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        校園迎新活動(dòng)策劃方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 15:52:24

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        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

        2、安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

        二、活動(dòng)過(guò)程

        安撫、穩(wěn)定新生情緒。

        1、熱情地和小朋友們問(wèn)好,抱抱哭鬧的幼兒。

        2、安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。

        教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。

        (一)活動(dòng)導(dǎo)入

        教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么話呢?(你好)

        教師:相互之間除了問(wèn)好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)

        教師:小手也會(huì)問(wèn)好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。

        (二)活動(dòng)展開

        1、幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

        教師:大拇指見(jiàn)面干什么?

        幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭

        教師:四指伸出干什么?

        幼兒:拉勾勾

        教師:手指張開干什么?

        幼兒:抱一抱

        教師:手指并攏干什么?

        幼兒:拉拉手

        教師:手在耳邊干什么?

        幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

        教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?

        幼兒:拍拍手

        2、教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。

        教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)

        三、結(jié)束活動(dòng)

        提醒幼兒吃水果點(diǎn)心、喝水、如廁。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/51643.html

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