千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)》。
第一篇：愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)宗旨：
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組：
總策劃：梁主任；副策劃：陳建、劉益軍、孫勇；審核人：李智輝；負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對(duì)象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛(ài)心溫暖人間。
4、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：
1、本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月（從9月20日起至11月20日截止）。
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會(huì)入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)入行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排：
1、沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
第二篇：愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.活動(dòng)名稱：愛(ài)心換書(shū)
2.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)
3.策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心
4.活動(dòng)贊助：172校園活動(dòng)網(wǎng)
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午16:30~18:00
6.活動(dòng)地點(diǎn)：c5、c12前坪
7.活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買課外書(shū)。
8.活動(dòng)的目的及意義：
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng)，為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí)，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng)，捐給指定幫扶對(duì)象。
二、可行性分析
1.經(jīng)紀(jì)與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院，實(shí)力雄厚，在南校區(qū)有較大的影響力;
2.活動(dòng)以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主，在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報(bào)，在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大?；顒?dòng)采用各種手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，使本次活動(dòng)在師生中耳熟能詳;
3.活動(dòng)目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級(jí)圖書(shū)角，相信一定能得到廣大同學(xué)的情感認(rèn)同，激起更廣泛的關(guān)注，同時(shí)為報(bào)社宣傳增加籌碼;
4.我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū)，而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
三、宣傳方案
1.海報(bào)宣傳：
我們將印制a3海報(bào)15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1，a2宣傳欄。a0海報(bào)2張，貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示，同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其參加活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
5.后期宣傳：
義賣結(jié)束后，我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動(dòng)詳細(xì)流程)
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象，了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地，并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
（2）活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5,c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
（3）各賣點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書(shū)點(diǎn)周圍進(jìn)行管理。
(二)募書(shū)細(xì)節(jié):
1.募書(shū)時(shí)間:11:30~13:00,16:30~18:00
2.現(xiàn)場(chǎng)，志愿者要積極向過(guò)路師生介紹活動(dòng)(注意要突出活動(dòng)意義)，說(shuō)明不能確保一定能換到自己喜歡的書(shū)，但書(shū)本不能退;
3.確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作;
4.向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷，用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證;
5.注意收取書(shū)本的種類，雜志及書(shū)本需分類。分類為：雜志類、學(xué)習(xí)用書(shū)類、名著類、小說(shuō)類及其他。收書(shū)時(shí)注意分類存放;
(三)換書(shū)細(xì)節(jié)(募書(shū)兩周后)
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理;
2.注意書(shū)本的保管，秩序的維持
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:
1.剩余書(shū)本賣去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢換整。
2.由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4.張貼海報(bào)，公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時(shí)間，有效分工(有任何問(wèn)題，志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調(diào)整工作時(shí)間)，并讓志愿者了解整個(gè)活動(dòng)流程，活動(dòng)意義，有助于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展;志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有什么問(wèn)題可以及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人;
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓;
活動(dòng)前要安排好各志愿者服務(wù)時(shí)間地點(diǎn)，避免現(xiàn)場(chǎng)混亂，活動(dòng)前一天短信提醒志愿者，活動(dòng)當(dāng)天志愿者盡量提前到場(chǎng)，簽到并了解現(xiàn)場(chǎng)情況;不能到場(chǎng)的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人;
宣傳活動(dòng)時(shí)，志愿者要佩戴工作證，志愿者應(yīng)對(duì)受贈(zèng)圖書(shū)角項(xiàng)目的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，態(tài)度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態(tài)，注意自己的言行舉止;
如果在流動(dòng)推銷時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
五、活動(dòng)物資及資金
海報(bào):2張a0;
桌子：4張，椅子：12張;帳篷：4把
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只
工作證:20個(gè)
物資預(yù)算清單
海報(bào)a02張*16元/張=32元;
登記表：5元;
宣傳單張：20元;
紅紙：20元;
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預(yù)計(jì)性支出：70元;
共計(jì)：147元
第三篇：慈善活動(dòng)策劃書(shū)
(一)主題：延伸愛(ài)心舞臺(tái)，攜手溫情世界
(二)活動(dòng)目的：
1、為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增強(qiáng)現(xiàn)代青年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，作為中國(guó)“零距離”愛(ài)心公益的一員，我們會(huì)向社會(huì)上所有需要幫助的人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,伸出友愛(ài)之手，讓我們從關(guān)愛(ài)老人開(kāi)始，將公益志愿者的精神發(fā)揚(yáng)和繼承下去!
