4個(gè)，大刻度器皿杯2個(gè)

比賽方式：四組同時(shí)進(jìn)行比賽

競(jìng)賽規(guī)則：a各隊(duì)派出8名選手，全體呈縱向依次排列，選出一名在隊(duì)伍前面作為“裝水工”，其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手，手不可以接觸水杯，只能用嘴接觸杯子，任意傳遞工水杯掉落者，由裁判給其裝上新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊(duì)員的紙杯內(nèi)，裝水工不得用手接觸傳水工的紙杯，一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊(duì)員的紙杯內(nèi)，最后一名參賽隊(duì)員將紙杯內(nèi)的水倒入小水桶內(nèi)。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判幫助放置)

時(shí)間規(guī)定：3分鐘

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：以器皿杯刻度至底為準(zhǔn)。

參賽對(duì)象：全體員工，自由報(bào)名。

獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品：獲勝隊(duì)伍每人獲得紀(jì)念品一份。

B.“合力吹氣球(成功爆破)”

人數(shù)：每組5名隊(duì)員

道具：氣球200個(gè)

比賽方式：兩組同時(shí)進(jìn)行比賽

競(jìng)賽規(guī)則：每組隊(duì)員自行分配角色任務(wù)(嘴巴、小手、屁股、大手、大腳)：“嘴巴”負(fù)責(zé)吹氣球，手不得接觸氣球，“小手”負(fù)責(zé)把氣球給嘴巴吹，并將吹好的氣球綁好，放到地上，“大手”和“大腳”兩名隊(duì)員負(fù)責(zé)抬起“屁股”的雙手雙腳去撞破氣球，“屁股”隊(duì)員用屁股撞破地上的氣球。

時(shí)間規(guī)定：3分鐘

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：以規(guī)定時(shí)間內(nèi)撞破氣球多少來(lái)評(píng)定。

參賽對(duì)象：全體員工，自由報(bào)名。

獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品：獲勝隊(duì)伍每人獲得紀(jì)念品一份。

五、時(shí)間節(jié)點(diǎn)

6月20日

1)征文：9:00~11:00

2)演講：13:00~15:00

3)籃球比賽：15:30~17:30

6月21日

4)拔河比賽：9:00~10:30

5)“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”：13:30~15:00

6)“合力吹氣球(成功爆破)”：15:30~16:30

六、活動(dòng)人員及基本預(yù)算

主持人2人

行政部評(píng)判人員6人

拔河比賽裁判2人

籃球比賽裁判2人

趣味競(jìng)技比賽裁判4人獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)勵(lì)1400元

舞臺(tái)、燈光及音響費(fèi)用5000元現(xiàn)場(chǎng)布置300元

活動(dòng)編導(dǎo)費(fèi)用400元其他200元

第六篇：幼兒園籃球比賽方案

幼兒園籃球比賽方案

第一篇:《東升幼兒園籃球操比賽方案》

東升幼兒園籃球操比賽方案

為了切實(shí)推進(jìn)東升幼兒園的籃球操體育特色，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，提高我園幼兒做操的質(zhì)量，讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真做好操的良好習(xí)慣，經(jīng)研究決定，幼兒園將于4月17日上午舉行籃球操比賽。

一、比賽時(shí)間：4月17日上午9:30-11:00

二、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

三、參賽辦法：

（一）抽簽決定比賽班級(jí)及順序。抽簽時(shí)間：4月12日。

（二）開(kāi)幕式同以往。

（三)以進(jìn)場(chǎng)——做操——退場(chǎng)的程序比賽,具體流程參照上一次.

四、比賽要求：

（一）各班要求統(tǒng)一園服。

（二）各班必須保持隊(duì)列整齊，比賽中可有適當(dāng)?shù)年?duì)形變化。 (三) 每個(gè)班級(jí)在進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)有簡(jiǎn)短口號(hào)，如：中一中一,永爭(zhēng)第一。

(四) 中班級(jí)延用以前的音樂(lè),動(dòng)作上可以更改,可加大一定的難度;大班級(jí)更新音樂(lè),操的動(dòng)作要提高一個(gè)難度層次.

