千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文化活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文化活動(dòng)方案(合集)》。

第一篇：文化活動(dòng)方案

為進(jìn)一步貫徹Xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》、Xx教育局《Xx市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》等文件精神，確保優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)在我校深入持久的開(kāi)展下去，全面推進(jìn)特色校園、活力校園、和諧校園的構(gòu)建，Xx二中特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高中小學(xué)生的文化素養(yǎng)與道德素質(zhì)，培育師生正確的價(jià)值觀和人生觀，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展，努力提升學(xué)校品位和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、活動(dòng)主題

傳承傳統(tǒng)文化精髓，培育誠(chéng)信厚德少年，創(chuàng)建和諧文明校園。

三、基本原則

與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四、基本內(nèi)容

莒文化是東夷文化的先進(jìn)代表，是齊文化與魯文化的先聲和前導(dǎo)，山東Xx是莒文化的核心區(qū)域。因其有數(shù)十萬(wàn)年的文化根系，一萬(wàn)余年的文明啟步，五千余年的文明史，對(duì)研究文明起源、華夏文化、中國(guó)早期國(guó)家的社會(huì)形態(tài)等重大史學(xué)和理論課題具有重大意義。因此，我們今天了解和研究莒文化，對(duì)于更好地揭示莒地的歷史文化發(fā)展，弘揚(yáng)莒文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，作為進(jìn)行鄉(xiāng)土教育與愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)重要組成部分，作為今天建設(shè)21世紀(jì)現(xiàn)代化物質(zhì)文明與精神文明的借鑒，無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，讓我們?yōu)榇斯餐α私夂蛯W(xué)習(xí)莒文化。

研究和學(xué)習(xí)莒文化，Xx二中編寫(xiě)了一整套莒地史話(huà)的校本教材，可以作為研究莒文化的依據(jù)。包括莒地歷史上著名人物、莒地的風(fēng)俗人情、歷史遺跡等，當(dāng)然還包括文化遺存，如周姑子戲、剪紙、書(shū)畫(huà)、對(duì)聯(lián)、過(guò)門(mén)錢(qián)子、武術(shù)等，都是我們研究和學(xué)習(xí)方面。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.繼續(xù)深入貫徹落實(shí)莒文化校本課程的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。（歷史教研組負(fù)責(zé)組織）

（1）計(jì)劃在11月20日舉行莒文化研討會(huì)，邀請(qǐng)莒文化研究中心的專(zhuān)家舉行報(bào)告會(huì)報(bào)告會(huì)。

（2）平時(shí)加強(qiáng)莒文化校本課程活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播播放介紹莒文化，每?jī)芍芾闷渲幸还?jié)班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)

莒文化校本課程，主要是高一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2.開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)組織)

（1）利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典（包括莒文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化）。

（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

（3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料進(jìn)行宣傳、介紹，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，在學(xué)生中介紹Xx地方戲-周姑子戲、剪紙、書(shū)畫(huà)、對(duì)聯(lián)、過(guò)門(mén)錢(qián)子、武術(shù)等，都是我們研究和學(xué)習(xí)方面讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛(ài)經(jīng)典。

3.推行孝信雅行教育活動(dòng)

（1）以孝為先，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。

以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

（2）以雅為標(biāo)，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“文明禮儀演講比賽活動(dòng)，時(shí)間大約11月中旬，通過(guò)演講比賽培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

（3）以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。

以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

4.積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

（1）我校大力開(kāi)展藝體活動(dòng)，弘揚(yáng)武術(shù)，強(qiáng)身健體，還激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。

（2）展示開(kāi)展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)硬軟筆書(shū)法、剪紙、地方戲-周姑子戲、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(zhǎng)，德識(shí)長(zhǎng)進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5.積極開(kāi)展校園品位創(chuàng)建工程。

從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角；利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

六、保障措施

1進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)

首先，莒文化作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分，進(jìn)校園有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味。中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它是我們的祖先傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn)，從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)加強(qiáng)校園文化建設(shè)有著重要的意義。

其次，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園有利于學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)文化的靈魂和精神仍具有旺盛的生命力，具體來(lái)講,傳統(tǒng)文化能在以下幾個(gè)方面提高學(xué)生的人文素質(zhì)。一是可以培養(yǎng)民族自豪感和自信心；二是可以養(yǎng)成良好品德，以人為本、以德為先，其核心內(nèi)容就是教育人、塑造人；三是可以指導(dǎo)人生實(shí)踐。中國(guó)傳統(tǒng)文化是歷代中國(guó)人人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對(duì)后人具有多方面的指導(dǎo)意義。

