千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦親子游戲活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦親子游戲活動(dòng)方案》。
第一篇：元旦親子游戲活動(dòng)方案
x年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的元旦，大一班準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“歡元旦――演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”的新年活動(dòng)，詣在使家長(zhǎng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí)，讓大家通過活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國(guó)學(xué)經(jīng)典的精髓。
一、元旦活動(dòng)主題：元旦活動(dòng)主題：“歡元旦――演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”歡元旦――演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”――演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事
二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間：元旦場(chǎng)地與時(shí)間：
地點(diǎn)：江東中心幼兒園東海園三樓時(shí)間：x年12月31日上午8：30――10：30每戶家庭準(zhǔn)備：故事表演要求：每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演，每戶家庭出一位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個(gè)家庭大演繹。如：“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。表演時(shí)間：3分鐘形式：比賽
元旦活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容：
三、元旦活動(dòng)內(nèi)容：
（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》
（二）分家庭表演經(jīng)典故事國(guó)學(xué)小故事表演：每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如：“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等（），要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。經(jīng)典表演時(shí)間：3――5分鐘程門立雪
（三）古箏欣賞（專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏
1-2首古箏曲欣賞）
（四）小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場(chǎng)景布置：
四．場(chǎng)景布置：
1、準(zhǔn)備，每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景
2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國(guó)學(xué)經(jīng)典曲子
3、氣球、彩帶的等。
第二篇：幼兒園元旦活動(dòng)方案
幼兒園與劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
xx劇場(chǎng)（xx大道xx號(hào)）
三、乘車路線：
坐地鐵xx號(hào)線xx站下往回走，xx路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票xx元（一個(gè)大人，一個(gè)孩子），如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。（家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐）
3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與！
提前祝您新年快樂，家庭幸福！
第三篇：幼兒園元旦親子活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)意圖：
啟發(fā)孩子的多元智能，不一定要透過昂貴的教材或教具，與家人一起玩玩游戲，不僅可以增加親子間的情感交流，也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng)，隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭＝裉炖梦覀兤綍r(shí)常見且愛吃的休閑食品――瓜子，設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!
二、設(shè)計(jì)目的：
1、通過此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3、通過此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。
2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。
3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。
4、與活動(dòng)適宜的音樂三首。
四、活動(dòng)過程：
組織家長(zhǎng)幼兒安靜入座。
(教師激趣引入)：手拿裝有三種瓜子的盒子，從教室外走進(jìn)來說：“來了，來了……上大餐了!群英匯萃，瓜子開會(huì)!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我們要看看誰(shuí)抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長(zhǎng)將最后的答案寫在記錄卡上)
5、請(qǐng)幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答，老師觀察記錄卡)有沒有和__一樣多或比他更多的?
6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色，什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子―西瓜子，白瓜子―南瓜子，葵花子―向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用，有通便、降血脂、平血壓、潤(rùn)澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸，止咳化痰之功，還有健胃、通便的作用，有降低血壓的功效，并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化，是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用，是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了，你們能不能按它們的特征來分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說瓜子的名字，幼兒和家長(zhǎng)迅速拿出相應(yīng)的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái)，教師隨便拿一顆瓜子給幼兒，猜對(duì)了教師就做愛心或?qū)Φ膭?dòng)作說：“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說：“錯(cuò)”)
請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。
(四)吃瓜子
家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子，但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。
第四篇：幼兒園慶元旦活動(dòng)方案
活動(dòng)日期：
12月30日上午9：50
活動(dòng)場(chǎng)地：
共享空間內(nèi)
活動(dòng)來源：
中國(guó)元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸保搁_始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí)，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）
場(chǎng)地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）
2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
活動(dòng)流程：
一、開場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂逍遙，
過新年人人笑，見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附：班級(jí)節(jié)目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈：《handsup》
402：
403：舞蹈《快快樂樂上學(xué)?！?/p>
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂頌》
注意事項(xiàng)：
各班級(jí)將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！
第五篇：元旦親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：布置場(chǎng)地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物
活動(dòng)過程：
1、開場(chǎng)歌曲：新年好
2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長(zhǎng)大！
3、家長(zhǎng)代表講話：有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是***小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
4、幼兒表演：各班自定
5、親子游戲：《十二生肖成語(yǔ)大全》：運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)幼兒抽出生肖卡，家長(zhǎng)說出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠
6、幼兒表演：各班自定
7、家長(zhǎng)才藝表演
8、親子游戲：各班自定
9、幼兒表演：舞蹈
10、親子游戲：各班自定
11、家委會(huì)表演
12、互贈(zèng)禮物：
13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)
祝福結(jié)束：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
第六篇：幼兒園中班元旦親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
1、1：50――2：20整理被褥、小便、喝水、吃水果
2、2：20―2：50教育活動(dòng)（第一步，家園互動(dòng)《星星的心》第二部手指操《手指變變變》作為一條引線，把所學(xué)內(nèi)容向家長(zhǎng)進(jìn)行展示。第三部詩(shī)詞、國(guó)學(xué)兒歌）
3、2：50―3：10幼兒自由活動(dòng)（班主任組織家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)）
4、3：10―3：40親子游戲：快樂貼貼貼準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時(shí)器一個(gè)玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，游戲開始，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
規(guī)則：
1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí)，寶寶才可以貼。
2、貼畫只能貼在臉上。
3、小朋友不能超出線外。
