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第一篇：元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、[活動(dòng)時(shí)間]：20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)
二、[活動(dòng)主體]：正月里來鬧元宵
三、[活動(dòng)主題]：
1.正月里來鬧元宵XXX元宵節(jié)有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購，價(jià)格絕對低，趕快行動(dòng)!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡樂樂XXX
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包
3.燈謎猜猜猜，XXX燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右
備注：
①此活動(dòng)必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、[廣告宣傳]：
1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告
電視臺媒體
播放時(shí)間：2月1日至6日
2.DM單頁
活動(dòng)內(nèi)容
大度16開1頁
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4吊掛POP鬧元宵新世紀(jì)
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務(wù)臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
正月十五晚
第二篇：元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的：
通過元宵節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
某學(xué)校教室及操場
四、活動(dòng)過程：
準(zhǔn)備階段：
了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。
活動(dòng)階段：
（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。
1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。
（由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué)）
2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。
（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）
3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動(dòng)。
（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。
（三）、通過“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎(jiǎng)”（每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。
2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。
3、“最佳愛心中隊(duì)”（若干）。
五、活動(dòng)安排：
1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、操場布置、提供湯圓
4、活動(dòng)背景音樂
5、活動(dòng)攝影
6、活動(dòng)報(bào)道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發(fā)活動(dòng)通知
第三篇：元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題：
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月19日
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6、通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員：
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動(dòng)形式：
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
一）前期準(zhǔn)備
1、給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。
2、幼兒登記表（用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記）。
3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5、制作條幅：xx幼兒園元宵喜樂會(huì)。
6、準(zhǔn)備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1―2棵），許愿卡片。
7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3―6種、盆3―5個(gè)、笊籬（ZHAOLI）3―5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。
10、班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪。
16、由幼兒園后勤人員（3―5名），組成安全小組。
17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準(zhǔn)備小印章。
18、準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二）場地布置：
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1、知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。
