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第一篇：活動策劃方案

活動策劃方案范文

一、活動主題：此次活動是為了培養(yǎng)同學們的口才與反應能力，豐富同學們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力，使同學們在學習之外可以得到能力提升，緩解同學們的學習壓力，使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養(yǎng)及培訓，為下學期的校辯論賽打下堅實基矗

二、活動時間：3月25號到4月29號

三、活動地點：安徽農(nóng)業(yè)大學二教240(暫定)

四、活動流程：

此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構(gòu)想，大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前后共八場比賽，設三四名，每班每支隊伍可報五人，

活動策劃方案范文。比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。

初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員，復賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備注：復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個。)

所設獎項：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。

時間流程：

3月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會，會上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程，并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天，報名聯(lián)系人：管海燕：13956902741張乘:15956993139。

3月28號晚七點之前把名單交到聯(lián)系人手上，每支隊伍可報五人。(備注：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。

4月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓及交待參賽選手細節(jié)問題(備注：4月8號、4月11號進行兩次培訓工作，參賽選手如果平時需要培訓的'可與我們聯(lián)系，聯(lián)系名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)

4月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點，每晚進行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優(yōu)秀辯手四名。)

4月22號復賽，共兩場，時間為晚七點到九點。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優(yōu)秀辯手兩名)

4月29號決賽，先進行三四名比賽，再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結(jié)束后進行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設最佳辯手兩名，三四名決賽設優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發(fā)獲獎證書。)

以上所有比賽舉辦地點均在二教240。

補充細則：

宣傳工作：3月25號，開大一各班級班長與團支書會議，規(guī)定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。

報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話：仇凡1385456431。

培訓工作：統(tǒng)計名單，舉行培訓工作，針對需要培訓的同學，培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導，培訓一個星期一次，進行三次左右，平時如需指導，可直接找院辯論隊相關人員，聯(lián)系方式及人員另附。

比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊相關同學及老師，每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供，其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協(xié)會友情贊助。

評分工作：嚴格按照評分要求，現(xiàn)場評委打分，計算總和。(備注：評分細則另附。)

頒獎工作：

每場比賽設優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎依據(jù)以下四個方面頒發(fā)：%26lt;1%26gt;班級工作準備充分程度。%26lt;2%26gt;啦啦隊現(xiàn)場積極程度即各班現(xiàn)場支持情況，

資料共享平臺《活動策劃方案范文》(https://www.unjs.com)。%26lt;3%26gt;參加比賽的同學現(xiàn)場表現(xiàn)情況。%26lt;4%26gt;比賽有始有終度。

獎勵工作：參加比賽的同學可以加文化素質(zhì)拓展分，具體事宜由院素拓部負責。

五、活動經(jīng)費預算：比賽所需個人證書9+3*5=24集體證書3個復印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25*2.5=65)。復印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評委獎品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24)資金預算共65+60+24+8=184.2元比賽規(guī)則簡介(備注：新加坡模式)

(一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同，

具體程序如下：

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。

3、公辯階段，時間六分鐘，每隊各三分鐘。

4、公辯小結(jié)，每隊各一分三十秒

5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。

6、反方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘。

7、正方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘。

8、評判團進行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作?，F(xiàn)場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。

9、請本場的評判代表分析賽情。

10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。

11、本場比賽結(jié)束，退常獲勝隊伍留下抽簽

注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發(fā)言。

(二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

1、公辯

①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。

②公辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒，被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。

③答辯者應回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。

④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。

⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

⑥答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

2、自由辯論

①自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

④當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發(fā)言。

⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

辯論賽評分標準

1.團體部分

(1)審題

對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。

(2)論證

論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。

(3)辯駁

提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。

(4)配合

是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。

(5)語言

語言是否流暢、用詞得當、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。

2.最佳辯手要求：

(1)論陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用實例得當。

(2)辯提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。

第二篇：部門活動策劃書范文

主辦單位：惠州學院建模協(xié)會

承辦單位：惠州學院建模協(xié)會組織部

一．活動背景與意義：

為增進協(xié)會各部門間的友誼，促進交流，為增進協(xié)會各部門間的友誼，加強各部門間的凝聚力。營造一個團結(jié)合作的氛圍，為今后協(xié)會各項工作更好的開展。

