千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子烘焙店活動方案(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子烘焙店活動方案(范文三篇)》。
第一篇：親子烘焙店活動方案
在“六一國際兒童節(jié)”即將來臨之際，為增進(jìn)客戶與孩子之間的溝通，增進(jìn)客戶與子女的情感，在六一給孩子留下一個美好的記憶，邵陽市中國光大銀行于5月31日上午（星期六）舉行客戶攜子女“六一”親子DIY烘培活動。
一、活動日期：5月31日上午
二、活動地點和人員安排：
地址：烘焙手工坊（卓嵩一城14樓）。
因人員較多，場地條件有限，分為兩批進(jìn)行。
第一批：共27人。
時間安排：8：30――10：00
第二批：共27人。
時間安排：10：00――11：30活動人群為我行長期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名。
三、活動形式：
由于場地限制，每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進(jìn)行活動。
第一組：家長和孩子進(jìn)行DIY餅干制作并烘焙。（以兒童動手為主，家長為輔）；
第二組：家長和孩子合作，發(fā)揮想象，在已烤制的餅干上繪圖，創(chuàng)造屬于自己的餅干。結(jié)束后兩組互相交換場地進(jìn)行操作。
四、具體內(nèi)容安排：（見附表1）
五、活動費用：
課時費：500元。
西點培訓(xùn)費：50元/項目/人。（以實際人數(shù)核算）
場地費：500元。
（其他費用以實際支出為主）
五、活動注意事項：
1、請?zhí)崆笆昼姷綀?，注意交通安全?/p>
2、請家長請照看好自己的孩子，切勿隨意跑動、大聲喧嘩。
3、制作烘焙時，按照老師要求，注意操作安全。
第二篇：婦女節(jié)烘焙蛋糕策劃方案
一、熱情退貨：大多店面退貨時的臉色都不是很好看的，就算是退回給客戶，也是心不甘情不愿。假如有一家店面退貨時比賣貨態(tài)度還熱情，這樣的店面就一定能留住客戶，因為它留住了客戶的心。
二、解說30種產(chǎn)品：心理學(xué)家告訴我們，解說完5種以上產(chǎn)品客戶還是光問不買后，營業(yè)員就要開始不耐煩了，10種以上就很少有營業(yè)員還能耐心給客戶解說了。正常情況下能給只問不買的客戶解說15種產(chǎn)品就算是奇跡了。我們要做得是：以15個品種為起點，假如想在臉上寫上：“不耐煩”三個字，至少也要在解說完30種產(chǎn)品之后，假如她最終還是不買，我們再說一句：真不好意思，在我店里沒有您適合的產(chǎn)品，下次我們一定把品種做得更齊全。
三、不讓她買產(chǎn)品：假如確定產(chǎn)品不適合她的，堅決的告訴她，這產(chǎn)品不適合她。
四、真誠夸獎競爭對手：假如客戶問起競爭對手情況，你就很真誠夸對手。(在這同行是冤家的年代理，真誠夸獎對手和情況不能說沒有，但至少是很罕見，因為一般的夸獎對手情況都是故作高度，裝模做樣罷了)。
五、讓耳朵豎起來：豎立起耳朵，認(rèn)真的聽客戶傾述，從頭到尾不要向她推銷一樣商品。有時傾聽比推銷更能起效果。
六、精確時間到小時：店里難免會缺貨，假如客戶問什么時候會到貨，一般的回答是：大概某某天會到，我們要做到的是：某某天下午4點會到貨。聽到這樣的回答，客戶對你的忠誠度最少提高30個百分點。
七、上門去給客戶退錢：假如多收了客戶的錢，客戶不知情的情況下，一定要上門去退還，能帶點小禮品以示道歉。錢多錢少是其次，這份心讓人無法舍卻。
八、來去如一：很多商場的電梯只有上去的沒有下來的，意思很明顯：上去是讓你去掏錢，下來的要么是不買的，要么是已經(jīng)掏過錢的。小店里也一樣，來是笑容滿面，去時冷若冰霜，其實并不要有多熱情，只要做到把客戶微笑迎進(jìn)來，微笑送出去就可以。
九、當(dāng)然，店員要有眼色，看見孕婦挺個大肚子，怎么好意思不幫手為顧客提著購物袋，想打的士的幫忙叫停出租車，有私家車的送上車座，做公交車的，更要滿心感激，再三感謝。(準(zhǔn)媽媽們大老遠(yuǎn)來一趟多不容易啊!)