第三，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園文化建設(shè)中具有教育和導(dǎo)向功能。傳統(tǒng)文化是中華民族形成和發(fā)展的歷史積淀，它包容了不同歷史時(shí)期中華民族的思想文化精華。在校園文化里滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，有意識(shí)地開(kāi)展一些健康有益的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，可以使師生了解和學(xué)習(xí)中華民族兼容并包、博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！叭?、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德和勤勞善良勇敢等優(yōu)秀民族精神，有利于學(xué)生以史為鑒、全面發(fā)展；有利于學(xué)生形成科學(xué)的、發(fā)展的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表達(dá)方式以及在校園所形成的文化環(huán)境和文化氛圍，對(duì)學(xué)生有著直接或潛移默化的導(dǎo)向作用，具有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效和“滴水穿石”的力量。第四，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)中小學(xué)生及教師的人格塑造有著獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)。重義輕利、天人合一、修己安人、貴和尚中、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民等基本精神和價(jià)值觀念，蘊(yùn)含著豐富的人文精神，是重建當(dāng)代中國(guó)人文精神的重要思想資料，是校園德育建設(shè)的豐碩資源。傳統(tǒng)文化中完備的德育內(nèi)容和理論，如“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”等都是道德教育的首要內(nèi)容。

第四、開(kāi)展教研活動(dòng)

各學(xué)校要把學(xué)習(xí)經(jīng)典作為校本教研的內(nèi)容之一，組織教師對(duì)經(jīng)典原著進(jìn)行研究，對(duì)原文理解有歧義的部分進(jìn)行研究，對(duì)教法學(xué)法進(jìn)行研究，以增強(qiáng)教師的文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和研究能力。使國(guó)學(xué)教育更加符合本校教育工作實(shí)際。

第五、拓寬活動(dòng)渠道

我校要圍繞學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟傳統(tǒng)文化的魅力。要與讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、板報(bào)、校園劇、辯論、競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

第二篇：文化活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：根據(jù)湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（黔安監(jiān)辦[20xx]70號(hào)）文件精神，結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況，開(kāi)展三十天安全文化節(jié)活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓(xùn)；提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患，實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日―20xx年6月30日

三、活動(dòng)主題：宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識(shí)。

四、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：候姣姣

副組長(zhǎng)：鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)

成員：郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項(xiàng)洋

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432，負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。

五、活動(dòng)對(duì)象：全校本科生。

六、活動(dòng)安排：“三十天校園安全文化節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對(duì)性的階段主題活動(dòng)

第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)宣傳

第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

七、活動(dòng)具體實(shí)施方案

1、第一階段：校園安全文化宣傳

1.1第一階段時(shí)間：20xx年6月1日―20xx年6月10日

1.2、宣傳方案

1.2.1主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)

1.2.2安全月前期宣傳：

(1)宣傳形式

a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。

(2)活動(dòng)流程

a．橫幅、展板的制作與安排

b．安全知識(shí)講座的安排與開(kāi)展

1.3、可行性分析

本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識(shí)，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng)，應(yīng)該能得到解決。

2、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

2.1第二階段時(shí)間：20xx年6月11日―20xx年6月20日

2.2校園安全應(yīng)急預(yù)演方案

2.2.1主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委

2.2.2活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日―20xx年6月20日

2.2.3活動(dòng)對(duì)象：全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生

2.2.4活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活

2.2.5本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

3、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

3.1第三階段時(shí)間：20xx年6月21日―20xx年6月30日

3.3三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)表彰

3.3.1主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)

3.3.2時(shí)間：20xx年6月25日

3.3.3地點(diǎn)：工程樓418

3.3.4參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等

3.3.5表彰總結(jié)內(nèi)容：

a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等

b在校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示

第三篇：文化活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

“百善孝為先”，孝心是人類(lèi)最自然的、最美好的情感，孝德是一切美德的起始點(diǎn)。結(jié)合當(dāng)前學(xué)生“孝文化”缺失狀況。我校決定開(kāi)展以“孝行童年”為主題的孝文化教育系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)思路：

1、“學(xué)孝”，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)、視頻、紅領(lǐng)巾廣播等多方式多渠道向?qū)W生宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)什么是孝，了解幾個(gè)孝敬故事，收集有關(guān)“孝”的古今中外故事及名人名言，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“孝”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類(lèi)的美德，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。在“學(xué)孝”活動(dòng)中，體現(xiàn)認(rèn)知、明理、導(dǎo)行的教育過(guò)程。

2、“行孝”，在豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生實(shí)踐孝行。做到：

常問(wèn)好，講禮貌，讓父母老師舒心；能寬容，多幫忙，讓父母老師省心；

求上進(jìn)，走正道，讓父母老師放心；重感恩，孝父母老師，鑄社會(huì)愛(ài)心。

三、活動(dòng)過(guò)程與措施

（一）動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段（20xx年12月――20xx年1月）

1、健全機(jī)構(gòu)

