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第一篇：五四青年節(jié)大型活動方案
今年是“五四”運(yùn)動xx周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，在我縣廣大團(tuán)員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié)， 舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動會活動。為確保活動順利開展，特制定本方案：
一、比賽時間：20xx年5月4日上午8：30―11：30
二、比賽地點：縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
四、活動組織
本次活動由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 （每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學(xué)
道具：籃球3個、秒表1個
比賽規(guī)則： 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規(guī)則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)?！白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學(xué)
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個
比賽規(guī)則：
（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；
（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；
（3）拋球限時一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 （男女各1名）
承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)
道具：自行車3輛、秒表3個
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時，每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學(xué)
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟共濟(jì) （男3人，女3人）
承辦單位：城關(guān)初中
道具：木板6塊，秒表1個
比賽規(guī)則：6個人組成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
第二篇：五四青年節(jié)大型活動方案
一、活動背景:
120xx年了，整整120xx年了，五四運(yùn)動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的.。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的職責(zé)，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。
二、活動主題：
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動時間：
20xx年4月xx日
五、活動地點:
閩侯善恩小學(xué)
六、活動流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時到達(dá)在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團(tuán)委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00D9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等資料。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結(jié)束此次活動。
4、收拾物品，清點人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作：
1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報：20元
條幅：30元
交通費(fèi)：100元
活動獎品：50元
礦泉水：20元
總計：220元
第三篇：
為了更好地貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》，切實做好我院大學(xué)生心理健康教育工作，營造和諧美麗心靈校園，結(jié)合湖南省高校大學(xué)生心理教育研究會舉辦的第八屆“525--大學(xué)生心理健康日”相關(guān)活動要求，決定在5月份，開展我院2017年“525--大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動。
一、活動主題
美麗校園，美麗心靈
二、活動目標(biāo)
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“美麗校園、美麗心靈”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注生態(tài)環(huán)境，關(guān)注心靈成長，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康快樂成長。
三、活動時間
2017年5月4日——5月31日
四、活動具體安排
(一)、橫幅宣傳。
時間：2017年5月4日——5月31日
內(nèi)容：
1、預(yù)祝**省高校第八屆 “525--大學(xué)生心理健康日”心理健康主題活動取得圓滿成功
2、***職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆“525--大學(xué)生心理健康日”3、美麗校園，美麗心靈
4、 心靈與和諧共舞，青春與湘環(huán)齊飛
5、我行，你也行
6、5.25-我愛我，我愛湘環(huán)，我愛我的大學(xué)生活
7、提高自助、互助，求助意識，構(gòu)建和諧、平安、幸福校園
(二)、“美麗校園、美麗心靈”征文比賽
按湖南高校心理研究會通知，開展以“美麗校園、美麗心靈”為主題的大學(xué)生心理健康征文，必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格，交手寫版，選送三篇參加全省評比。設(shè)一、二、三等獎和鼓勵獎，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書與小禮品。
時間：2017年5月4日——5月31日
(三)、心靈電影展
時間：2017年5月5日——5月31日
地點：多媒體教室
電影：《三傻大鬧寶來塢》、《叫我第一名》
(四)、心語個性簽名活動，心理健康教育知識手冊、宣傳卡片發(fā)放。
時間：2017年5月25日——5月31日
地點湘環(huán)大道，翠湖廣場
(五)、美麗校園、美麗心靈--板報展大賽
1、心理板報，漫畫評比，每院部至少2塊板報，以“美麗校園、美麗心靈”，為主題。
2、美麗校園、美麗心靈——大學(xué)生心理健康口號征集大賽
以“美麗校園、美麗心靈”為主題，向全院學(xué)生征集大學(xué)生心理健康口號。各院部要擴(kuò)大宣傳，認(rèn)真組織，做到每人一條，并在院部開展評比活動，推薦優(yōu)秀作品入圍。5月25日前將優(yōu)秀作品電子檔發(fā)送至院部心理輔導(dǎo)員那里參加初評，評比結(jié)束后編輯 “美麗校園，美麗心靈”健康口號集(電子版)并上交心理健康教育中心。5月25日以板報形式展出。
每個院部板報至少三塊。
設(shè)一等獎 一名 獎金：300元。
二獎獎 二名 獎金：200元。
三等獎 四名 獎金：100元。
展出時間：2017年5月25日——5月31日
評比時間：2017年5月29日
地點：**大道
(六)、“美麗校園、美麗心靈”系列心理健康教育講座。
1、主講老師：**
2、主講老師：湘雅附二醫(yī)院精神科主任醫(yī)生
地點：辦公樓四樓一會議室
3、主講老師：學(xué)生處副處長劉忠生副教授
主題：自助、互助、救助，我們攜手共同成長
地點：辦公樓四樓一會議室
(七)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動
1、“心有千千結(jié)”(人際交往，團(tuán)體合作)
2、“改變你我，邁向更佳”(集思廣益，互相幫助)
3、“優(yōu)點轟炸”(與人交流，學(xué)會溝通，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點)
時間：2017年5月10日——5月25日
地點：操場
(八)、沙盤游戲心靈成長小組活動
時間：時間：2017年5月10日——5月31日
地點：心理健康教育中心沙盤游戲室(體育館5樓)
(九)、網(wǎng)絡(luò)心靈空間交流互動
申請QQ群號，開通微博、空間、相冊、郵箱、留言板等，將全院班長和心理委員，及感興趣者納入群里，群內(nèi)申請QQ群號，開通微博、空間、相冊、郵箱、留言板等，將全院班長和心理委員，及感興趣者納入群里，群內(nèi)成員可在群中及時發(fā)表自己的動態(tài)，上傳個性照片，最新活動動態(tài)，發(fā)表個人見解，成員共同探討問題，互相傾訴，互相幫助，共同交流，共同成長，感受心靈旅行的意境。成員可在群中及時發(fā)表自己的動態(tài)，上傳個性照片，最新活動動態(tài)，發(fā)表個人見解，成員共同探討問題，互相傾訴，互相幫助，共同交流，共同成長，感受心靈旅行的意境。
(十)、美麗校園、美麗心靈心理劇大賽(本次比賽將評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳人氣獎1名，一等獎300、二等獎200、三等獎100，人氣獎200)
第四篇：校園活動策劃方案
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的：
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間：
20xx年11月22日
三、活動地點：