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 入場(chǎng)與退場(chǎng)（15分）

（一）幼兒要四路或六路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行比賽（入場(chǎng)有口號(hào)）。

（二）從入場(chǎng)到退場(chǎng)要快速有序、合理。

（三）老師指揮時(shí)口令準(zhǔn)確，聲音洪亮。 隊(duì)列隊(duì)形（15分）

(一)幼兒隊(duì)列整齊，精神振作。

（二）隊(duì)列縱橫、斜向呈直線(xiàn)。

（三）原地轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)奏準(zhǔn)確，隊(duì)列整齊。 做操(60分)

（一）動(dòng)作正確性（30分）

1、動(dòng)作是否多余或少做（動(dòng)作交代不清楚）。

2、四肢曲直是否準(zhǔn)確。

3、動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 1

4、軀干伸屈是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

（二）節(jié)奏（10分）

1、動(dòng)作的快慢是否與節(jié)奏相符。

2、團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。

（三）力度（10分）

觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)與連貫。

（四）整體富有表現(xiàn)力（10分）

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，是否帶給人積極向上的精神風(fēng)貌，包括動(dòng)作幅度、表情等。 精神面貌（10分） 幼兒態(tài)度積極認(rèn)真，整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程自然流暢，動(dòng)作舒展，給人以美的感受。

六、評(píng)委： 家長(zhǎng)委員會(huì)

東升幼兒園:陳志龍幼兒園籃球比賽方案 2015年3月24日 2 第二篇:《石集幼兒園體育特色建設(shè)實(shí)施方案》

葛石鎮(zhèn)石集幼兒園體育特色建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

在《綱要》中關(guān)于健康的內(nèi)容指出：“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)活潑有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與”?！队變簣@工作規(guī)程》明確指出，幼兒園要“積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)”。鑒此，我們要因地制宜，積極優(yōu)化幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)，以進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

二、遵循的原則

1、目標(biāo)性原則

以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心，將幼兒園的各種教育因素有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。新《綱要》提出的保教目標(biāo)是制定幼兒發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想，幼兒發(fā)展衛(wèi)生學(xué)是制定目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。我園的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是制定目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要，選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容。

2、發(fā)展性原則幼兒園籃球比賽方案

幼兒體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園對(duì)幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手，了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn)，因人施教，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。

3、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則

對(duì)幼兒進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)的指導(dǎo)應(yīng)是有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒施加教育影響、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過(guò)程。為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。

4、活動(dòng)性原則

活動(dòng)是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁，是幼兒活動(dòng)發(fā)展的基本途徑。應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境，開(kāi)展多種形式的、以幼兒動(dòng)手動(dòng)腦為特點(diǎn)的教育活動(dòng)，活動(dòng)多方面的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的傾向。

5、整體性原則 不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對(duì)幼兒的發(fā)展有重要作用，應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能，使體、智、德、美等方面的教育，多種形式的教育過(guò)程，幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體。

三、本學(xué)期目標(biāo)（基本素質(zhì)訓(xùn)練） 規(guī)范體育教學(xué)和日常體能活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，幼兒能很快樂(lè)的參與各種體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，動(dòng)作敏捷，對(duì)運(yùn)動(dòng)中環(huán)境的變化迅速做出反應(yīng)。培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的體育常識(shí)，提高自我保護(hù)能力；加強(qiáng)幼兒的秩序感、規(guī)則意識(shí)、集體榮譽(yù)感教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異。通過(guò)我國(guó)體育特色教育的開(kāi)展，提升我園的知名度。 主要注意： 小班基礎(chǔ)（身體素質(zhì)，平衡協(xié)調(diào)）中班基礎(chǔ)（力量，耐力）大班基礎(chǔ)（速度，靈敏） 以下是大概目標(biāo)：

小班年級(jí)總目標(biāo)：幼兒能快樂(lè)地參與某些體育活動(dòng)；身體健康，能基本正確 地表達(dá)自己的情緒；能掌握一些很簡(jiǎn)單的體育動(dòng)作和技能；能有意識(shí)地注意的提醒下約束自己；體育活動(dòng)中身體姿勢(shì)和日常生活習(xí)慣；知道某些游戲或工作的規(guī)則并且在可以老師能在老師的幫助下基本完成自己的工作，有初步的合作意識(shí)。 康，能正確地表達(dá)自己的情緒；動(dòng)作迅速，能掌握一些基本的體育動(dòng)作和技能；有較好的身體姿態(tài)和較好的日常生活習(xí)慣；有一定的規(guī)則意識(shí)、秩序感；知道一些基本的自我保護(hù)；在體育活動(dòng)中能表現(xiàn)勇敢，能正確面對(duì)挫折；有集體意識(shí)。 具體鍛煉標(biāo)準(zhǔn)：（初定）