二．活動對象：建模協(xié)會所有部門。

三．活動方式：以部門為單位進行游戲比賽。

四．活動地點：惠州學院校園。

五．活動時間：xx年3月份(具體時間待定)。

六．活動流程：

1.邀請各部門，通知各部門部長，請各部長告知其部門成員參與游戲（包括工作人員若干名）。

2.召集各部長開會，會議內(nèi)容：解釋游戲玩法，商討改進游戲規(guī)則，如游戲時間，游戲資金，制作地圖，游戲的準備等（預計用時3天）。

3.召集所有參與游戲的成員進行一次會議，向其說明游戲規(guī)則和各種注意事項，由留守大本營的人確定各部門所準備的游戲沒重復以及駐守點的地點（這兩項需向其他部門保密，確保各部門只知道自己的游戲內(nèi)容和駐守點），確定駐守人，并且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認識。

4.準備工作，如游戲有重復的讓其修改等（預計用時2天）。

5.某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場集合，人到齊后，發(fā)放資金，駐守人先到駐守點待命，每個駐扎點安排個工作人員做裁判。

6.在2:00，發(fā)“藏寶圖”宣布游戲開始。

7.在2:00-5:00，游戲時間（在游戲過程中會找工作人員去各駐扎點確定戰(zhàn)績或者去跟沒人挑戰(zhàn)的駐扎人玩游戲）。

8.5:00游戲結(jié)束時間到，召集各參與部門回到旭日廣場大本營并上交其游戲資金。統(tǒng)計各部門游戲所賺到的資金，選出該游戲得大富翁。

9.5:30發(fā)放游戲獎品。

10.游戲結(jié)束，清理現(xiàn)常

八．活動經(jīng)費：（向秘書處申請）

九．工作安排：

1.通訊員(游戲前的各項通知)。

2.采購員（購買活動所需物資）。

3.會議的召開。

4.游戲的資金統(tǒng)計以及申請。

5.獎品發(fā)放。

6.大本營留守，做為機動人員。

7.制造“藏寶圖”。

8.清理現(xiàn)常

十．注意事項：

1.游戲前需提醒參與者隨時保持手機處在開機狀態(tài)，確保游戲的正常進行。

2.游戲中只能用提供的錢作為游戲資金，確保游戲的公平性。

3.若遇天雨等原因不能進行游戲比賽,由組織部統(tǒng)一通知,時間另行通知。

4．每個部門需有一個以上部長參與游戲。

十一．經(jīng)費預計：150元。

附:

游戲規(guī)則:

1.每個部門在校園地圖上確定一個駐守點,且派人作為駐守人，人數(shù)根據(jù)隊伍的做戰(zhàn)策略而定，1：進攻型隊伍，以進攻為主，駐守人鄉(xiāng)對減少，去挑戰(zhàn)其他駐守人的人數(shù)比較多。2以守錢為主，駐守人數(shù)比較多。3以綜合型為主，駐守人和挑戰(zhàn)人數(shù)一樣。具體還得根據(jù)參賽人數(shù)而定。

2.建議用走路，增加游戲的趣味性（由于有的駐守點會比較遠，所以參與者也可選擇自行車等交通工具）。

3.每個部門須出5道競技題目,（題目需要具趣味性，易分出勝負，支持多人玩。）內(nèi)容自定,需是本部門的強項（是用于別個部門向你們部門挑戰(zhàn)用的）.