為本次活動(dòng)有序開(kāi)展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧問(wèn)

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員：全體教師

2、宣傳發(fā)動(dòng)：

廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“孝文化”活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、班會(huì)、觀看孝文化視頻、溪郭一小廣播站廣播等，多形式多渠道宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德；爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，共同營(yíng)造孝親敬老的活動(dòng)氛圍。

3、制訂計(jì)劃：

班主任制訂詳細(xì)的“孝文化”教育計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)表，制訂“爭(zhēng)星計(jì)劃”，保證活動(dòng)有效開(kāi)展

（二）具體實(shí)施階段（20xx年12月――20xx年1月）

家庭是孝德教育的肥沃土壤，學(xué)校是孝德教育的主要陣地，社會(huì)是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量，開(kāi)展豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐孝德。

1、舉行了“孝文化進(jìn)校園”簽名活動(dòng)――暨“孝行童年”孝文化進(jìn)校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

20xx年2月2日上午晨會(huì)舉行啟動(dòng)儀式，首先由大隊(duì)干部宣讀倡議書(shū)，接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員z老師宣讀溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化實(shí)施方案，最后舉行“孝文化進(jìn)校園”簽名儀式。

2、寒假體驗(yàn)活動(dòng)（2月）

給長(zhǎng)輩端一杯茶

給長(zhǎng)輩夾一次菜

給長(zhǎng)輩洗一次腳

幫父母洗一次碗（或做其它家務(wù)）

陪長(zhǎng)輩聊一次天

當(dāng)一天的家

要求在寒假里幫助父母做一些自己理所能力的事情，并寫(xiě)下孝行感悟。

3、一次班會(huì)，兩個(gè)行動(dòng)（3月）

開(kāi)展一次“感受親恩，弘揚(yáng)孝德”的主題班會(huì)，談?wù)剬W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感受，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，以班級(jí)為單位，落實(shí)活動(dòng)方案的具體實(shí)施

行動(dòng)一、了解家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好（吃、穿、玩等）、特長(zhǎng)、對(duì)自己的期待等等，做好記錄。

行動(dòng)二、記錄自己日常中的孝德行為（一二年級(jí)一兩句話(huà)，三-六年級(jí)記錄孝行及感悟）。

4、一本好書(shū)，兩個(gè)行動(dòng)（4月）

通過(guò)閱讀傳統(tǒng)美德的故事，誦讀《弟子規(guī)》，閱讀有關(guān)榮辱和孝敬的文章，反思自己的不足，明白自己的責(zé)任。

行動(dòng)一、收集孝心名言

行動(dòng)二、1――3年級(jí)開(kāi)展朗誦《弟子規(guī)》比賽

4――6年級(jí)開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》讀后感評(píng)比

5、一首歌曲三個(gè)行動(dòng)（5-6月）

通過(guò)學(xué)唱《感恩的心》，感悟孝德，懂得感恩，在父親節(jié)、母親節(jié)獻(xiàn)唱。

行動(dòng)一、每個(gè)學(xué)生都要采訪父母小時(shí)候的故事，并和父母一起回憶自己小時(shí)候的故事，從對(duì)比中感受兩代人的差距，從回憶中了解父母對(duì)自己的付出，以此激發(fā)學(xué)生要回報(bào)父母的情感。

行動(dòng)二、我來(lái)贊美媽媽

行動(dòng)三、我來(lái)寫(xiě)爸爸

行動(dòng)四、舉行1――6年級(jí)“孝文化”手抄報(bào)評(píng)比

6、暑期體驗(yàn)活動(dòng)（7-8月）

暑期社會(huì)實(shí)踐之溫州大學(xué)“暢優(yōu)”孝行溫州活動(dòng)（溪郭一小為實(shí)踐點(diǎn)）

7、一句文明語(yǔ)，一封信、一次互動(dòng)（9-10月）

行動(dòng)一、出門(mén)和家長(zhǎng)說(shuō)“xx,再見(jiàn)”，進(jìn)門(mén)和家長(zhǎng)說(shuō)：“xx,我回來(lái)了?！?/p>

見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”，放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”

行動(dòng)二、給老師寫(xiě)一封感謝信。

行動(dòng)三、開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)

8、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（11-12月）

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)，從而體驗(yàn)敬老、侍老、助老、娛老。從中感悟孝德。組織學(xué)生分別到自己所在社區(qū)調(diào)查，到敬老院等打掃衛(wèi)生、演出等活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況組織，寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃。