2、制作花燈區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②擺好桌椅（根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；
③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3、制作元宵區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②擺好桌椅（根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；
③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4、欣賞區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5、燈謎區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6、舞龍區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②投放布龍。
7、休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。
8、許愿區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆；
②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
八、活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、入場
在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函（一個(gè)孩子一張），即可參加活動(dòng)。
以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動(dòng)。
2、主持人開幕
3、園長致辭
4、主持人宣布活動(dòng)開始
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
5、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng)：
①每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
④安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
⑤活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴！小班主要是采訪今天是什么節(jié)日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？
第四篇：元宵燈會(huì)活動(dòng)策劃方案
【活動(dòng)背景及目的】
寒假開學(xué)，新年的喜慶氣息仍未消散，大家在元宵佳節(jié)之前返校，仍沉浸在新年的氣氛中，喜歡熱鬧，為了活躍校園氣氛，緩解大家的思鄉(xiāng)之情，特舉辦元宵花燈會(huì)，讓大家歡聚一堂，享受輕松氛圍。
最近幾年外國的洋節(jié)日盛行，為了擴(kuò)大中國傳統(tǒng)節(jié)日的影響力，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，特意在元宵佳節(jié)之際舉辦猜燈謎等傳統(tǒng)活動(dòng)，讓大家在歡樂的同時(shí)體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力，感受到身為中國人的自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容
【基本信息】
【活動(dòng)時(shí)間】
(農(nóng)歷正月十五日)晚
【活動(dòng)地點(diǎn)】
北湖的橋上及靠近北湖的陸地
【活動(dòng)對象】
北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的在校大學(xué)生
【主辦單位】
北京理工大學(xué)機(jī)械與運(yùn)載學(xué)部學(xué)生會(huì)
【承辦單位】
北京理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
【活動(dòng)流程】
準(zhǔn)備前期
(一)1月15日?學(xué)生會(huì)內(nèi)部會(huì)議，介紹活動(dòng)具體內(nèi)容，安排具體的活動(dòng)全程工作。具體有安排人員名單，采購物質(zhì)安排，應(yīng)急人員安排等。
(二)1月18日前元宵活動(dòng)前期噴繪、手繪、傳單、海報(bào)、廣播稿的宣傳準(zhǔn)備全部到位。
(三)場地及用電申請，1月20日前完成。
(四)物品的購買，1月22日前完成。
(五)謎語的收集和制作成卡片，1月24日前完成。
活動(dòng)宣傳
一、條幅宣傳。
主橫幅：15米。懸掛地點(diǎn)：足球場、籃球場、食堂等醒目且學(xué)生多的地方共4條橫幅。
執(zhí)行：主要由體育部負(fù)責(zé)懸掛，1月20號之前完成。
橫幅內(nèi)容：本次活動(dòng)，表明贊助商。(內(nèi)容雙方協(xié)定)
二、海報(bào)宣傳。
懸掛地點(diǎn)：學(xué)校各櫥窗內(nèi)，食堂及各宿舍宣傳欄。
執(zhí)行：主要由體育部和組織部負(fù)責(zé)張貼，一月20號前完成。
內(nèi)容：宣傳本次晚會(huì)，表明贊助商。(可在海報(bào)上添加商家品牌內(nèi)容)
三、傳單宣傳。
分發(fā)情況：分發(fā)到各個(gè)寢室，一月21、21、22號前完成。
執(zhí)行：校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門相互配合，總共派出50名成員，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次徹底的宣傳，覆蓋范圍將達(dá)到學(xué)校的每一個(gè)角落，可做到讓這次晚會(huì)人盡皆知。
內(nèi)容：宣傳本次活動(dòng),表明贊助商。(可在宣傳單上添加商家品牌內(nèi)容)
四、校園刊物宣傳。
特色：我校校刊，校報(bào)發(fā)行量大，在學(xué)生中具有很大的影響力。
執(zhí)行：主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)出版，1月25號前完成。
內(nèi)容：宣傳本次晚會(huì),表明贊助商。(可在刊物上添加商家品牌內(nèi)容)
第五篇：元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案