興趣；動(dòng)作敏捷、反應(yīng)靈活；身體健康，性格活潑、開(kāi)朗；能掌握一些較高難度的體育動(dòng)作和技能；有正確的身體姿態(tài)和良好的日常生活習(xí)慣；有較強(qiáng)的規(guī)則意 識(shí)，有秩序感；有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；在體育活動(dòng)中知道如何自我保護(hù)；在體育活動(dòng)中表現(xiàn)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果敢、自信；知道與伙伴們團(tuán)結(jié)合作，有集體榮譽(yù)感。 具體鍛煉標(biāo)準(zhǔn)：（初定）

趣；身體協(xié)調(diào)，動(dòng)作敏捷、反應(yīng)靈活；身體健康，性格活潑、開(kāi)朗；能掌握一些較高難度的籃球拍球、運(yùn)球和射球等技能；能自主完成基本的籃球比賽，有正確的身體姿態(tài)和良好的日常生活習(xí)慣；有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，有秩序感；有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；在體育活動(dòng)中知道如何自我保護(hù)；在籃球比賽中表現(xiàn)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果敢、自信，并且知道與伙伴們團(tuán)結(jié)合作，有集體榮譽(yù)感。

四、本學(xué)期自選項(xiàng)目及要求。

1、單人跳繩。幼兒用一根繩子熟練地進(jìn)行雙腳跳（正跳、反跳等）。 （

2、集體跳繩。一根長(zhǎng)繩，兩名老師抓住繩的兩頭甩繩，幼兒輪流跳繩（達(dá)到能熟練進(jìn)出的程度）。

3、呼啦圈。讓幼兒練習(xí)用身體的不同部位搖動(dòng)呼啦圈，也可練習(xí)一人搖動(dòng)多個(gè)呼啦圈。

4、高蹺。讓幼兒能熟練的用自制的高蹺走路。

5、兩人三足。兩名幼兒一組，將繩子系在兩名幼兒的左右腿上，兩人成三條腿練習(xí)協(xié)調(diào)地走或跑。

6、滾鐵環(huán)。

7、教師自選的其他適合幼兒的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

五、組織形式

1、個(gè)體活動(dòng)：教師根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)的需要和幼兒的活動(dòng)興趣提供環(huán)境，投入玩具和材料引發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。同時(shí)，教師亦注意在活動(dòng)過(guò)程中觀察、指導(dǎo)幼兒，對(duì)于較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一種或幾種行為練習(xí)的幼兒給予適當(dāng)指導(dǎo)，以使幼兒通過(guò)個(gè)體的活動(dòng)獲得發(fā)展。

2、小組活動(dòng)：主要作用是滿(mǎn)足幼兒不同的活動(dòng)興趣，照顧幼兒不同發(fā)展水平，有利于教師因人施教、個(gè)別給予身體鍛煉技能上的重點(diǎn)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、合作精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。

3、集體活動(dòng)：集體活動(dòng)以傳授身體鍛煉的新知識(shí)、新技能為主，這些方面的知識(shí)技能適宜通過(guò)集體教育傳授給幼兒。

以上三種活動(dòng)形式是相互配合、相互滲透的，可以相互轉(zhuǎn)化的有機(jī)整體，不可相互分割。

六、保障措施

1、成立組織： 組 長(zhǎng)：張瑞泉 副組長(zhǎng)：陳 華

組 員：燕秀芬 王苗苗 楊德梅 馬軍英 王翠萍 張春玲 桑艷秋 周艷艷 張文波

2、時(shí)間保障：

（1）每天除了做操之外，要組織幼兒進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)，時(shí)間教師可以自己選擇。 （2）以年齡組為單位，每月進(jìn)行一次戶(hù)外體育公開(kāi)活動(dòng)，組織教師進(jìn)行觀摩、點(diǎn)評(píng)。 （3）每學(xué)期對(duì)幼兒基本鍛煉目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，成績(jī)與教師考核掛鉤（待定）。 （4）每學(xué)期開(kāi)展一次全園參與的陽(yáng)光體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在檢測(cè)孩子身體素質(zhì)的同時(shí)也向家長(zhǎng)展示我們的訓(xùn)練成果。