婦女節(jié)策劃方案5
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動主題：我愛媽媽
三、活動目標(biāo)：
1.知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
(一)場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。)
(二)活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動結(jié)束。
第三篇：創(chuàng)造性游戲活動方案——西點屋
創(chuàng)造性游戲活動方案：
貝貝西點屋
巧克力、餅干、蛋糕、塔派??這些對于孩子來說都不陌生，因為它們的美味、有趣的造型、美麗的色彩等都吸引了孩子們的眼球，成為大多數(shù)孩子都很愛吃且白吃不厭的食品，幼兒一般都有過去蛋糕店買蛋糕、吃蛋糕的經(jīng)驗，但是美味的食品是怎么做出來的？為此，我班擬開設(shè)“烘焙DIY俱樂部”創(chuàng)造性游戲，通過自制巧克力、餅干、蛋糕及買賣游戲，豐富幼兒的生活，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、生活、交往，鍛煉幼兒的社會生活能力、交往能力、語言表達(dá)能力、動手操作能力等，讓幼兒在玩中獲得發(fā)展。
活動目標(biāo)：
1、能用切、分、團(tuán)、壓、刻等多種技能制作各色點心，大致了解烘焙的操作步驟和方法。
2、引導(dǎo)幼兒扮演熟悉的角色,知道角色名稱,模仿最基本的動作。
3、按意愿選擇角色，在教師指導(dǎo)下，初步學(xué)會協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作，游戲中有簡單的角色語言交流。能初步學(xué)習(xí)解決關(guān)于角色、玩具方面的爭端，培養(yǎng)幼兒的合作意識, 懂得扮演角色和使用物品、場地等應(yīng)遵守游戲規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識。
4、進(jìn)一步深化各個主題的內(nèi)容，豐富各游戲，鼓勵幼兒加強(qiáng)各角色間的聯(lián)系。
5、培養(yǎng)愛惜玩具的習(xí)慣，游戲后會整理場地，收拾玩具。
活動準(zhǔn)備：
1、各種口味的蛋糕、餅干、面包玩具
2、橡皮泥、工作服等
3、自制烤箱、蛋糕、各種包裝、菜單等。
活動過程：
第一階段——游戲準(zhǔn)備階段：豐富幼兒生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒游戲興趣和欲望。
調(diào)查表、參觀蛋糕店、組織親子烘焙diy活動。
指導(dǎo)要點：
1、教師或家長帶領(lǐng)幼兒有目的的參觀蛋糕店，了解蛋糕店的設(shè)施環(huán)境、烘焙工具。
2、完成調(diào)查表。
3、組織幼兒和家長共同為班級蛋糕店設(shè)計店名、店標(biāo)。
4、組織親子烘焙diy活動。
第二階段——游戲初級階段（以制作及買賣巧克力、餅干為主），指導(dǎo)幼兒自主選擇角色，參與游戲，在幼兒游戲中生成新的內(nèi)容。
投放材料：
烤箱、橡皮泥、模具、各種包裝等。
指導(dǎo)要點：
1、回憶親子烘焙DIY活動，展開討論：
烘焙店一般有什么崗位,讓幼兒模仿各個角色的基本動作，什么角色該負(fù)責(zé)什么工作，來了客人應(yīng)該如何招待等。
2、激發(fā)興趣， 導(dǎo)入游戲。
教師提供角色：經(jīng)理、服務(wù)員、蛋糕師、收銀員等。
幼兒選擇自己喜歡的角色自主開展，觀察與指導(dǎo)重點:
(1)幫助幼兒一起布置游戲場地。
(2)觀察幼兒在游戲中的語言和動作,了解幼兒角色水平。
(3)教師扮演角色, 融入角色, 扮演顧客和幼兒一起進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒有簡單的角色語言和行為。
3、游戲后談話，以談話的方式，教師與幼兒一起評價，再現(xiàn)有價值的游戲片斷，指出本次活動的不足，以便下次游戲時改正的。
第三階段：游戲豐富階段（制作大蛋糕等），進(jìn)一步豐富游戲，促進(jìn)幼兒角色間的互動和交流。
大蛋糕模、裝飾材料
指導(dǎo)要點：
1、教師結(jié)合上次開展的各角色游戲進(jìn)行講評，讓幼兒提出再次玩的愿望。
2、激發(fā)幼兒對新游戲內(nèi)容興趣：
師：今天我們的烘焙店接到了訂單，有小朋友要過生日了，需要一個大蛋糕，蛋糕師你們會做大蛋糕嗎？
組織討論制作要求和方法，鼓勵幼兒做漂亮的蛋糕，并根據(jù)做制作的蛋糕的色彩和外形給蛋糕取好聽的名字。
3、以談話形式增強(qiáng)角色意識，強(qiáng)調(diào)要堅守“崗位”；并強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲常規(guī)。
4、分配角色：按幼兒意愿，教師根據(jù)幼兒意愿加以調(diào)整。
4、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
（1）教師全面巡視，了解幼兒游戲情況，以身份提醒工作人員工作認(rèn)真，對待顧客有禮貌。
（2）鼓勵各角色間的交往。
（3）注意個別教育，鼓勵每個孩子參與游戲，提醒個別孩子遵守游戲規(guī)則。
（4）及時支持幼兒生成的新的主題。
5、游戲結(jié)束
（1）提醒幼兒收拾玩具。
（2）組織幼兒進(jìn)行評議重點評各角色之間的交往以及是否堅持崗位。
第四階段——游戲提升階段：生成游戲：蛋糕外賣、烤箱菜等。
材料投放：
烤箱菜自制玩具：烤翅、羊肉串等。外賣包裝盒、電話一部。
1、組織幼兒討論：
烘焙店里除了可以做巧克力、餅干、蛋糕外，還可以用烤箱做些什么？
（烤箱菜、布丁等）了解制作方法。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒考慮如何擴(kuò)大烘焙店的規(guī)模和影響，滿足眾多顧客的需
求。
烘焙店的生意冷清，怎么辦？（做廣告、蛋糕外賣，增添迎賓服務(wù)員等）
生成：幼兒設(shè)計廣告詞和宣傳廣告單等。
3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
4、組織幼兒圍繞游戲主題進(jìn)行講評。
5、組織幼兒收拾整理游戲材料。
小二班
2013.3.