2、鍛煉志愿者的動(dòng)手能力，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中不斷提升個(gè)人的修養(yǎng)。
3、為東林老年公寓的老人們帶去溫暖和關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)中國(guó)“零距離”愛(ài)心公益的影響力的同時(shí)，呼吁社會(huì)的各界人士關(guān)注老年人的生理和心理健康，提升老年人的生活質(zhì)量，讓老年人能老有所為，老有所樂(lè)。
(三)主辦單位：中國(guó)“零距離”愛(ài)心公益
(四)活動(dòng)單位：中國(guó)“零距離”愛(ài)心公益
(五)活動(dòng)時(shí)間：201x年1月25日上午9：30
(六)活動(dòng)地點(diǎn)：旺蒼縣白水敬老院
(七)活動(dòng)參與人員：社會(huì)志愿者
(八)活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、物資籌備
2、活動(dòng)當(dāng)日安排：9:00在旺蒼集合，根據(jù)需要分若干小組，分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù);
3、任務(wù)安排：為老人打掃房間，陪他們聊天，和老人們一起包餃子
4、活動(dòng)全程：上午9：00~下午4：00左右(如遇特殊情況到時(shí)再另通知)
(九)注意事項(xiàng)：
1、務(wù)必做到尊敬關(guān)愛(ài)老人!
2、活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、如有原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)告知組織者。
4、其它注意事項(xiàng)將在人員匯合后與大家說(shuō)明。
(十)活動(dòng)前期考察：
1、敬老院院長(zhǎng)聯(lián)系方式
2、老人數(shù)
3、和院長(zhǎng)做好溝通交流
4、熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的硬件設(shè)施
(十一)活動(dòng)具體內(nèi)容：事前做好具體工作安排，劃分好個(gè)小組，各司其職。調(diào)節(jié)好參與活動(dòng)人員心態(tài)，樂(lè)觀向上，輕松愉快。
1、打掃衛(wèi)生：帶好工具，擦洗門窗玻璃桌子電視機(jī)等，用拖把拖地掃地，清理垃圾，做到干凈整潔，時(shí)刻注意個(gè)人安全!
2、聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽(tīng)，捶背用力要輕重適當(dāng)，因老人體質(zhì)較弱，故用力一定要較輕!并事先安排好這些人員。
3、下棋：與老人們下棋打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。
(十二)娛樂(lè)活動(dòng)：節(jié)目時(shí)間安排適當(dāng)，緊湊，讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動(dòng)小游戲，讓老人們回到童年時(shí)光。
第四篇：學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景與目的
當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。
“讓愛(ài)傳遞”校園義演義賣活動(dòng)的舉辦，可以為大家建立一個(gè)互通有無(wú)的平臺(tái)，同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi)，把廢置的東西通過(guò)義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會(huì)。
二、活動(dòng)主題
“讓愛(ài)傳遞?牽手凝聚力量，愛(ài)心點(diǎn)亮希望”。
三、活動(dòng)前期籌備
1、宣傳準(zhǔn)備：包括展板、海報(bào)、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號(hào)、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊(cè)，以便活動(dòng)順利安排。
3、物品存儲(chǔ)：選取固定地點(diǎn)存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動(dòng)地點(diǎn)，安排工作人員。
四、活動(dòng)人員物資安排
1、安排青協(xié)管理人員申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)。
2、安排人員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品。
3、安排人員負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅
4、召開(kāi)青協(xié)全體人員會(huì)議，安排以上工作內(nèi)容
五、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：04月07日08時(shí)――18時(shí)地點(diǎn)：待定
主辦者：裝備制造學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)對(duì)象：全校師生
六、活動(dòng)規(guī)則
捐贈(zèng)者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級(jí)名義。
2.本活動(dòng)本著公平自愿的原則。
