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第一篇：2016年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)日期：***一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動(dòng)目的(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。(二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：大操場(chǎng)。(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在2008年12月25日下午2：30準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。四、活動(dòng)流程:(一)家長入場(chǎng)：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)，并在操場(chǎng)的四周兩兩對(duì)搭成山洞形狀。(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。(三)集體游戲：《找朋友》1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。(四)“喊口號(hào)”游戲1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并練習(xí)。2、在主持人的帶動(dòng)下，各班展示口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌。(五)游戲體驗(yàn)：《請(qǐng)你跟我這樣做》1、每班派兩隊(duì)親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊(duì)。2、主持人說一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來，接著請(qǐng)第二個(gè)家長跟著學(xué)，以此類推，最后一個(gè)家長比完動(dòng)作后大聲說出該動(dòng)物的名字，即順利完成游戲。(六)快樂比一比1、比賽規(guī)則(1)每個(gè)游戲，各班選派出親子代表參加，以班級(jí)為單位，通過團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級(jí)給予加分。(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的為今天的冠軍班級(jí)。2、比賽環(huán)節(jié)(1)游戲一：《家長橋》家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。(2)游戲二：《連環(huán)跳》家長移動(dòng)呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)為勝給予加分。(3)游戲三：《傳球》按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊(duì)，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個(gè)家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類推，看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分。3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。(七)加分游戲：《秀一秀》1、每班派出一對(duì)親子進(jìn)行“走臺(tái)步”展示，由教師和主持人評(píng)選出的一對(duì)親子，哪個(gè)班的親子被評(píng)為，那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2、三輪過后進(jìn)行總決賽，評(píng)出“親子組合”。(八)頒獎(jiǎng)活動(dòng)：為獲勝的班級(jí)頒獎(jiǎng)。(九)歌表演：《新年好》(十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

第二篇：圣誕節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

不知不覺西方圣誕節(jié)又即將到來，隨著中國與國際的接軌，這一天儼然已成為國內(nèi)年輕人們熱捧的狂歡節(jié)日，而對(duì)于各個(gè)商家而言，絕不會(huì)放過這個(gè)蘊(yùn)含無限商機(jī)的圣誕大餐，誰能獨(dú)樹一幟，搶占先機(jī)，便能為即將結(jié)束的20xx年劃上一個(gè)完美的句號(hào)，也拓寬了新一年的銷售渠道。

二、活動(dòng)目的

1.加強(qiáng)既有套系的銷售力度，提高營業(yè)收入；

2.進(jìn)一步提高品牌知名度，吸引潛在消費(fèi)人群；

3.活躍并傳播企業(yè)文化氛圍，拉近員工與終端客戶群體的距離；

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日-12月25日圣

活動(dòng)地點(diǎn)

崇安寺二泉廣場(chǎng)(COCO奶茶旁邊小廣場(chǎng))

五、前期宣傳

1.宣傳廣告語

A)最溫暖的圣誕回憶，是有他陪伴著的每一刻；

B)快樂圣誕，快樂喜攝影!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕，喜攝影邀您共歡樂，還等什么呢?

C)圣誕夜，讓彼此的心不再蒙上厚厚的枷鎖，喜攝影以“愛”的名義!

2.宣傳渠道

(1)喜洋洋各家店陳列活動(dòng)X展架、易拉寶；

(2)在市區(qū)各大人流密集區(qū)發(fā)放活動(dòng)宣傳DM單，以“油污效應(yīng)”尋找并刺激潛在消費(fèi)者光臨現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；

(3)各大人氣較高的BBS論壇發(fā)帖炒作，拓寬信息受眾人群；

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.秀場(chǎng)圣誕氛圍營造

a.入口處：兩邊各放置一個(gè)百合花路引，入口鋪設(shè)人工綠草皮；

展棚一側(cè)：放置一顆圣誕樹，以彩燈裝飾，零星懸掛禮物盒，盒內(nèi)放置糖果；展棚內(nèi)：天花上方懸掛綠色塑料藤條，加以鈴鐺作為點(diǎn)綴，松柏及棉絮的使用；b.挑選一位神秘圣誕老人，在特定時(shí)間段派送小禮品，吸引人氣；

