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        校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 15:48:11

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        第一篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案

        為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),豐富我校藝術(shù)活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長(zhǎng)營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動(dòng):

        一、舞蹈興趣小組

        活動(dòng)對(duì)象:初二部分學(xué)生

        排練時(shí)間:9月20日――10月下旬

        活動(dòng)內(nèi)容:民族舞,周萍老師負(fù)責(zé)

        園區(qū)比賽時(shí)間:20XX年10月下旬

        二、曲藝興趣小組

        活動(dòng)對(duì)象:初一、初二部分學(xué)生

        排練時(shí)間:9月20――11月中下旬

        活動(dòng)內(nèi)容:三句半,郭會(huì)元老師負(fù)責(zé)

        園區(qū)比賽時(shí)間:20XX年11月中下旬

        三、校歌、國歌11歌詠比賽

        活動(dòng)對(duì)象:初一、初二年級(jí)

        比賽時(shí)間:10月中旬

        比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

        比賽內(nèi)容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內(nèi)容必須積極健康

        第二篇:校園活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目的

        通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)校內(nèi)。

        四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

        4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

        5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

        6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

        7.《感恩的心》手語版演員的到位。

        8.購買獎(jiǎng)品。

        五、活動(dòng)過程

        1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

        2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

        3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

        4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

        我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

        我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

        天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

        我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道―我不認(rèn)輸

        感恩的心感謝有你伴我一生――讓我有勇氣做我自己

        感恩的心感謝命運(yùn)花開花落――我一樣會(huì)珍惜

        課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

        5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

        寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

        之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

        第三篇:校園活動(dòng)策劃方案

        一、前言

        為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。

        二、市場(chǎng)分析

        1、同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。

        2、我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

        3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果。

        4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。

        5、高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

        三、活動(dòng)介紹

        活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。

        主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

        活動(dòng)時(shí)間:20xx―20xx年11月下旬

        活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)

        活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)

        四,宣傳計(jì)劃

        (1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)

        (2)海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可)

        (3)橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

        (4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如T恤帽子等)

        (5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。

        (6)促銷(或咨詢活動(dòng))貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng)。

        (7)校刊可在我校??峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費(fèi)另外計(jì)算)

        (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

        五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)。

        贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

        贊助金:1500―20xx

        贊助金加實(shí)物:待定

        如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

        一、通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客

        大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對(duì)于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度。

        二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客

        就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市潮,隨著夏季的到來學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。

        三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度

        貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。

        我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!

        第四篇:校園主題活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)背景:

        一年過去了,我們x學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到xx學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦“夢(mèng)想從這里起飛――x院迎新講座”活動(dòng),師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多的了解xx學(xué)院的傳統(tǒng)和xx大學(xué)的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),我們希望通過這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望,向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),在x創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

        二、目的及意義:

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學(xué)、踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的:

        1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)

        2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

        3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

        4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

        5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

        6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解

        三、活動(dòng)主題:

        夢(mèng)想從這里起飛――x院迎新生講座

        四、活動(dòng)策劃承辦方:

        xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

        贊助方:xx

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        主要針對(duì)x院大一新生

        六、活動(dòng)時(shí)間:

        領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

        3x老師講話(10―20分鐘)(沒來的話跳過)

        4介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)

        1)學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)

        2)科協(xié)講話(主要講教學(xué)區(qū),包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng))(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)

        1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

        2)請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng),主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

        3)請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng),主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試

        3)請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng),主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

        4)請(qǐng)一位學(xué)長(zhǎng),介紹出國方面的相關(guān)事宜。

        6答疑時(shí)間

        新生如果有問題可以舉手示意,會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答

        7主持人主持活動(dòng)的結(jié)束

        九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、前期活動(dòng)

        (1)、活動(dòng)準(zhǔn)備

        媒體資訊部、計(jì)算機(jī)部:負(fù)責(zé)介紹開場(chǎng)視頻以及流程PPT的制作(活動(dòng)開展前兩天完成)(告知學(xué)長(zhǎng)們自己準(zhǔn)備好演講所需的PPT)

        學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部:講座的總負(fù)責(zé)部門,包括策劃、場(chǎng)地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會(huì)場(chǎng)秩序

        宣傳部、組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)、傳單等宣傳工作,在活動(dòng)當(dāng)天裝扮現(xiàn)場(chǎng){氣球}

        辦公室:負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)們的的邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送,再制作相關(guān)人員的席卡,并請(qǐng)x屆新生導(dǎo)員x老師通知各班班長(zhǎng)將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生

        外聯(lián)部、組織部:在活動(dòng)前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}

        文藝部:負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜

        體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)及其他部門工作,幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

        兩社團(tuán)主席團(tuán)邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

        (2)、宣傳準(zhǔn)備

        在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報(bào),在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報(bào),共四張宣傳海報(bào),于講座開展前兩天張貼完畢。

        2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)

        (1)場(chǎng)地安排

        媒體資訊部主要負(fù)責(zé)PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

        體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好搬運(yùn)工作。

        (2)場(chǎng)地布置

        第五篇:校園活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)主題:青春煥發(fā),知恩送暖征文活動(dòng)

        二、活動(dòng)目的:通過征文的方式,回首中國共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

        三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月2日xx年3月2日

        四、活動(dòng)策劃組織者:長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社

        五、活動(dòng)參加對(duì)象:全校學(xué)生

        六、參賽細(xì)則:

        (一)征文要求:

        1、征文主題:

        (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

        (2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

        2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國家或個(gè)人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

        3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

        4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級(jí)專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。

        5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題**文章標(biāo)題。

        6、征文截止日期:xx年3月2日

        7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

        第六篇:校園活動(dòng)策劃方案

        比賽目的:

        為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

        比賽時(shí)間:

        20xx年5月8日――12日,下午13:00――15:30(如果時(shí)間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

        比賽地點(diǎn):

        學(xué)校操場(chǎng)

        比賽方式:

        采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過幾輪比賽,決出名次。

        桌椅準(zhǔn)備:

        象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1―50號(hào)桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

        后勤準(zhǔn)備:

        負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。

        裁判安排:

        男子組

        (請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

        宣傳報(bào)道:由老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp―jdc―中國象棋―音響話筒:由老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個(gè)話筒。

        獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

        報(bào)名方式:全校1―6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行,各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp―jdc―中國象棋―20第六屆校園象棋賽―男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

        比賽說明:

        1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行,也就是說1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面,同時(shí)通過比賽,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,決出最終排名。

        2、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

        3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

        4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

        5、本次比賽一年級(jí)也比中國象棋,不是以往的排棋子,請(qǐng)一年級(jí)老師注意。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/51185.html

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