4.每個部門共有八元資金，其中駐守點有五元（建議以硬幣的形式，具體待定）

5.每個部門只能在一個駐守點挑戰(zhàn)一道題目。

6.游戲開始時,每個部門（以下叫游戲隊伍）的游戲成員（駐守人除外)選擇非本部的駐守點進行挑戰(zhàn)題目，可根據(jù)題目選擇比賽方式：a.游戲隊伍向駐守人挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功可獲得該駐守點的一元資金，否則將交給該駐守點一元資金。b.搬兄弟，既如果在挑戰(zhàn)游戲時人數(shù)不夠，可以叫駐守點你部門的人去幫忙，但駐守人數(shù)不可以為0，且別的隊伍也可在駐守人出走時挑戰(zhàn)。c.部門可強制其他任意一個部門與自己部門挑戰(zhàn)，贏的部門可獲得輸?shù)牟块T的三元資金。

7.若部門手上的資金輸光了，可以到大本營貸款（寫下欠條，次數(shù)一次，貸款數(shù)為3塊錢，在游戲結(jié)束后歸還，不記入成績）。若資金全完則該部門不能繼續(xù)參加游戲。

8.游戲時間是三個小時，時間到后將在大本營統(tǒng)計各部門的資金（所屬駐守點的資金+部門成員手上的資金），資金最多者為該游戲的大富翁。

第三篇：活動策劃方案格式

一、活動前言：

當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。

二、活動背景：

作為當代大學生，面對忙碌的學業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。

三、活動目的：

放松自我，增進同學之間的交流。

四、活動對象：

電子3091全體學生

五、活動時間：

10月28日

六、需配備的物料及預算費用

1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預算15元/人。

2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用為2、5元/人。

3、飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預算費用為2元/人。

4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7、5元；

預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

七、活動內(nèi)容：

1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2：15分到預定現(xiàn)場；

2、2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導；

3、3：30燒烤

4、4：30進行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5：30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全，防止燒傷燙傷。

第四篇：活動策劃方案

一、活動時間：20xx年12月20日（暫定）

二、活動地點：公司辦三樓多媒體會議室

三、參加人員：一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關代表隊

四、活動目的：

為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解，進一步加強企業(yè)文化建設，營造積極向上的企業(yè)氛圍，提高員工踐行企業(yè)文化的積極性，舉辦本次知識競賽活動；

五、活動內(nèi)容、要求：

1、比賽設主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；

2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則，各個參賽隊必須服從規(guī)則安排；

4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。

六、比賽規(guī)則及獎項設定：

1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。

2、選手答題時必須起立回答，答題結(jié)束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布答案后方可坐下；嚴格遵守時限要求，答題超過時限的不得分；使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰；

3、第一輪：個人必答題

本輪規(guī)則：個人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始；

4、第二輪：團體必答題

團體必答題為簡答題，共30題，每題分值10分，每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時60秒，答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始；

5、第三輪：搶答題

搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說出請搶答后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時40秒。答對加10分，答錯或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題；

6、第四輪：風險題

風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1―5題為10分；6―10題為20分題；11―15題為30分題，每隊有兩次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題；

7、附加題：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，兩隊加3題，三隊加4題，四隊加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。時間60秒，答對加20分，答錯、超時、提示、違規(guī)扣20分；

8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

9、選手答題正確與否，以主持人評判為準，如對評判有異議時，不得當場申辯，應由領隊在主持人宣布競賽結(jié)果前，向仲裁委員會提出申訴。

10、當主持人無法獨立評判時，由仲裁委員會合議后，當場予以裁定；主持人評判有誤時，仲裁委員會應現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正；

七、獎勵標準

1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎，競賽結(jié)束時，計分員應及時核對分數(shù)并排出名次，經(jīng)仲裁委員會審核后，交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果，并邀請總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎勵；