小禮品：圣誕賀卡，巧克力糖，書簽等

c.秀場(chǎng)音樂的甄選

風(fēng)格：恬靜的輕音樂(晚上播放營造浪漫的氣氛)

歡快上揚(yáng)的(圣誕相關(guān)主題歌曲)

浪漫溫馨的(英文、中文類煽情歌曲)

2.限時(shí)感恩打折活動(dòng)

基于前期消費(fèi)者市場(chǎng)調(diào)查問卷，顧客更親睞現(xiàn)場(chǎng)打折活動(dòng)，故迎合本次“感恩”活動(dòng)主題，設(shè)在每天固定時(shí)間段(20-30分鐘)，全場(chǎng)所有婚紗寫真套系9折優(yōu)惠；

3.圣誕樹許愿

凡進(jìn)店咨詢顧客不論是否訂單，都贈(zèng)送圣誕賀卡兩張，其中一張現(xiàn)場(chǎng)寫好并掛于圣誕樹上，營造現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氛圍并吸引目光；

4.平安夜圣誕樹亮燈儀式

12月24日晚8點(diǎn)，由相關(guān)人員主持舉行圣誕樹亮燈儀式，喜攝影家人們用小卡片寫下圣誕愿望(能帶動(dòng)街上行人一起參與更佳)，投入許愿盒內(nèi)，在此期間圣誕老人派送行人小禮物(以帶有小孩的為主)目的是建立客戶忠誠度，提升企業(yè)口碑(整個(gè)儀式持續(xù)時(shí)間不要超過30分鐘)；

5.抽獎(jiǎng)活動(dòng)

凡在現(xiàn)場(chǎng)成功訂單客戶就可參與圣誕感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)(1名)：20xx全家福寫真一套；

二等獎(jiǎng)(3名)：室內(nèi)真人CS免費(fèi)體驗(yàn)券2張；

三等獎(jiǎng)(5名)：玫瑰花1束(9支)；

四等獎(jiǎng)(10名)：圣誕帽/手套一個(gè)；

五等獎(jiǎng)(20名)：波板糖一對(duì)；

七、活動(dòng)物資

路引2個(gè)已有圣誕樹1棵300彩燈1串附有

人工綠草皮1條已有綠藤條5根50塑料鈴鐺10個(gè)50塑料松柏若干50圣誕賀卡200張輸出棉絮若干

波板糖50個(gè)100圣誕帽5個(gè)5圣誕老人服1套88小禮物盒若干20圣誕手套5副小書簽200個(gè)輸出玫瑰花50支200CS券6張

總價(jià)：863+

八、人員分配

談單手：各部門挑合適人選

音響控制：各部門挑合適人選

后勤：各部門挑合適人選

圣誕老人：各部門挑合適人選

現(xiàn)場(chǎng)氣氛：各部門挑合適人選

展棚布置兼圣誕樹維護(hù)：各部門挑合適人選

財(cái)務(wù)：各部門挑合適人選

第三篇：圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

圣誕節(jié)將近，作為活動(dòng)策劃人的你，是不是已經(jīng)在早早準(zhǔn)備策劃一場(chǎng)刷爆朋友圈的圣誕主題活動(dòng)，下面給大家分享了圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案，一起來看看吧！

一、活動(dòng)目標(biāo)：

準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過程

英語活動(dòng)：圣誕快樂。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》

教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的`樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!

教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹：christmastree等飾物的發(fā)音。

游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!

親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求：

(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。

圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

圣誕老人：IamSantaClaus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Pleasecomein!

圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!，children!

幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!

圣誕party

準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。

1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲

1、占圈

讓一名家長和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時(shí)家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì)，

2、水果蹲

把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

五、尾聲

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”

最后：XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!