（三）總結(jié)推廣階段（20xx年1月-2月）

學(xué)生整理自己的“孝行”材料，撰寫(xiě)孝行活動(dòng)小結(jié)，舉行匯報(bào)演出，家校結(jié)合，組織開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，推選出本次活動(dòng)的學(xué)?！笆笮⑿恰焙蜻x人（每班2人），學(xué)生工作處將評(píng)選出校園“十大孝星”及若干“班級(jí)小孝星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)，并大力宣傳他們的典型事跡從而推動(dòng)孝文化教育的可持續(xù)開(kāi)展。

溪郭第一小學(xué)

20xx年1月19日

附：1、“校園小孝星”申報(bào)表

溪郭一小“校園小孝星”申報(bào)表

姓名性別出生年月班級(jí)家庭住址

爭(zhēng)星計(jì)劃

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

同學(xué)評(píng)語(yǔ)

教師評(píng)語(yǔ)

學(xué)校意見(jiàn)

年月日

第四篇：文化活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：以“秀山麗水?養(yǎng)生福地”為主題，通過(guò)書(shū)畫(huà)等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

三、項(xiàng)目設(shè)置：設(shè)書(shū)法和繪畫(huà)兩大類(lèi)別。

1.書(shū)法類(lèi)包括：毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

2.繪畫(huà)類(lèi)包括：中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)。

四、組別設(shè)置：設(shè)低段組1-3年級(jí)，中段組4-6年級(jí)。

五、比賽形式：由各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見(jiàn)第二頁(yè)表格）。

六、活動(dòng)步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)（4月19日―26日）：橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。

2.各班級(jí)開(kāi)展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。

3.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作評(píng)比、展示（5月29日）。

七、評(píng)比辦法

1.書(shū)法類(lèi)作品分為毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，繪畫(huà)類(lèi)作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評(píng)。

2.以年級(jí)為單位，根據(jù)各年級(jí)參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。

3.本次書(shū)畫(huà)比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

4.班級(jí)團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。

5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽。

八、參賽注意事項(xiàng)：

1.毛筆書(shū)法比賽：現(xiàn)場(chǎng)命題，采用4尺宣紙3開(kāi)，一律豎式。其中低段組為五言對(duì)聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩(shī)（20字），高段組為七言絕句古詩(shī)（28字）。

2.硬筆書(shū)法比賽：現(xiàn)場(chǎng)命題，低段組采用16開(kāi)，中段和高段組采用8開(kāi)。

3.繪畫(huà)類(lèi)比賽：圍繞“秀山麗水?養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國(guó)畫(huà)作品用4尺宣紙3開(kāi)，格式不拘，其他畫(huà)種一律為4開(kāi)圖畫(huà)紙。

4.比賽作品背面應(yīng)寫(xiě)清作品組別、年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別等基本信息。

5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。

第五篇：文化活動(dòng)方案

根據(jù)地區(qū)《20xx中國(guó)?貴州國(guó)際百里杜鵑花節(jié)總體方案》，為了讓游客在觀賞杜鵑花美景之余，能更好地賞閱貴州高原烏蒙山區(qū)的田園風(fēng)光，舉辦20xx貴州?黔西首屆油菜花旅游文化節(jié)暨錦繡田園風(fēng)景區(qū)首游式活動(dòng)，讓游客走進(jìn)走進(jìn)金色農(nóng)家，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，以此推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游文化的健康快速發(fā)展，特制定本方案。

一、活動(dòng)名稱(chēng)

20xx貴州?黔西首屆油菜花文化旅游節(jié)暨錦繡田園風(fēng)景區(qū)首游式

二、活動(dòng)主題

暢游錦繡田園走進(jìn)金色農(nóng)家

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年3月20日至20xx年3月30日

地點(diǎn)：黔西縣洪水鄉(xiāng)解放村

四、舉辦單位

主辦單位：中共黔西縣委黔西縣人民政府

協(xié)辦單位：畢節(jié)地區(qū)旅游發(fā)展局

承辦牽頭單位：中共黔西縣委組織部

承辦實(shí)施單位：黔西縣洪水鄉(xiāng)人民政府黔西縣旅游局

五、指導(dǎo)思想

以花節(jié)帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游，立足本縣，面向全省，力爭(zhēng)辦出特色，辦出水平，辦出效益，著力打造黔西油菜花文化旅游節(jié)品牌，進(jìn)一步擴(kuò)大黔西旅游的知名度和影響力。

六、活動(dòng)宗旨

依托全國(guó)第六批農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目洪水鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害水稻種植示范區(qū)，突出花與旅游、人與自然的和諧，展示民俗民間文化和歷史文化，拉開(kāi)黔西原生態(tài)鄉(xiāng)村旅游序幕。