一、目的及意義
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學(xué)生體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時(shí)間：3月4日晚上6：00——8：00
地點(diǎn)：操場
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。
第六篇：燈會(huì)活動(dòng)策劃方案
一、全局安排xxx2年元宵燈會(huì)活動(dòng)由市zf主辦，市文廣新局和轄區(qū)街道共同承辦。本著“熱烈、喜慶、和諧、安全、節(jié)儉”的主導(dǎo)原則，整體燈會(huì)將在XX公園8個(gè)不同區(qū)域(XX公園正門、西門、西草坪、噴水池前)組成。具體實(shí)施將在市文廣新局統(tǒng)一策劃、設(shè)計(jì)，分塊安排，各相關(guān)部門和街道按照整體方案要求進(jìn)行制作，并按時(shí)進(jìn)場實(shí)施到位。
二、具體布置
1.在XX公園正門，將策劃、設(shè)計(jì)搭建一座長37米，高18米，寬度約為4米，以“和諧XX市”為主題的大型彩燈門樓。整個(gè)門樓設(shè)計(jì)無論是雙龍嬉鬧，還是鮮紅門柱，將顯大氣輝宏格調(diào)。提示標(biāo)語，主題突出;祥云而來，道喜神獸，圖騰排列，以彰顯打造具有國際水準(zhǔn)的高品質(zhì)中心城市和欣欣向榮的新氣象，使市民群眾感受到祥和而熱烈的節(jié)日喜慶氣氛。(由XX負(fù)責(zé))
2.在西門前，將策劃、設(shè)計(jì)搭建一座長30米，高10米，寬度約為5米，以“祥龍XX市行”為主題的壁彩燈一組。將以紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色為主色調(diào)。黃色是皇家御用色，代表至高無上;朱紅色一直是中國崇尚的顏色，代表祥和喜慶，吉祥如意，藍(lán)色是天與海(任××)，形成多元文化有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。彩燈九龍壁，為城市添色;彩燈九龍壁，為XX市增輝(由市文廣新局負(fù)責(zé))。
3.由市文廣新局統(tǒng)一策劃、設(shè)計(jì)，每個(gè)街道各自負(fù)責(zé)制作的燈組長約16-18米，高7米，寬度約為5米不等，以“和諧幸福，萬家歡樂”為主題。展燈市燈組之間錯(cuò)落有致，交相呼應(yīng)，形成各具特色，制作精良的壯觀場景，提高燈會(huì)的觀賞性。
三、輔助燈市
燈會(huì)活動(dòng)期間更具有觀賞性，XX公園周邊路口延伸段輔助亮燈。
1.主街馬路兩側(cè)25根電線桿上，掛60公分8只為一串雙排紅燈籠。
2.XX公園馬路兩側(cè)50根電線桿上，掛60公分8只為一串雙排紅燈籠。
3.XX公園正門馬路兩側(cè)10根電線桿上，掛60公分8只為一串雙排紅燈籠。
4.老街各店家，要高掛各式彩燈或紅燈籠。
以上各路的紅燈籠(串燈)由市文廣新局具體落實(shí)，經(jīng)費(fèi)由各街道承擔(dān)。于xxx2年1月20日前統(tǒng)一懸掛，亮燈。
四、時(shí)間安排
1.xxx2年正月初九日(1月31日)，召開xxx2年XX市元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門會(huì)議，聽取元宵燈會(huì)活動(dòng)各自籌備情況。
2.xxx2年正月十三(2月4日)晚上5:30分各燈會(huì)點(diǎn)試燈，線路安全檢查。
3.xxx2年正月十四(2月5日)至正月十六(2月7日)元宵燈會(huì)。上燈時(shí)間：每晚5:30-9:30。
4.xxx2年正月十七(2月8日)各燈點(diǎn)拆燈。
五、工作職責(zé)
1.市文廣新局：制定燈會(huì)的總體方案和要求，做好各燈市燈組的統(tǒng)一策劃、設(shè)計(jì)和分塊安排。同時(shí)組織協(xié)調(diào)燈會(huì)活動(dòng)以及燈市的評比工作。
2.各街道辦事處：根據(jù)市文廣新局的統(tǒng)一策劃、設(shè)計(jì)，及時(shí)與相關(guān)制作單位聯(lián)系，負(fù)責(zé)實(shí)施好自展燈市的制作、布局、安裝以及其他燈市的配電用電等工作，同時(shí)安排好上燈期間的安全值班工作。商議該項(xiàng)目的具體價(jià)格、制作、簽約協(xié)議等相關(guān)事宜。同時(shí)安排好亮燈時(shí)間段的安全值班工作。
3.市公安分局、市消防大隊(duì)、市交警大隊(duì)：針對燈會(huì)整體安保要求，負(fù)責(zé)制定好各自的治安、消防、交通安保方案，并負(fù)責(zé)燈會(huì)期間的相關(guān)安保工作。
4.市委宣傳部：做好燈會(huì)期間的宣傳報(bào)道工作。
5.市城市管理辦公室：根據(jù)各燈市需要，做好環(huán)境衛(wèi)生清理工作。
6.市行政執(zhí)法局：清理各燈市周邊的無證攤販，協(xié)助公安做好治安保衛(wèi)工作，確保各燈市活動(dòng)地順利進(jìn)行。
7.市安監(jiān)局：負(fù)責(zé)燈會(huì)安裝期間的施工和用電安全，制定相應(yīng)的安全施工方案。并負(fù)責(zé)燈會(huì)期間的安全檢查。
8.市衛(wèi)生局：配備救護(hù)車一輛(停放在XX公園西側(cè))和現(xiàn)場醫(yī)務(wù)工作人員。
第七篇：元宵燈會(huì)活動(dòng)策劃方案(2)
元宵燈會(huì)活動(dòng)策劃方案
五、外場宣傳
外場人員提前2小時(shí)布置外場。引導(dǎo)人員和宣傳人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)，介紹此次外場的意義和內(nèi)容。講解人員在外場向同學(xué)介紹元宵活動(dòng)，及此次活動(dòng)的內(nèi)容，根據(jù)同學(xué)答題發(fā)放獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束后外場人員負(fù)責(zé)打掃外場。
活動(dòng)期間
分兩部分完成
(一)：由學(xué)生會(huì)執(zhí)行
24號上午，
借足夠的物質(zhì)，準(zhǔn)備好供掛燈籠用的桿及電(注意安全)。
24號下午
布置橋面，講有謎語的彩紙置于用繩子系于燈籠下邊(一個(gè)燈籠至少有五個(gè)謎語)。
布置入口，用紙箱(或其他的)制作一個(gè)中國傳統(tǒng)的門，兩邊貼有對聯(lián)(重點(diǎn))
布置出口，放置兩張桌子，以紅色桌布蓋之，準(zhǔn)備若干禮物(獎(jiǎng)勵(lì))氣球(懲罰)，謎底簿，紙筆(如何放置工作人員泄露答案???)
