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第一篇：20消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的××屆×中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，宣傳××年“××××”年主題，使全社會(huì)共同關(guān)注擴(kuò)大消費(fèi)與服務(wù)廣大消費(fèi)者、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)社會(huì)和諧的關(guān)系，努力營造良好的消費(fèi)環(huán)境，改善消費(fèi)者的消費(fèi)預(yù)期;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)，增強(qiáng)消費(fèi)者的消費(fèi)信心;倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康、文明的消費(fèi)模式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、活動(dòng)名稱及主題

“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日‘××××’年主題”宣傳活動(dòng)。年主題是：“××××”。

三、活動(dòng)形式

1、設(shè)置“3.15”消費(fèi)維權(quán)活動(dòng)一條街。沿××路兩側(cè)東至××路與××路交叉口，西至××路與××大道交叉口。由參會(huì)各職能部門和企、事業(yè)單位設(shè)置展臺(tái)和咨詢臺(tái)、板面、宣傳材料及宣傳橫幅，并有3人以上工作人員負(fù)責(zé)宣傳、咨詢、投訴受理工作?；顒?dòng)時(shí)間為3月15日上午8點(diǎn)開始至下午16時(shí)結(jié)束。活動(dòng)中心及投訴現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在解放路原市委、市政府門前。

2、“3.15”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置10部(12315)熱線電 話，人員由市工商局、市消協(xié)、市工商局經(jīng)濟(jì)檢查支隊(duì)、專業(yè)分局、驛城分局、高新分局人員組成，共40人。

3、3月15日晚上7點(diǎn)，在××廣場(chǎng)舉行“3.15消費(fèi)與服務(wù)”文藝晚會(huì)，主辦單位：××市工商局、駐馬店市消費(fèi)者協(xié)會(huì);××市××××公司承辦。

4、設(shè)3.15活動(dòng)辦公室、新聞中心?；顒?dòng)辦公室由市工商局、市消協(xié)人員組成，協(xié)調(diào)“3.15”活動(dòng)的有關(guān)事宜;新聞中心由省駐××記者站、××日?qǐng)?bào)社、××電視臺(tái)第一、二、三頻道、××廣播電臺(tái)、××晚報(bào)社、××廣播電視報(bào)社等媒體人員組成。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“3.15”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室。辦公室設(shè)在市消協(xié)。

五、參加單位

與消費(fèi)者生活消費(fèi)密切相關(guān)的行政執(zhí)法部門和生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)單位均應(yīng)參加。通過這次活動(dòng)，展示行政執(zhí)法部門為群眾服務(wù)，為消費(fèi)者維權(quán)的宗旨，共同為廣大消費(fèi)者營造一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

第二篇：慰問活動(dòng)方案

公司的發(fā)展離不開員工的努力，而員工們也正用他們職業(yè)化的專業(yè)素養(yǎng)，工作激情、敬業(yè)精神在公司的這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中贏得大家的尊重，并成為推動(dòng)公司發(fā)展的重要力量的一份子，公司感謝員工加盟后所作出的貢獻(xiàn)，更要感謝員工家屬對(duì)員工在公司里工作的支持和鞭策，正是由于家屬對(duì)家庭無私的奉獻(xiàn)，使得我們的員工得以是工作現(xiàn)場(chǎng)安心的工作。也是由于家屬的理解，使得我們的員工得以專注地投入公司事業(yè)中來。所以為增強(qiáng)員工的凝聚力和對(duì)公司的認(rèn)同感，進(jìn)一步在公司內(nèi)部營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解的溫馨家庭氛圍，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定，在內(nèi)部將持續(xù)開展員工家屬走訪活動(dòng)，此次活動(dòng)將對(duì)公司每個(gè)員工家庭進(jìn)行走訪。具體方案如下：

一、 活動(dòng)主題：

一份牽掛，一份關(guān)愛，陜西久輝和諧家庭走訪活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

走進(jìn)員工家庭，通過面對(duì)面座談的形式相互了解員工家庭的基本情況及告知員工在公司的工作情況，為員工和家屬提供放心和周到的服務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的企業(yè)文化理念。

三、組織機(jī)構(gòu)和走訪方式

組 長： 丁寨 ；副組長： 文婷 成 員： 科級(jí)管理干部成員。

走訪小組和走訪方式：以部門為單位，采取各部門上級(jí)主管走訪下級(jí)員工家屬的方式進(jìn)行。 四、走訪時(shí)間：所有員工每人每年不少于1次/人。