七、主要內(nèi)容

20xx貴州?黔西首屆油菜花文化旅游節(jié)暨洪水錦繡田園風(fēng)景區(qū)首游式主要活動(dòng)有開(kāi)幕式（首游式）、鄉(xiāng)村旅游有獎(jiǎng)?wù)魑?、錦繡田園風(fēng)光攝影展、書(shū)畫(huà)展、垂釣表演、風(fēng)箏放飛表演、游泳表演和閉幕式等。

（一）開(kāi)幕式

時(shí)間：20xx年3月20日

地點(diǎn)：黔西縣洪水鄉(xiāng)解放村

邀請(qǐng)人員：邀請(qǐng)省、地有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各主要新聞單位記者和旅行社負(fù)責(zé)人。

出席人員：縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位主要負(fù)責(zé)人，洪水鄉(xiāng)全體鄉(xiāng)干部、各村支部書(shū)記和村委會(huì)主任、各中小學(xué)校長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.歡迎儀式（時(shí)間約20分鐘）

介紹來(lái)賓；領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞；宣布開(kāi)幕。

2.觀看文藝表演

（以水西文化為主題，邀請(qǐng)縣內(nèi)文藝屆知名人士參加，時(shí)間約60分鐘）。

3.暢游錦繡田園，走近金色農(nóng)家

文藝表演結(jié)束后，全體來(lái)賓及游客沿著觀光道盡情觀賞萬(wàn)畝油菜花海，暢游錦繡田園，親身體驗(yàn)農(nóng)家生活，讓游客游在花中，身在花海，盡情品味油菜花香和農(nóng)家美食。

會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)主前方配置大型后臺(tái)背景，以油菜花為背景，有“20xx貴州?黔西首屆油菜花文化旅游節(jié)暨洪水錦繡田園風(fēng)景區(qū)首游式”字樣，藍(lán)底配紅字；在風(fēng)景區(qū)旅游公路顯眼處設(shè)置大型廣告牌（8米x4米），一邊是“全國(guó)第六批農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目水稻種植標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)和貴州省無(wú)公害大米產(chǎn)地”，以水稻圖片為背景，另一邊是“貴州黔西錦繡田園風(fēng)景區(qū)”，以姹紫嫣紅的油菜花圖片為背景。在風(fēng)景區(qū)街口進(jìn)入景區(qū)路口處，設(shè)置一道彩門(mén)標(biāo)識(shí)，有“貴州黔西錦繡田園風(fēng)景區(qū)歡迎您”的字樣，圖案以油菜花為背景。

（二）鄉(xiāng)村旅游有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

時(shí)間：20xx年3月1日至6月30日

在《黔西》期刊開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。參賽對(duì)象不限年齡、性別、職業(yè)，參賽作品題材分文學(xué)類(lèi)和通迅類(lèi)，風(fēng)格、篇幅不限，要求主題鮮明，立意新穎，觀點(diǎn)明確，思想健康，積極向上，并符合主題的原創(chuàng)署名作品。征文結(jié)束后，將分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)予以表彰。

（三）錦繡田園風(fēng)光攝影展

時(shí)間：20xx年3月20日至3月30日

地點(diǎn)：黔西縣洪水鄉(xiāng)洪水中學(xué)

邀請(qǐng)攝影家及攝影愛(ài)好者來(lái)風(fēng)景區(qū)采風(fēng)，舉辦錦繡田園風(fēng)光攝影展。

（四）鄉(xiāng)土?xí)?huà)展

時(shí)間：20xx年3月20日―30日

地點(diǎn)：黔西縣洪水中學(xué)

邀請(qǐng)知名書(shū)法家、畫(huà)家或書(shū)畫(huà)愛(ài)好者在花節(jié)期間來(lái)風(fēng)景區(qū)創(chuàng)作寫(xiě)生，組織作品展覽。

（五）垂釣表演賽

時(shí)間：20xx年3月23日

地點(diǎn)：黔西縣洪水鄉(xiāng)解放村

邀請(qǐng)釣魚(yú)愛(ài)好者來(lái)風(fēng)景區(qū)參加垂釣表演賽。

（六）風(fēng)箏放飛表演

時(shí)間：20xx年3月25日

地點(diǎn)：黔西縣洪水鄉(xiāng)解放村停車(chē)場(chǎng)

邀請(qǐng)風(fēng)箏愛(ài)好者參加風(fēng)箏放飛表演賽。

（七）游泳表演

時(shí)間：20xx年3月27日

地點(diǎn)：黔西縣洪水鄉(xiāng)逢水河

邀請(qǐng)游泳愛(ài)好者來(lái)逢水河參加游泳表演賽。

（八）閉幕式

時(shí)間：20xx年3月30日

地點(diǎn)：黔西縣洪水鄉(xiāng)解放村

邀請(qǐng)人員：省、地領(lǐng)導(dǎo)