感恩樹前
四、活動對象：
全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間：20xx年11月18日―11月22日
(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動時間：20xx年11月22日
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動時間：20xx年11月28日
(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間：20xx年11月28日
(二)活動地點：感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動形式：
點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配：
辦公室：
(一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)
(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動
七、注意事項：
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時間觀念，按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
感恩卡片：500張*0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計：365元
第五篇：心理活動策劃方案
一、活動主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，進(jìn)取營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的學(xué)校氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
三、活動主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動協(xié)辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會
五、活動時間：20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍：全體學(xué)生
七、活動資料及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅資料：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、時間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動要求：六系各出一期板報
板報擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報紙宣傳：出一期報紙(《《心之橋》》特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、具體活動安排等。
承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》修改部
活動時間：5月份修改、印刷完成。
4、海報宣傳：各系各出3張海報，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料供給：院心理咨詢中心
注意事項：六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
(1)活動對象：全院學(xué)生
(2)活動時間：全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日
(3)活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心境故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、資料豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設(shè)置：
分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖學(xué)校行動
(1)活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自我坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心境，說出對朋友、家人、學(xué)校的感激。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會
(5)活動資料：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給走過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也能夠?qū)懴伦晕覍糜?、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自我大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們能夠與其擁抱和合影。
(6)活動流程：設(shè)立一個服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自我的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動時間：5月12日午時14：30-16：00
(8)活動地點：南院籃球場
3、學(xué)校心理劇比賽
(1)活動目的：
經(jīng)過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自我與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。
(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊，加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。
(7)活動流程：4月2日之前各參賽單位交學(xué)校心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時間是5月18日。
(8)比賽時間：5月19日午時15：00(暫定)。
(9)評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)評分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(團(tuán)體)獎金。
(11)比賽地點：南院籃球場
(12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1)活動目的：經(jīng)過本次活動，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自我的內(nèi)心世界，同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
(2)活動簡介：一粒沙是一個世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理資料以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個性化的體驗，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
(6)參與人員：本院學(xué)生
(7)活動流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對作品進(jìn)行必須的描述(即：沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8)圖片展覽時間：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00
(9)展覽地點：南院籃球場
5、心靈影片賞析
(1)活動目的：經(jīng)過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自我與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部
經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)供給影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時間：第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點設(shè)置：
第一場：南院籃球場--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場：南院籃球場--人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個場地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自我的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位：院學(xué)生會
贊助單位：
(5)活動流程：
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;
(2)兩個團(tuán)體競賽活動，由各系選派隊伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動，橫幅簽名活動。
(6)活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。
(7)活動形式：團(tuán)隊形式
(8)比賽地點：南院籃球場
(9)活動時間：5月26日，午時14：30-16：00
(10)活動資料：
團(tuán)體競賽活動一：無敵風(fēng)火輪
(1)項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型
(2)道具要求：報紙、膠帶
(3)活動場地：南院籃球場
