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第一篇：18元旦活動策劃方案

一、活動主題：喜迎新年再創(chuàng)輝煌

二、活動目的：

1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

參加人員：公司各級領導、公司全體職工。

活動時間：20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)

活動地點：公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節(jié)目參加人員確定

3.晚會節(jié)目主持人確定

(二)、晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點)，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎唬度氤榻畢洌砘嶠崾笨剎渭映榻)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節(jié)目表演開始

5、活動結束

六、互動小游戲

可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1：步步為贏

游戲規(guī)則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，

七、表演節(jié)目評獎

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

第二篇：元旦節(jié)活動方案

為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節(jié)緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動組織、安全管理機構

組長：

副組長：

成員：

藝體組、各班班主任和中隊輔導員

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶?；顒臃譃閷W校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規(guī)定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規(guī)定，對該班老師給予獎勵。

元旦體育比賽方面

（一）、比賽時間：12月25日―12月26日

（二）、比賽地點：學校下操場

（三）、比賽內容

學前班：迎面障礙接力

1年級：袋鼠接力跳

2――6年級：課間操比賽

（四）、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午：5、6年級課間操比賽

12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

（五）、獎勵辦法：學校組織評委5――7人評分，各年級評出一、二、三等獎

（六）、具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求：各參賽隊伍統(tǒng)一著校服，體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。（5分，不統(tǒng)一服裝一人次扣0。5分）

第三篇：元旦活動策劃方案

為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的元旦慶?；顒?。

一、活動組織

校政教處、團總支。

二、活動目的

豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。

三、活動地點

學校操場。

四、活動形式

趣味游戲。

五、活動時間

待定。

六、活動要求

1、參加活動隊伍：全校師生。

2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數(shù)10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

七、獎勵辦法

除拔河外，各游戲獎勵前兩名。

八、游戲項目及規(guī)則

游戲一：袋鼠跳（人員自定）。

1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規(guī)則：游戲規(guī)則：各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力；比賽直線距離為三十米；參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳；兩隊之間不得互相干擾。

游戲二：瘋狂運球。

1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。

2、比賽規(guī)則：比賽過程中不得用手觸球；比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米，往返30米。

游戲三：開心麻花。

1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

2、比賽規(guī)則：每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規(guī)定動作：跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次；投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。完成規(guī)定動作后，擊掌接力。

游戲四：拔河比賽。

比賽規(guī)則：比賽共四場。比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

第四篇：元旦主題活動方案

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發(fā)掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20xx年x月x日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節(jié)目類別

1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過5分鐘。

2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節(jié)目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內容自定，形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1、x月x日至x日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

2、x月x號上報節(jié)目單、學生名單、xx號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

（一）按各班節(jié)目數(shù)量和質量劃分等級。

（二）各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

（四）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓、

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。

5、收場不草率，落落大方、

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組：

2、節(jié)目總編導：xxx

3、活動指導老師：

4、主持人：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

第五篇：慶元旦迎新年活動方案

一、活動目的：

為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松，同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

二、活動主題：

慶元旦樹新風

三、工作機構設置：

本次活動由校委會牽頭，政教處、教導處具體組織，學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

（1）組委會

組長：李偉

職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責：協(xié)調活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

（2）秘書宣傳組

組長：

成員：

職責：宣傳造勢（會銜、標語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條，音響設備提供，活動攝影、照相。

（3）后勤籌備組

組長：

成員：

職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。

（4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組

組長：

成員：

職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。

四、活動項目設置：

（一）體育

（二）師生書畫展

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

（四）猜謎語游戲。

（五）教師聯(lián)歡

（六）師生大聯(lián)歡

五、實施細則：

（一）體育活動

組長：職責：負責體育活動實施方案的制定和落實。

組員：

職責：負責體育活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

師生書畫展

組長：王鵬宇

組員：成園園張玲各班主任

職責：負責師生書畫展實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責人

漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟

組員：xx小學所有語文、數(shù)學教師

職責：負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

比賽要求：

按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行

（四）猜謎語游戲

組長:

職責：負責收集謎語素材，現(xiàn)場兌獎。

組員：

職責：負責猜謎語游戲實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

（五）教師聯(lián)歡活動

組長:

組員：

職責：負責教師聯(lián)歡活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

師生節(jié)目匯演

組長:

組員：

職責：負責制定師生節(jié)目匯演方案，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作，做好各自任務分工，協(xié)調組織好整個活動。

六、注意事項：

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育，講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。

4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動，故需提前預算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。

5、后勤籌備組負責獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領工作，獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

6、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。