2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀念獎若干名（價值10元紀念禮品）。

八、活動費用預算：

獎品費用：1800元

九、人員安排

1、仲裁委員會：

組長：**

成員：**

2、工作人員：

主持人：**

計時組：**

記分組：**

3、聯(lián)絡組：

組長：**

成員：**

十、此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。

第五篇：活動策劃方案

3月8日，溫馨的日子，美好的日子，婦女也撐起閃亮的半邊天。女人的世界，女人的'天堂。如今，女人終于有了自己的天空，能夠自由的飛翔，盡情享受生活的樂趣。為了讓天下女人在緊張的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，君怡酒店特別在三八婦女節(jié)期間，為您傾情打造溫馨休息、居住的好環(huán)境，并且在這溫馨、特別的日子里，您將會收到酒店為您準備的浪漫小禮品。具體方案如下：

一、活動目的：為了更好的刺激和引導顧客消費，提高酒店營業(yè)收入和酒店知名度，在酒店式運行期間，本著以少花錢，多辦事的原剛，特推出以下促銷活動。春節(jié)剛過，酒店行業(yè)還處于淡季的情況下，借三八婦女既將到來之即，酒店應做相應的廣告宣，達到在經(jīng)濟效益增長的同時，最大程度的達到更好的口碑宣傳效益。

二、活動主題：

婦女可頂半邊天，XX酒店歡迎您.!

三：活動宣傳語：女人是水，女人如花，世界因你而精彩!

四、活動時間：20xx年3月7日---3月9日

五、場景布置

1、在酒店大屏幕上做三八婦女節(jié)優(yōu)惠活動的宣傳。

2、印制宣傳單若干，在周邊企業(yè)和小區(qū)附近進行發(fā)放。

3、在酒店大堂顯著位置設立廣告宣傳架。

4、在大廳前臺擺放兩大束康乃馨，使酒店更顯溫馨，優(yōu)雅。

六、活動地點：客房

1、凡3月8日，當天生日的女性顧客，憑有效身份證件可享受5折優(yōu)惠;

2、凡3月8日，當天入住和女性顧客，酒店均有精美小禮物一份(禮品待定)

3、凡3月7日入住的女性顧客，在3月8日早，均收到一支由酒店贈送一朵康乃馨。

第六篇：活動策劃方案

今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊63周年紀念日。大隊將開展“道德講堂走近身邊”演講比賽活動，具體方案如下：

一、活動目的：

1、讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日。

2、引導未成年人牢固樹立“天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人、誠實守信”的精神。

二、活動主題：“道德講堂走近身邊”演講比賽

三、活動地點：五小多媒體教室

四、活動內(nèi)容：

1、新隊員入隊儀式

我校大隊部根據(jù)隊章的要求，建隊日將舉行新隊員入隊儀式。請二年級班主任老師在10月10日前開展一次學隊章的班會，要求新隊員知道隊名、會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮，會系紅領巾。

2、進行新一屆大隊委授牌儀式。

3、表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“文明小使者”。各中隊評選“優(yōu)秀少先隊員”、“文明小使者”各兩名，9月29日前將優(yōu)生名單上報思教處。

4、四至六年級學生開展“道德講堂走進身邊”演講比賽。

比賽要求：

1）、各中隊要緊緊圍繞建國、建隊63周年的重大教育契機，把道德教育融入演講活動中，堅持面向全體，注重教育效果，精心組織，周密安排，扎扎實實開展好活動。

2）、演講內(nèi)容必須以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為基本范圍，演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。

3）、由各班語文老師在班級中推選2―3名寫作好、善于表達、喜歡演講的學生，參加演講比賽。班主任及搭班老師負責指導學生將演講稿撰寫好，并對參賽學生進行演講技巧的指導與培訓。

4）、演講時要求普通話標準，儀態(tài)端莊大方，比賽時要求完全脫稿，演講時間在5分鐘以內(nèi)。（可以配多媒體圖片和音樂）

5、一至三年級各班推薦一個表演節(jié)目參加建隊日活動，節(jié)目要求質(zhì)量，內(nèi)容積極向上，節(jié)目時間在5分鐘以內(nèi)。由班主任及搭班老師共同負責節(jié)目的編排。其他班級有特長或會樂器的學生可報名參加。

五、評比辦法

1、演講比賽評選一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為優(yōu)秀獎。

2、表演節(jié)目評選一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。