3.本次活動(dòng)從征集物品開(kāi)始，所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以海報(bào)的形式向大家公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督，做到過(guò)程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報(bào)（10張）
3、場(chǎng)地申請(qǐng)及音響話筒等設(shè)備
八、活動(dòng)預(yù)算
1．需要橫幅2條=80元
2．宣傳海報(bào)10張=5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計(jì)：135元
九、注意事項(xiàng)
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個(gè)活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
2、活動(dòng)期間要求負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動(dòng)資料整理后交由青協(xié)負(fù)責(zé)人處理。
5、如果當(dāng)天停電，則活動(dòng)時(shí)間推遲（以海報(bào)通知時(shí)間為準(zhǔn)）
6、工作人員須佩戴工作證。
第五篇：學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)策劃方案
一．活動(dòng)主題：
獻(xiàn)出一份“愛(ài)心”托起一份“希望”
二．活動(dòng)目的：
1．通過(guò)此次“藍(lán)天下的摯愛(ài)”義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2．豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
4．籌集學(xué)?！皭?ài)心基金”，幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（周五）上午
8：00～8：30分年級(jí)至總服務(wù)臺(tái)兌換代幣券
8：30～11：00愛(ài)心義賣活動(dòng)
11：00～10：30退換代幣券
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五．活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
六．參加義賣年級(jí)：
一～八年級(jí)
七．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．5月19日（周一）大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2．周二～下周四各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3．每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過(guò)20元），積極參加本次活動(dòng)。
4．各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。
5．宣傳海報(bào)、照相、攝影、志愿者（維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律）、桌子和椅子、音樂(lè)。
6．總務(wù)處負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上擺放8張課桌，作為總服務(wù)臺(tái)兌換代幣券場(chǎng)地。
八、活動(dòng)要求：
1．設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
a、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等等。
b、每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
c、每班的展臺(tái)安排4－－6位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
d、每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2．義賣物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的手工藝品、書(shū)畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
c、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需家長(zhǎng)同意。
e、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格不超過(guò)10元。
九．活動(dòng)過(guò)程：
1．周五上午8：30之前，班主任、中隊(duì)干部負(fù)責(zé)安排各班布置好義賣展臺(tái)，全校統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)，當(dāng)廣播響起《四海一家》這首歌時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行義賣活動(dòng)，全校師生可以到各中隊(duì)的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2．師生用“代幣券”至各義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)，如代幣券用完可至總服務(wù)臺(tái)兌換。
3．允許前來(lái)購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