具體走訪時(shí)間由各走訪小組根據(jù)公司經(jīng)營情況，在不影響正常工作的前提下自行確定。 五、走訪對(duì)象：公司全體職工家庭成員 六、走訪原則及要求：

1、 各部門管理干部走訪下級(jí)員工家屬。

2、 各部門指派走訪人參與走訪時(shí)，要現(xiàn)場(chǎng)采集可用的真實(shí)的照片2-3張和素材，保證結(jié)果的真實(shí)與有效性。

3、 部門聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)走訪小組與被走訪人的聯(lián)絡(luò)，并提前告知總經(jīng)辦走訪計(jì)劃。

4、 每個(gè)走訪小組原則上由2―3人組成：走訪領(lǐng)導(dǎo)1人、走訪人1―2人（每次走訪人不得少于2人且部長必須參加）。

陜西久輝長久以來一直關(guān)注著員工的工作、生活和成長，開展了各項(xiàng)舉措力爭(zhēng)給員工一種在久輝工作安心、生活開心、心情舒暢的良好親情氛圍。員工在公司感受到的不僅僅是事業(yè)的發(fā)展，教育的繼續(xù)，還有良好的企業(yè)文化和人文關(guān)懷。我們有理由相信，經(jīng)過勵(lì)精圖治的幾年后，陜西久輝的明天會(huì)更美好！

第三篇：慰問活動(dòng)方案

2019年元旦、春節(jié)即將來臨，為了搞好兩節(jié)期間對(duì)特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作，及時(shí)將社會(huì)關(guān)懷和群眾的愛心送達(dá)到戶，確保讓他們過個(gè)溫暖、祥和的節(jié)日，特制定如下慰問工作方案：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立元旦、春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由愛心社社長任組長，副社長任常務(wù)副組長，各縣區(qū)、社區(qū)會(huì)員等骨干志愿者任副組長，秘書處、宣傳部、后勤處、財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

各社區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。

二、慰問對(duì)象及程序慰問對(duì)象分類：

1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。

2、已經(jīng)調(diào)查落實(shí)的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。

3、看望2017年度資助過的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的：學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的)5人，500元。

4、在看望過程中，號(hào)召社會(huì)愛心朋友給予生活用品的捐贈(zèng)：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。

合計(jì)需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況而定，并將活動(dòng)資料報(bào)于402愛心社團(tuán)，由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇和百度貼吧對(duì)外公布進(jìn)展情況。

以上慰問對(duì)象由愛心社團(tuán)統(tǒng)一制定慰問對(duì)象情況登記審批表，由各社區(qū)或注冊(cè)志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。

三、資金來源

(1)由愛心社團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。

(2)帶領(lǐng)社會(huì)志愿者走基層，深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。

各社區(qū)可發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)貑挝?、公司和愛心人士進(jìn)行募捐，開展對(duì)口扶貧幫困，所募集善款和物資納入當(dāng)?shù)氐?送溫暖活動(dòng)當(dāng)中。

四、慰問辦法

由慰問工作小組根據(jù)愛心社團(tuán)相關(guān)要求分類走訪慰問，慰問到戶到人。

1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進(jìn)行走訪慰問，慰問特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

2、各社區(qū)、各縣區(qū)負(fù)責(zé)慰問當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝?、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

3、社會(huì)各界愛心人士有意捐贈(zèng)錢物并確定慰問對(duì)象的，由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作，慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨(dú)造表報(bào)愛心社團(tuán)。

五、時(shí)間安排

走訪慰問工作在2019年元月18日前全部完成，具體要求如下：

1、元月2日前完成對(duì)慰問對(duì)象調(diào)查的摸底工作，在元月4日前完成造表匯總工作，具體慰問明細(xì)表報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施，并做好相應(yīng)的慰問金、慰問物品的分配工作。

2、元月7日-元月18日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發(fā)放到慰問對(duì)象手中。

3、各縣區(qū)于元月18日前做好工作總結(jié)交402愛心社團(tuán)，慰問工作總結(jié)元月20日前交愛心社團(tuán)宣傳部。

4、春節(jié)后，402愛心社團(tuán)理事會(huì)和監(jiān)理會(huì)及宣傳部、財(cái)務(wù)科將分別對(duì)各社區(qū)走訪慰問工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。