24號下午4點(diǎn)
人員就位，保持手機(jī)暢通，隨時(shí)聯(lián)系。
24號晚上6點(diǎn)
觀燈活動(dòng)開始
附：猜謎規(guī)則
1.猜謎者直接將所知道謎底的謎語卡紙撕下拿到兌獎(jiǎng)處。
2.要求每個(gè)人每次只能拿一個(gè)謎語卡紙兌獎(jiǎng)。
3.非正確答案不能兌換獎(jiǎng)品。
4.如果沒有猜中謎底，兌獎(jiǎng)處工作人員會(huì)將該卡紙重新新放回猜謎處(則兌獎(jiǎng)處工作人員無義務(wù)向沒有猜中謎底的同學(xué)公布正確答案)。
如發(fā)現(xiàn)惡意破壞該活動(dòng)的物品者嚴(yán)肅處理
(二)由社團(tuán)主要執(zhí)行，學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)
各社團(tuán)組織開展1個(gè)游藝項(xiàng)目，注意可行性和安全性。游藝所需的道具、獎(jiǎng)品自行準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品可由該社團(tuán)的商家贊助出資為主。
推薦聯(lián)合書畫齋(古典書畫展覽)，樂隊(duì)(表演唱歌。。)，美食研究社(提供湯圓)龍藝社(教同學(xué)編織中國結(jié)等)，，，，
由學(xué)生會(huì)提供桌子電等基礎(chǔ)器械，(24號上午)具體布置及活動(dòng)由社團(tuán)自己完成。
(三)學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備小游戲氣球?qū)ε?/p>
附氣球?qū)ε鲇螒蛞?guī)則
一、游戲人數(shù)：2人
二、完成距離：10米
三、規(guī)定完成時(shí)間：30秒
四、游戲規(guī)則：2人先背對背將氣球夾穩(wěn)后在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，當(dāng)裁判宣布“計(jì)時(shí)開始”后才能開始前行。違例者重回到起點(diǎn)處新開始。要求步調(diào)一致向前走或跑并在到達(dá)終點(diǎn)處之前將氣球夾爆。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒;如果氣球掉地則要馬上撿起繼續(xù)前行。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成全程的不獲獎(jiǎng)
(五)放孔明燈
晚八點(diǎn)由工作人員安排，在一空曠的地帶放孔明燈。
后期安排
晚八點(diǎn)
安排人員清掃會(huì)場，以免給工作人員造成不便。
撰寫新聞稿。
http://www.cnrencai.com/第八篇：元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)策劃方案
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的.傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
中班
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
(二)中班
活動(dòng)一：我知道的元宵節(jié)
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2.喜歡民間傳說故事，感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒收集的各種資料。
活動(dòng)建議：
1.請家長帶幼兒走出家門，感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，收集元宵節(jié)來歷和習(xí)俗的相關(guān)資料。
2.展出幼兒收集的資料，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說，豐富對元宵節(jié)的認(rèn)識。
3.利用進(jìn)餐前后時(shí)間，組織幼兒談一談元宵節(jié)的傳說和故事。
活動(dòng)二：參觀花燈展
主要涉及領(lǐng)域：語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
園內(nèi)布置花燈展。
活動(dòng)過程：
1.參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳，提出參觀要求。
★指導(dǎo)語：這里有許多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)現(xiàn)。
(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
★指導(dǎo)語：看了這些花燈，你有什么感覺?
2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指導(dǎo)語：你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語：①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí)，應(yīng)該說清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?
3.拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
★指導(dǎo)語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈?
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。
活動(dòng)三：自制花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒，自制花燈。
2.樂意向別人介紹自制的花燈，體驗(yàn)成功的快樂。
3.知道與同伴合作使用操作材料。