4．活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5．在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。
第六篇：愛(ài)心親子活動(dòng)策劃方案
一、設(shè)計(jì)意圖：
有一天王九朝帶來(lái)了家中不玩的廢舊玩具，其他的孩子都當(dāng)作寶貝似的玩，針對(duì)這一情況我和孩子們一起聊了起來(lái)，“你們家的廢舊玩具多嗎？你還喜歡玩嗎？如果你不想玩了，怎么辦呢？”孩子們七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)可以送給好朋友，有的說(shuō)可以帶到教室里和大家分享，有一個(gè)孩子說(shuō)我們可以賣給其他班級(jí)的孩子?。∵@個(gè)提議立刻引起了其他孩子的興趣，接下來(lái)孩子們還就怎么賣進(jìn)行了熱烈的討論。結(jié)合孩子們的興趣點(diǎn)，我們就生成了“小物品大愛(ài)心”義賣活動(dòng)，并得到了家長(zhǎng)的熱烈擁護(hù)。
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，此次玩具義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)，學(xué)習(xí)買賣，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)及社會(huì)交往能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富角色體驗(yàn)，學(xué)習(xí)買賣，豐富語(yǔ)言表達(dá)及社會(huì)交往。
2、萌發(fā)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的情感，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、11月28日，發(fā)出活動(dòng)倡議書(shū)。通過(guò)微信群、黑板向家長(zhǎng)宣傳義賣活動(dòng)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，并利用孩子放學(xué)時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，得到了家長(zhǎng)的積極支持。
2、11月28―11月30，各班準(zhǔn)備義賣物品。11月30日，幼兒商定義賣物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理。
3、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等。
4、自制海報(bào)、班牌、橫幅、愛(ài)心款，準(zhǔn)備地墊、攝像機(jī)等。
四、活動(dòng)要求：
1、中班部分幼兒捐贈(zèng)物品，帶好錢幣自主參加義賣活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與
義賣活動(dòng)；全園幼兒可參加中班組的義賣活動(dòng)；各班家委會(huì)成員協(xié)助捐贈(zèng)義賣
活動(dòng)。
2、每班設(shè)立一個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱:如“陽(yáng)光小鋪，愛(ài)心義賣”等。
3、義賣物品要求:
（1)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持八成新。
（2)可以是用過(guò)的圖書(shū)、玩具及多余的小飾品等。
（3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
（4)每位幼兒準(zhǔn)備1-2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）發(fā)動(dòng)宣傳，表明意義
向全園家長(zhǎng)和孩子發(fā)出倡議，讓他們了解此次活動(dòng)的流程及意義。
（二）交流討論，萌發(fā)需求
和幼兒一起商討活動(dòng)的細(xì)節(jié)（賣什么、怎么賣、賣來(lái)的錢可以干什么）。
1．賣什么？
師：“小朋友們，你們想在這次義賣活動(dòng)時(shí)賣什么？如果你來(lái)買，你想買什么？”
2．怎么賣？
師：“小朋友們，你準(zhǔn)備怎么賣這些物品？（搭個(gè)柜臺(tái)，擺成地?cái)?，?biāo)上價(jià)格，要大聲吆喝吸引大家來(lái)買，要有導(dǎo)購(gòu)員、收銀員）
3、賣來(lái)的錢可以干什么？
（1）師：“如果我們賣到了很多錢，我們要用這些錢干什么呢？”（買點(diǎn)好吃的好喝的、買書(shū)看、給爸爸媽媽、爺爺奶奶送個(gè)禮物、給弟弟妹妹買禮物。）
（2）師：“除了給自己和家人買禮物，還有哪些人需要我們關(guān)心幫助呢？”（給殘疾人送禮物、給大街上掃地的爺爺奶奶買圍巾、手套，可以到敬老院去看望老人，給他們過(guò)生日、唱歌、跳舞等等）
（3）肯定孩子所有的想法，引發(fā)進(jìn)一步思考：“接下來(lái)該怎么辦？”
（三）實(shí)際操作，親身體驗(yàn)
1、收集義賣物品
幼兒根據(jù)自己的想法回家收集玩具、圖書(shū)、飾品等，每個(gè)小朋友帶1--2件半成新的義賣物品。
2、介紹義賣物品
通過(guò)游戲活動(dòng)《我是小老板》，幼兒相互交流、介紹自己帶來(lái)的玩具、圖書(shū)、飾品，幼兒能大膽吆喝，主動(dòng)介紹商品，學(xué)習(xí)和別人討價(jià)還價(jià)的小技巧，體驗(yàn)當(dāng)小老板的樂(lè)趣。
3、共商義賣價(jià)格
幼兒共同討論制定每件義賣物品的價(jià)格，根據(jù)商品定價(jià)，進(jìn)行商品分類，價(jià)格分別為：1-5元，并給義賣物品貼上標(biāo)簽。