六、紀(jì)律要求

各縣區(qū)、各位骨干志愿者及相關(guān)科室要高度重視此項(xiàng)工作，集中精力，確保走訪慰問工作做到“三個(gè)一”，即一個(gè)不漏(應(yīng)慰問對(duì)象全部慰問到位);一分不留(慰問金全部發(fā)放到慰問對(duì)象手中，不截留，不挪用);第一時(shí)間完成慰問(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對(duì)象手中)。同時(shí)要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，所有?？顚Ｎ飳Ｓ茫霊舻饺耍瑘?jiān)持受益對(duì)象本人簽名，不能代簽，所有慰問對(duì)象、救助標(biāo)準(zhǔn)在“龍年助學(xué)”版塊中進(jìn)行公示(留存?zhèn)洳?。此次慰問工作全程由402愛心社團(tuán)理事會(huì)和監(jiān)理會(huì)進(jìn)行監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以確保元旦、春節(jié)慰問工作的圓滿完成。

第四篇：慰問活動(dòng)方案

一、救助對(duì)象范圍和條件

（一）救助對(duì)象范圍。

在xx市內(nèi)所有企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)中以工資收入為主要生活來源的體力勞動(dòng)者和腦力勞動(dòng)者（含農(nóng)民工、待崗、內(nèi)退和病休職工），且已在xx工會(huì)困難職工信息管理系統(tǒng)中建立檔案的在職困難職工家庭。已達(dá)到法定退休年齡、實(shí)行社會(huì)化管理的退休人員及下崗失業(yè)人員除外。

（二）救助條件要求。

1、應(yīng)保未保戶：連續(xù)6個(gè)月以上家庭人均可支配收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)，未向政府申請(qǐng)救助，生活特別困難的職工家庭；

2、低保戶：連續(xù)6個(gè)月以上家庭人均可支配收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)，經(jīng)政府救助后仍生活困難，家庭實(shí)際人均生活水平滿足（家庭年可支配收入―由于患病、子女上學(xué)、殘疾及其他特殊原因造成的非生活性支出費(fèi)用）/家庭總?cè)丝?12<當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的職工家庭；

3、低保邊緣戶：連續(xù)6個(gè)月以上家庭人均可支配收入符合當(dāng)?shù)卣块T劃定的低收入家庭標(biāo)準(zhǔn)，由于患病、子女上學(xué)、殘疾及其他特殊原因造成生活困難，家庭實(shí)際人均生活水平滿足（家庭年可支配收入―非生活性支出費(fèi)用）/家庭總?cè)丝?12＜當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的職工家庭；

4、意外致困戶：連續(xù)6個(gè)月以上家庭人均可支配收入在當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)5倍（含）以內(nèi)，由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、患病及其他原因?qū)е律罾щy，家庭實(shí)際人均生活水平滿足（家庭年可支配收入―意外致困造成的非生活性支出費(fèi)用）/家庭總?cè)丝?12＜當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的職工家庭。

（三）相關(guān)說明。

1、家庭實(shí)際人均生活水平計(jì)算公式：（家庭年可支配收入―非生活性支出費(fèi)用）÷家庭總?cè)丝凇?2<當(dāng)?shù)鼐用褡畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)。

2、xx市城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)：

（1）市區(qū)城市居民為605元/人每月；

（2）縣域城市居民為561元/人每月；

（3）市區(qū)農(nóng)村居民為3852元/人每年；

（4）縣域農(nóng)村居民為3828元/人每年。

3、xx市市區(qū)城鄉(xiāng)居民低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)（各縣按當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）：

（1）市區(qū)城市低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)為1089元/人每月；

（2）市區(qū)農(nóng)村低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)為506元/人每月。

（四）具有下列情形之一的職工家庭，不建立檔案：

1、家庭人均可支配收入在當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)5倍以上的；

2、擁有2套（含）以上住宅的；

3、擁有商業(yè)店鋪或雇傭他人從事經(jīng)營活動(dòng)的；

4、子女進(jìn)入高收費(fèi)私立學(xué)?；蜃再M(fèi)出國留學(xué)的；

5、提出申請(qǐng)前3年內(nèi)購買汽車且提出申請(qǐng)時(shí)仍然持有的；

6、提出申請(qǐng)前3年內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)裝修現(xiàn)有住房或者家庭購買建房用地和自建房的；

7、非受雇傭經(jīng)常使用船舶、工程機(jī)械以及大型農(nóng)機(jī)具的；

8、家庭成員經(jīng)常有高消費(fèi)行為的；

9、家庭存款高于5萬元的；

10、在申請(qǐng)、核查階段不如實(shí)提供家庭收入以及財(cái)產(chǎn)狀況的。

二、慰問標(biāo)準(zhǔn)和形式

慰問標(biāo)準(zhǔn)為每戶1600元，慰問金統(tǒng)一通過困難職工本人銀行卡劃轉(zhuǎn)。

三、申報(bào)程序

符合困難職工建檔條件并已在xx工會(huì)困難職工信息管理系統(tǒng)建檔且通過信息比對(duì)的困難職工可以省略申報(bào)程序（一）至（四）。

新增加的困難職工按照屬地管理原則，向所在基層工會(huì)提出申請(qǐng)，并按以下程序進(jìn)行申報(bào)：

（一）申請(qǐng)