出席人員：縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位負(fù)責(zé)人，洪水鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

主要議程：主持人介紹來(lái)賓；縣委領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞；歡送晚宴。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)首屆油菜花文化旅游節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立20xx貴州?黔西首屆油菜花文化旅游節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。

顧問(wèn)：吳安玉縣委書(shū)記

羅德智縣人大主任

蔣從躍縣政府縣長(zhǎng)

敖懷建縣政協(xié)主席

組長(zhǎng)：劉麥青縣委常委、組織部部長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：殷從隆縣委常委、縣委宣傳部部長(zhǎng)

祝朝靖縣政府副縣長(zhǎng)

王忠林縣旅游協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)、原縣人大副主任

成員：李學(xué)軍縣委辦主任

王家雄縣政府辦主任

張富均縣委組織部副部長(zhǎng)

楊志平縣委宣傳部副部長(zhǎng)

焦靜縣旅游局局長(zhǎng)

李渡黔西刊社總編

陳玲縣文廣局局長(zhǎng)

周全志縣發(fā)改局局長(zhǎng)

劉發(fā)縣交通局黨組書(shū)記

周勇縣財(cái)政局局長(zhǎng)

蔣代國(guó)縣公安局副局長(zhǎng)

羅方貴縣教育局局長(zhǎng)

李林縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)

何光貴縣食藥監(jiān)局局長(zhǎng)

馬昌平縣供電局局長(zhǎng)

卓永發(fā)洪水鄉(xiāng)黨委書(shū)記

劉靜洪水鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)

張和祥縣交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

肖調(diào)偉縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作機(jī)構(gòu)：

（一）辦公室

主任：卓永發(fā)洪水鄉(xiāng)黨委書(shū)記

副主任：劉靜洪水鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)

熊勇洪水鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、人大主席

成員：唐寶書(shū)洪水鄉(xiāng)政法委書(shū)記

李毅洪水鄉(xiāng)黨委委員

蔡斌洪水鄉(xiāng)黨委委員

鄭鑫洪水鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)

代云亮洪水鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)

史洪俊洪水鄉(xiāng)解放村支部書(shū)記

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)籌辦日常工作；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的邀請(qǐng)等工作；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間有關(guān)資料的收集、匯總和上報(bào)，做好信息反饋等工作；協(xié)調(diào)各職能組開(kāi)展好相關(guān)工作。

（二）后勤保障組：

組長(zhǎng)：劉靜洪水鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：李毅洪水鄉(xiāng)黨委委員

成員：史開(kāi)心洪水鄉(xiāng)黨政辦

李鼎洪水鄉(xiāng)黨政辦

張浪洪水鄉(xiāng)黨政辦

謝麗洪水鄉(xiāng)財(cái)政所會(huì)計(jì)

朱洪波洪水鄉(xiāng)財(cái)政所出納

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備和安排，活動(dòng)宣傳標(biāo)牌、宣傳折頁(yè)、風(fēng)光片拍攝制作、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、展廳布置、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、生活安排、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的接待及服務(wù)工作。

（三）交通電力保障組：

組長(zhǎng)：馬昌平縣供電局局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：陳世才林泉供電所所長(zhǎng)

鄭鑫洪水鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)

成員：李福泉洪水鄉(xiāng)電管站站長(zhǎng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)菜花節(jié)主會(huì)場(chǎng)的電力保障，確保電力供應(yīng)萬(wàn)無(wú)一失。

（四）外宣聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：楊志平縣委宣傳部副部長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：蔡斌洪水鄉(xiāng)黨委委員

成員：許君友縣電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)

何元明洪水鄉(xiāng)文化服務(wù)中心主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)利用多種媒體對(duì)菜花節(jié)、旅游景區(qū)作全方位宣傳，開(kāi)展對(duì)外交流聯(lián)絡(luò)活動(dòng)，營(yíng)造祥和、熱烈的節(jié)慶氣氛。

（五）安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：蔣代國(guó)縣公安局副局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：唐寶書(shū)洪水鄉(xiāng)政法委書(shū)記

成員：代云亮洪水鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)

祝金貴洪水鄉(xiāng)政法委副書(shū)記

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好所有節(jié)慶活動(dòng)場(chǎng)所、各景區(qū)景點(diǎn)等安全保衛(wèi)及消防工作；保障旅游路線(xiàn)、主要道路交通暢通。

（六）文藝節(jié)目籌備組：

組長(zhǎng)：陳玲縣文廣局局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：周宏縣文廣局副局長(zhǎng)