要想真正意義上的做到具有特色的特色體育園，一定要求教師全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，理清幼兒園辦園思路，明確辦園方向，堅(jiān)持育人增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操相結(jié)合，體育、音樂(lè)教育與教科研相結(jié)合，上“規(guī)范+特色”的課，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的幼兒，從而給特色創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的保證。

第三篇:《幼兒園第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》

渭河小學(xué)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題： 我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè)，讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

三、活動(dòng)形式： 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操表演

四、活動(dòng)時(shí)間： 2014-4-30

五、活動(dòng)地點(diǎn)： 操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)

七、活動(dòng)流程：

（一）開(kāi)幕式：

1、幼兒入場(chǎng)

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

（二）活動(dòng)項(xiàng)目： 幼兒園項(xiàng)目：

1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線(xiàn)，裁判負(fù)責(zé)用 綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽(tīng)口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。 游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。 2親子游戲——《倒掛猴子》 目的：促進(jìn)親子感情。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭 游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線(xiàn)作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的：發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。幼兒園籃球比賽方案

參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時(shí)進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備：木棒八根、皮球四個(gè) 游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭 為勝。

游戲規(guī)則：要求在運(yùn)行過(guò)程中，球不能掉在地上，否則返回起點(diǎn)，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點(diǎn)

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的：培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。 參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭 游戲準(zhǔn)備：口袋四個(gè)、沙包30個(gè)

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面，幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi)，家長(zhǎng)穿上口袋，并雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：口袋里裝滿(mǎn)5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。幼兒園籃球比賽方案

5、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。 參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng) 游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外，比賽結(jié)束。 游戲規(guī)則：三局二勝

6、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《趕小球》 目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù)：1組（1孩子+2位家長(zhǎng)） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備：小球四個(gè)、球拍四個(gè) 游戲玩法：每組四個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，爸媽在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來(lái)，先到者為勝。 游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點(diǎn)再走 7親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《海底撈月》 目的：增進(jìn)合作意識(shí)

參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人 游戲準(zhǔn)備：2個(gè)籃球

游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊(duì)員雙腿分開(kāi)站在起跑線(xiàn)上，手持一個(gè)籃球，后面的隊(duì)員雙腿分開(kāi)站立做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，第一名隊(duì)員將球從跨下滾出，經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員，最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點(diǎn)線(xiàn)，先到的一組為勝。 8親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《小鞋穿大鞋》

目的：鍛煉孩子的平衡能力 參加人數(shù)：1位孩子 游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)

游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子，開(kāi)始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?，最快到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

9、比賽項(xiàng)目：《托小球》

參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行 游戲準(zhǔn)備：球拍3個(gè)、小球3個(gè)

游戲玩法：隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過(guò)中間然后跑回，傳給下一位隊(duì)員，一直到全部隊(duì)員接力完畢，先到的一組為勝。 游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。 10親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《合作運(yùn)球》 目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。 參加人數(shù)：2位孩子。

游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個(gè)。

游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。 游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽。

11、親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過(guò)河》 目的：培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長(zhǎng)） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。

第四篇:《校園籃球賽活動(dòng)策劃方案》

[籃球賽活動(dòng)策劃方案]為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，在活動(dòng)月來(lái)臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我院學(xué)生會(huì)策劃組織2015年度籃球聯(lián)賽， 籃球賽活動(dòng)策劃方案。

一、活動(dòng)目的：為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

二、活動(dòng)宗旨：

（1）切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。 （2）增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

四、活動(dòng)舉辦單位：XX建設(shè)學(xué)院

五、比賽安排：于 11 月10 日將通知發(fā)送到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)，

六、參賽辦法：

1、參賽單位：各個(gè)班

2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者

3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練一人，運(yùn)動(dòng)員5人

4、報(bào)名日期： 11月10日 - 11月 15 日

七、比賽方法：

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

3、計(jì)分方法：

（1）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。

（2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。【校園籃球賽活動(dòng)策劃方案】校園籃球賽活動(dòng)策劃方案。

八、比賽服裝：

各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號(hào)碼，號(hào)碼必須清楚。

九、比賽規(guī)則： 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)

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