4、嘗試物品分類
（1）師：“小朋友們，這些是我們收集的義賣物品，接下來(lái)應(yīng)該怎么辦呢？”（這樣在一起太亂了，我們可以先給它們分分類？）
（2）師：“分類是個(gè)好辦法？怎么分才合適呢？誰(shuí)來(lái)試試看？”
（3）幼兒嘗試根據(jù)物品的種類或價(jià)格進(jìn)行分類。
5、師幼共同設(shè)計(jì)、制作海報(bào)、班標(biāo)、募捐箱，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
6、師幼共同討論商品的擺放形式，選出班級(jí)小小導(dǎo)購(gòu)員。
7、幼兒、教師帶好商品，布置義賣會(huì)場(chǎng)。
幼兒根據(jù)自己的想法，自主布置義賣會(huì)場(chǎng)（有的根據(jù)義賣物品的價(jià)格布置，也有的根據(jù)義賣物品的種類進(jìn)行布置）。
8、義賣開(kāi)始，幼兒自主買賣。
引導(dǎo)幼兒要大聲吆喝，主動(dòng)介紹自己的商品，大膽討價(jià)還價(jià)，體驗(yàn)自主買賣的樂(lè)趣。
9、家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)清點(diǎn)善款
義賣結(jié)束后，家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起回教室清點(diǎn)愛(ài)心善款，并進(jìn)行公示。
10、各班整理場(chǎng)地。
（四）交流分享，創(chuàng)意表達(dá)
1、師：你們喜歡當(dāng)老板嗎？你賣出什么商品？怎么賣出去的.？你和顧客說(shuō)了什么？你現(xiàn)在的心情怎么樣？
2、幼兒進(jìn)行義賣場(chǎng)景的創(chuàng)作。
3、交流分享：你最喜歡哪一張作品，為什么？
六、活動(dòng)評(píng)析
活動(dòng)中，“小店主們”在老師的引導(dǎo)下，擺好各自攤位，每個(gè)攤位都有自己的店名、愛(ài)心錢箱以及各種叫賣用的舉牌道具一應(yīng)俱全，攤位上的商品琳瑯滿目?；顒?dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始，已經(jīng)吸引了很多家長(zhǎng)和孩子的圍觀，攤位上的小店主們也是興致勃勃，期待著店鋪開(kāi)張。隨著主持人宣布義賣開(kāi)始，孩子們搖身一變，瞬間變成了有經(jīng)驗(yàn)的售貨員和推銷員。義賣現(xiàn)場(chǎng)，小小導(dǎo)購(gòu)員的吆喝聲、小店主們熱情的叫賣聲，家長(zhǎng)孩子選購(gòu)的討論聲、淘到喜歡東西的歡笑聲，氣氛十分熱烈，感人的話語(yǔ)時(shí)時(shí)響起，感人的情景幕幕呈現(xiàn)……
此次愛(ài)心義賣活動(dòng)，給了孩子們一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了買東西和賣東西的過(guò)程，鍛煉了孩子們選購(gòu)商品和買賣討價(jià)還價(jià)的能力。把自己的產(chǎn)品介紹出去，用語(yǔ)言打動(dòng)別人，不知不覺(jué)鍛煉了社會(huì)交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力，還培養(yǎng)了良好的合作協(xié)作精神。孩子們?cè)讷I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)體會(huì)到了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。小朋友們認(rèn)識(shí)了一元、五元錢幣，知道了錢幣可以用來(lái)買自己需要的東西。懂得了自己平時(shí)閑置的物品也可以再次發(fā)揮它們的作用，進(jìn)行了一次環(huán)保的教育。
這次義賣活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒從小樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好品質(zhì)，還豐富了他們的校園生活，增加了社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。愛(ài)心傳遞永無(wú)止境，角角元元雖少，蘊(yùn)含的卻是一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量！
七、活動(dòng)延伸：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)是隱形課程，同時(shí)記錄著課程腳步，我們將孩子們?cè)O(shè)計(jì)的海報(bào)、班標(biāo)、繪畫作品布置在班級(jí)主題墻上，入離園時(shí)親子共欣賞。
2、在美工區(qū)里，鼓勵(lì)幼兒將義賣的善款的用途大膽的畫出來(lái)。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)園，根據(jù)幼兒的想法將義賣所得的全部善款都購(gòu)買學(xué)習(xí)及生活用品，送給聾啞學(xué)校的孩子們、敬老院的老人和環(huán)衛(wèi)所的工人。
八、活動(dòng)資源：
1、幼兒園的北廣場(chǎng)。
2、幼兒家里的廢舊物品。
3、家長(zhǎng)資源。家長(zhǎng)是豐厚的課程資源，是我們的課程伙伴，活動(dòng)前教師建立家長(zhǎng)資源庫(kù)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聚焦主題溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，調(diào)動(dòng)每一位家長(zhǎng)積極性，呼應(yīng)幼兒的需求，和孩子一起準(zhǔn)備義賣物品，共商價(jià)格，認(rèn)識(shí)錢幣，制作叫賣用的舉牌道具，得到爸爸媽媽們的大力支持。