成員：雷鑫櫳縣文化館館長(zhǎng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)演出節(jié)目的籌備和編排，演出人員的組織安排，并配合外來(lái)演出團(tuán)隊(duì)做好相關(guān)演出工作，組織參與菜花節(jié)期間的系列文化體育活動(dòng)。

（七）醫(yī)療衛(wèi)生組：

組長(zhǎng)：李林縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：蔡琳洪水鄉(xiāng)人大副主席

成員：高德軍洪水鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間食品衛(wèi)生工作、醫(yī)療防治救護(hù)工作。

（八）環(huán)境衛(wèi)生整治組

組長(zhǎng)：熊勇洪水鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、人大主席

副組長(zhǎng)：蔡琳洪水鄉(xiāng)人大副主席

成員：史洪俊洪水鄉(xiāng)解放村支部書(shū)記

韓軍洪水鄉(xiāng)附廓村支部書(shū)記

楊波洪水鄉(xiāng)官莊村支部書(shū)記

王大余洪水鄉(xiāng)源水村支部書(shū)記

蘇天云洪水鄉(xiāng)永平村支部書(shū)記

曹光祥洪水鄉(xiāng)長(zhǎng)堰村支部書(shū)記

職責(zé)：負(fù)責(zé)野普路、城關(guān)鎮(zhèn)四達(dá)加油站至風(fēng)景區(qū)、源水新街至風(fēng)景區(qū)、附廓至風(fēng)景區(qū)公路沿線(xiàn)、解放村村內(nèi)全部農(nóng)戶(hù)和景區(qū)、景點(diǎn)的環(huán)境整治工作。

九、相關(guān)工作事項(xiàng)

（一）風(fēng)景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和景觀景點(diǎn)建設(shè)

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在油菜花節(jié)開(kāi)幕式5日前，完成從旅游專(zhuān)線(xiàn)公路的修建，完成風(fēng)景區(qū)通組油路、停車(chē)場(chǎng)、沿河觀光道建設(shè)工程，維修風(fēng)景區(qū)經(jīng)官莊至野普路，保證路面暢通。責(zé)任單位:交通局。

2.景觀景點(diǎn)建設(shè)。在油菜花節(jié)開(kāi)幕式5日前，完成洪水錦繡田園風(fēng)景區(qū)內(nèi)的風(fēng)雨橋、百步橋、逢水橋、仙人橋、石碾房、水車(chē)、靈泉等景觀景點(diǎn)建設(shè)。責(zé)任單位:洪水鄉(xiāng)、縣旅游局。

（二）旅游服務(wù)體系

第六篇：文化活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)探索樂(lè)趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，開(kāi)創(chuàng)我?？萍冀逃男戮置?。

二、活動(dòng)主題與口號(hào)：（制作橫幅，懸掛校園內(nèi)）

用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入思想

科學(xué)探索樂(lè)趣多，和諧發(fā)展你我他

三、活動(dòng)宗旨：

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

3、多渠道開(kāi)展：采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽交流、評(píng)星展示等多種途徑，全方位開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍。

4、循序漸進(jìn)：活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月，分為科技教育活動(dòng)和主題競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣與能力。

4、注重實(shí)效：踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)、評(píng)比、展示相結(jié)合，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。

5、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

四、活動(dòng)要求：

做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)成功。

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日――5月31日

六、活動(dòng)組織

為了加強(qiáng)科技節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立上屋小學(xué)第八屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黃偉軍

副組長(zhǎng)：劉燕玉韓露

組員：崔永忠、胡德軍、皮世平、張文清、邱紹勇、張志強(qiáng)、周麗、歐榮輝、倪曉玲、科學(xué)老師、各年段長(zhǎng)、班主任、美術(shù)組

七、活動(dòng)內(nèi)容：科技活動(dòng)“十個(gè)一”

⑴讀一本科普書(shū)刊

⑵講一個(gè)科學(xué)家的故事

⑶看一場(chǎng)科普電影

⑷畫(huà)一張科幻畫(huà)

⑸出刊一期科技小報(bào)、黑板報(bào)

⑹做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

⑺寫(xiě)一篇科技小論文

⑻搞一項(xiàng)科技小發(fā)明、小制作

⑼提一條科技創(chuàng)新“金點(diǎn)子”

⑽參加一項(xiàng)科技競(jìng)賽。

（一）科普宣傳

1、營(yíng)造氛圍：

校園內(nèi)張掛科普宣傳橫幅：攜手科學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)――上屋小學(xué)第八屆科技節(jié)。