新申請(qǐng)的困難職工需向所在基層工會(huì)提交以下資料：

1、根據(jù)《xx市困難職工申請(qǐng)幫扶材料清單》，提交有關(guān)證明材料；

2、困難職工填寫《困難職工檔案表》；

3、填寫《xx申請(qǐng)困難職工幫扶救助家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書》，由基層工會(huì)進(jìn)入xx工會(huì)困難職工信息管理系統(tǒng)打印并交給困難職工簽字、按手印。

（二）入戶調(diào)查

基層工會(huì)受理職工申請(qǐng)后，須派2名或2名以上工作人員到困難職工家中入戶調(diào)查，準(zhǔn)確核實(shí)職工及其家庭成員的收入和財(cái)產(chǎn)狀況。

（三）審核

基層工會(huì)對(duì)職工申請(qǐng)材料和入戶調(diào)查情況進(jìn)行集體研究，同意后上報(bào)市總工會(huì)困難職工幫扶中心審核。

（四）信息比對(duì)

審核無誤的，由困難職工幫扶中心將材料提交核對(duì)信息平臺(tái)進(jìn)行比對(duì)，不符合條件的及時(shí)告知基層工會(huì)或職工本人。職工對(duì)比對(duì)結(jié)果有異議的，應(yīng)當(dāng)在5天內(nèi)向提交申請(qǐng)的基層工會(huì)提供有關(guān)證明材料，基層工會(huì)應(yīng)當(dāng)組織復(fù)查。

（五）公示

困難職工幫扶中心將符合困難職工建檔條件擬進(jìn)行救助的人員名單反饋給困難職工所在基層工會(huì)，由基層工會(huì)和幫扶中心大廳同時(shí)進(jìn)行公示，公示格式參照《xx市總工會(huì)2019年元旦慰問公示》，公示時(shí)間為5天。公示無異議的，基層工會(huì)出具《xx市總工會(huì)2019年元旦慰問公示無異議證明》。對(duì)公示有異議的，基層工會(huì)或負(fù)責(zé)審核的困難職工幫扶中心應(yīng)當(dāng)重新調(diào)查核實(shí)。

新增困難職工由基層工會(huì)將入戶調(diào)查情況和公示結(jié)果填入《xx困難職工申請(qǐng)表》和《xx困難職工審批表》并簽字蓋章。

（六）審批

公示期滿無異議的，由困難職工幫扶中心報(bào)本級(jí)總工會(huì)審批。市總工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)本級(jí)直管單位困難職工進(jìn)行審批，各縣（區(qū)）總工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)所屬基層工會(huì)困難職工進(jìn)行審批。

（七）救助

審批結(jié)束后，困難職工幫扶中心直接在xx工會(huì)困難職工信息管理系統(tǒng)中根據(jù)困難職工數(shù)量進(jìn)行匯總，給予救助。

四、工作要求

（一）新增困難職工由基層工會(huì)按xx工會(huì)困難職工信息管理系統(tǒng)要求，將所有證明材料上傳至困難職工檔案附件。

（二）各基層工會(huì)請(qǐng)于2018年11月30日前上報(bào)以下材料原件：

1、《xx申請(qǐng)困難職工幫扶救助家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書》;

2、《xx困難職工申請(qǐng)表》;

3、《xx市總工會(huì)2019年元旦慰問公示》（附件3）；

4、《xx市總工會(huì)2019年元旦慰問對(duì)象公示無異議證明》；

5、《2019年元旦慰問花名冊(cè)》。

其中附件5必須統(tǒng)一使用EXCEL電子表格,電子版同步發(fā)送至xx市總工會(huì)權(quán)益保障部郵箱：xx，對(duì)于不符合要求的材料將一律退回。逾期不報(bào)的單位將自動(dòng)視為無困難職工申報(bào)，不再額外受理。

（三）請(qǐng)各縣（區(qū)）總工會(huì)自行開展元旦慰問活動(dòng)，慰問資金按中央財(cái)政、自治區(qū)財(cái)政及其他專項(xiàng)幫扶資金有關(guān)規(guī)定使用，通過銀行卡轉(zhuǎn)賬發(fā)放。請(qǐng)于12月14日前將《2019年元旦慰問花名冊(cè)》電子版發(fā)送至xx市總工會(huì)權(quán)益保障部郵箱：xx，必須統(tǒng)一使用EXCEL電子表格。聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx。