(4)游戲時間：10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地，時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)本事;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊伍，每個隊伍十二人。
(8)獎項設(shè)置：設(shè)立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據(jù)不一樣名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品一份。
(9)活動流程：每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自我的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時，分3場進(jìn)行比賽，比賽順序經(jīng)過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊精神，友誼比賽，安全第一。
團(tuán)體競賽活動二：瘋狂的設(shè)計
(1)游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型
(2)游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作本事
(3)游戲人數(shù)：各系2個小組，每組10人
(4)游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5)游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成)，然后用最短的時間擺出這個單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6)游戲時間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊伍，每個隊伍10人。
(8)獎項設(shè)置：設(shè)立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據(jù)不一樣名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。
(9)活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自我的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時，分3場進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊精神，友誼比賽，安全第一。
(10)活動場地：南院籃球場
7、心理講座篇
(1)活動目的：經(jīng)過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的應(yīng)對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會
(4)協(xié)助單位：6系心理健康部
(5)講座資料：沙盤游戲的使用與操作(待定)
主講：待定
地點：J2多媒體
總負(fù)責(zé)：肖樂瀅欽松
宣傳：聶政
參加單位：各系心委、朋輩成員
流程：
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結(jié)
舉辦時間：(暫定)
第六篇：五四青年節(jié)大型活動方案
今年是五四運(yùn)動x周年，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立x周年，也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚(yáng)五四精神，進(jìn)一步引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊(yùn)，厚植愛國情懷，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神，不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團(tuán)委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。
一、活動主題
青春正當(dāng)時
二、組織實施
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會承辦，各學(xué)院團(tuán)總支組織實施。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1.云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞，回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗，分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達(dá)青年的愛團(tuán)心，踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠(yuǎn)，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進(jìn)行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進(jìn)廚房，走進(jìn)田間地頭。
4.云團(tuán)日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團(tuán)日活動，鼓勵有條件的學(xué)院、團(tuán)支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團(tuán)課、共分享，云端團(tuán)日一樣燃!
5.云競賽。黨團(tuán)知識，你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團(tuán)知識競賽，圍繞黨的十九大、團(tuán)的十八大、新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識進(jìn)行答題，提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指，團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽團(tuán)徽合影，接力傳遞，讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見證每一位追逐夢想的熱血團(tuán)員青年。
7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀習(xí)近平總書記系列重要講話精神，樹立遠(yuǎn)大志向，勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報，多交流。團(tuán)員青年主動向團(tuán)支書做一次思想?yún)R報，團(tuán)支書也多與團(tuán)員談?wù)勑?，了解疫情期間團(tuán)員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對交流，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關(guān)心問候、互幫互助。
10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)，線上來打卡。嘗試線上團(tuán)課，強(qiáng)化對入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵，并通過風(fēng)采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
五、活動要求
1.高度重視，周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結(jié)合本學(xué)院實際和學(xué)生特點，制定工作方案，確定活動內(nèi)容，周密組織實施，加強(qiáng)管理，確?！霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩OA。
2.嚴(yán)格審核，把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強(qiáng)，各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對所有活動都要認(rèn)真審核，準(zhǔn)確把握活動主題，嚴(yán)格審核活動內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開展的“云活動”，各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合，確保各項活動如期進(jìn)行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達(dá)到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實效，確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進(jìn)。
5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動員，吸引廣大青年學(xué)生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴(kuò)大活動影響力。開展活動過程中，各學(xué)院需將新聞稿件實時發(fā)送至nmgkjdxtw@126.com。
6.貼近學(xué)生，力求實效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，鼓勵以各種切合學(xué)生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法，校團(tuán)委將對優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。