學(xué)校內(nèi)外張貼科技節(jié)宣傳畫(huà)。

各班出一期相關(guān)內(nèi)容板報(bào)。

2、科普校內(nèi)宣傳：校園廣播、電視臺(tái)

負(fù)責(zé)人：崔永忠、周麗、歐榮輝

內(nèi)容：科普知識(shí)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)故事、科學(xué)家的故事、校園科技先鋒事跡報(bào)導(dǎo)等。

3、組織科普講座（科技大篷車(chē)進(jìn)校園）

負(fù)責(zé)人：張文清

組織報(bào)道：王林（可帶領(lǐng)小記者）

設(shè)備援助：周麗、倪曉玲

攝影：譚遵果

協(xié)調(diào)：歐榮輝

（二）讀科學(xué)書(shū)刊，講科學(xué)故事

1、負(fù)責(zé)人：各班班主任

2、內(nèi)容：每班選一本與科學(xué)相關(guān)的書(shū)籍來(lái)讀（科普書(shū)刊、科學(xué)與科學(xué)家的故事）

3、活動(dòng)：第十三周利用班會(huì)課組織一次以上相關(guān)活動(dòng)（讀書(shū)分享會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、演講等）。德育處負(fù)責(zé)組織拍照存檔。

（三）科技實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)

1、科技小知識(shí)競(jìng)賽（四―六年級(jí)）

2、小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)競(jìng)賽（全體學(xué)生）

3、電腦知識(shí)競(jìng)賽（四、五、六年級(jí)）

（四）具體安排：

第12周：活動(dòng)啟動(dòng)；科普講座（科持大篷車(chē)進(jìn)校園）；看科普電影（由綜合科組長(zhǎng)倪曉玲老師負(fù)責(zé)組織科學(xué)老師抽一節(jié)科學(xué)課觀看科普電影并拍照存檔。）

第13周：讀科普書(shū)刊；講科學(xué)家故事、讀書(shū)分享會(huì)、故事會(huì)、辯論會(huì)、演講等（以主題班會(huì)形式開(kāi)展）；各班出一期科普知識(shí)黑板報(bào)。由各班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第14周：科技小知識(shí)競(jìng)賽、電腦知識(shí)競(jìng)賽(漢字輸入比賽和電子小報(bào)比賽)。

第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)作品評(píng)比。（綜合組和美術(shù)組負(fù)責(zé)）

第16周：閉幕式；評(píng)選科技之星并頒獎(jiǎng)表彰。

◆關(guān)于第14周科技小知識(shí)競(jìng)賽和電腦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)說(shuō)明：

1、科技小知識(shí)競(jìng)賽在四―六年級(jí)舉行，分為預(yù)賽和決賽。預(yù)賽由相關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各班選出5名同學(xué)參加決賽，年段組長(zhǎng)在第十三周周五前將參加決賽的名單交德育處，決賽將于第十四周由德育處組織實(shí)施。

2、電腦知識(shí)競(jìng)賽在四、五年級(jí)舉行，由信息組兩位老師在相關(guān)班級(jí)挑選5名同學(xué)參加比賽，于第十四周由倪曉玲老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

◆關(guān)于小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)說(shuō)明：

此兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間持續(xù)整個(gè)科技節(jié)。第十二周科技節(jié)啟動(dòng)即發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，小發(fā)明、小制作、科技小論文由班主任和科學(xué)老師負(fù)責(zé)在班級(jí)發(fā)動(dòng)，各位班主任收集作品于第十六周交綜合組倪曉玲老師處，倪老師負(fù)責(zé)組織科學(xué)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，并將獲獎(jiǎng)名單于第十五周周五前交德育處。科幻畫(huà)制作由譚遵果老師牽頭美術(shù)組老師負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)，譚遵果老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師收集作品并進(jìn)行評(píng)比，并將獲獎(jiǎng)名單于第十五周周五前交德育處。綜合組和美術(shù)組負(fù)責(zé)對(duì)作品進(jìn)行保存。美術(shù)組負(fù)責(zé)于第十六周將優(yōu)秀科幻畫(huà)作品制成展板在大堂展覽，并拍照存檔。

參賽建議、要求：

1、用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

2、發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。（注：如無(wú)條件制作，也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）

3、根據(jù)自己事先設(shè)計(jì)好的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品。

4、作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

5、作品需貼上統(tǒng)一標(biāo)簽：注明作品題目、作者姓名、作者班級(jí)。

6、科幻畫(huà)建議用a3紙完成，要求圖文并茂、切合主題；低年級(jí)可用剪、畫(huà)、貼形式，與家長(zhǎng)共同完成；

為了確保學(xué)校師生的人生安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)的萬(wàn)無(wú)一失，特制定見(jiàn)橋完小校園防火安全規(guī)定和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。