第五篇：活動(dòng)方案

幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃：家長開放日

幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，鼓勵(lì)幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

角色游戲：

重點(diǎn)指導(dǎo)：小醫(yī)院 具體措施：

1、幼兒游戲，教師巡視。

2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話，引導(dǎo)幼兒正確游戲。

3、講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

教學(xué)活動(dòng)：講講做做――小黑貓

目的：

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。

2、通過制作小黑貓，認(rèn)識(shí)貓的外形特征，激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。

準(zhǔn)備：人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

過程：一、謎語導(dǎo)入――引發(fā)幼兒興趣

1、猜謎。

2、出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的外形特征。

二、欣賞范例――激發(fā)創(chuàng)作興趣

1、猜猜老師的貓是用什么做的。

2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

3、教師示范做法。

三、幼兒制作――發(fā)展動(dòng)手能力

1、介紹材料和使用方法。

2、提醒幼兒使用工具注意安全

3、幼兒制作，教師巡視

4、個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

四、作品展示――鼓勵(lì)孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗： 重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施：

1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。

3、表揚(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。

第六篇：活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)市教育局“關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)?！暗墓ぷ魉枷?，扎實(shí)推進(jìn)我校教師教書育人的能力與水平，促進(jìn)我校教育質(zhì)量又好又快發(fā)展，特制定本方案。

一、 指導(dǎo)思想

以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

二、 活動(dòng)目標(biāo)

1.通過開展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

2.通過開展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

3.通過開展教師崗位大練兵活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、基本原則

1.以校為本，全員參與。

教師崗位大練兵活動(dòng)是我市我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。

2.注重過程，強(qiáng)化實(shí)效。

教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過程上下功夫，注重過程的針對(duì)性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

四、途徑與內(nèi)容

我校依據(jù)《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。

1.同伴互助。

開展有效的聽課、說課、評(píng)課和反思活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)型學(xué)習(xí)模式，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn)，加強(qiáng)同伴交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

2.青藍(lán)互助。

充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，加強(qiáng)對(duì)青年教師的引領(lǐng)，強(qiáng)弱整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。我校骨干教師帶領(lǐng)青年教師備課，幫助青年教師指導(dǎo)參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽課。

3.實(shí)踐反思。

教師要制定“學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃”，確定發(fā)展目標(biāo)，通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

五、搭建平臺(tái)，培養(yǎng)能力。

1.解讀課標(biāo)與分析教材的能力。

本學(xué)期松北區(qū)開展了首屆教師素養(yǎng)大賽，我校抓住這個(gè)契機(jī)，深入學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。五月末進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)試。

2.學(xué)情分析能力。

能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師撰寫一份學(xué)情分析報(bào)告。

3.教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計(jì)問題的發(fā)生過程、知識(shí)探究過程、知識(shí)應(yīng)用過程和師生互動(dòng)過程，能撰寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)。

4.教學(xué)管理能力。

能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人參與一堂公開課，擔(dān)任說、講、評(píng)的角色，讓老師們能夠提升自身的教學(xué)能力。

5.教學(xué)反思能力。

能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思。

6.教研、科研能力。

積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，開展中、青、骨干、科任教師參與教研活動(dòng)，運(yùn)用各種教學(xué)方法開展基于問題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學(xué)論文。

7.教學(xué)機(jī)智。

能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。

8.班主任思想道德教育能力。

組織全體教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專題研究，提高工作效率，增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長。建立相應(yīng)檔案，進(jìn)行問卷調(diào)查。

9.班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力。

優(yōu)化班級(jí)管理模式，建設(shè)良好班級(jí)文化，創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng)，建立與家長良好的合作關(guān)系，提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力，積極開展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。

10、組織教師參與三筆字練習(xí)。

要求教師每周保質(zhì)保量地練習(xí)一葉毛筆字，兩板粉筆字，每日一頁鋼筆字。并對(duì)書寫認(rèn)真的教師給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)安排

1.準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段（3月）：制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

2.實(shí)施和推進(jìn)階段（4月---6月）：團(tuán)體教師認(rèn)真活動(dòng)方案，組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。

3.總結(jié)階段（6月）：學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機(jī)制。

七、組織管理。

為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：付敏

副組長：李欣 李智慧

成員：學(xué)年、學(xué)科組長