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第一篇：校園活動(dòng)策劃方案
校園活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的
值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
二、活動(dòng)主題：（感受**之樂(lè)趣展現(xiàn)**之魅力）
喜迎**年校慶體驗(yàn)**趣味展現(xiàn)**魅力豐富文化生活三、活動(dòng)方式及要求
活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注：應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng)，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽）
報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、前期工作安排
1.大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作
2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）
3.事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）
4.置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品（**協(xié)會(huì)）
5.活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部、生活部）
五、活動(dòng)流程
本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開(kāi)始時(shí)，都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分）
1．預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）
〃必答階段（8輪）顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論，在答題板上寫(xiě)出答案，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯(cuò)，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）
〃選答階段（2輪）此階段題目，將按照難易程度分為20、30、40、50四個(gè)等級(jí)；而每個(gè)等級(jí)的題目又分為數(shù)字、圖形、邏輯、綜合四類，每類只有一題。第一輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序并根據(jù)己對(duì)得分情況選擇分值及題目；第二輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序選擇，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；若超出時(shí)間范圍再作答或不作答，則視為答錯(cuò)，扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)（注：此階段需淘汰三支代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代
表隊(duì)）
2．決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）
〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開(kāi)始搶答之后，各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒(méi)有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開(kāi)始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開(kāi)始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開(kāi)始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）
〃限時(shí)回答階段（2輪）由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助，答對(duì)可加20分，答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒）
〃愛(ài)拼才會(huì)贏（此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束前，有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
六、附加節(jié)目
中場(chǎng)休息（預(yù)賽與決賽之間）
1.文藝表演―小提琴表演曲目：《天空之城》
2.拋繡球――由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題，答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品（注：為了充分調(diào)動(dòng)觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題）
（備選游戲）搶坐氣球答問(wèn)題――隨即選拔4名非代表隊(duì)成員的同學(xué)上場(chǎng)。4人圍繞一只粘附氣球的板凳，在主持人喊出“?！钡目诹顣r(shí)，搶坐板凳。由坐爆氣球的同學(xué)回答氣球內(nèi)紙條上的問(wèn)題，答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品；其他參與者可贈(zèng)與小禮品
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品Mp3（一部）65元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品羽毛球拍（一副）35元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品筆記本（3個(gè)）27元；宣傳海報(bào)及展板60元；未獲獎(jiǎng)代表隊(duì)（3只毽子，3副象棋，九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書(shū)簽）支援團(tuán)贈(zèng)品、游戲者禮品（9只毽子、中性筆）50元；小提琴表演者、主持人、工作人員禮品47元；代表隊(duì)員、工作人員用水（38瓶）38元；打印、答題板14元；記號(hào)筆（20支）12元；證書(shū)
（3張）、獎(jiǎng)狀（8張）9元；書(shū)簽（24張）8元；中性筆（12支）6元；白板筆3元――總計(jì)374元八、可預(yù)見(jiàn)的困難及注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1.會(huì)場(chǎng)的整體布局，包括代表隊(duì)員的席位安排，評(píng)委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場(chǎng)地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等2.為保證活動(dòng)的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏，確?；顒?dòng)中無(wú)尷尬冷場(chǎng)
3.確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等4.可預(yù)見(jiàn)，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會(huì)比較安靜，現(xiàn)場(chǎng)觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng)，主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序
5．為保證比賽的公平性，搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備
6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主辦方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
合辦方：****協(xié)會(huì)
2015年3月30號(hào)
校園活動(dòng)策劃方案案例2016-09-2123:56|#2樓
一、活動(dòng)主題：我創(chuàng)新，同快樂(lè)
二、活動(dòng)目的：為促進(jìn)校園生活和-諧，師生關(guān)系融洽，弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，共創(chuàng)和-諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）唱歌比賽
（二）舞蹈比賽
（三）小品演出
（四）舞臺(tái)劇表演
六、活動(dòng)流程：（一）唱歌比賽
活動(dòng)對(duì)象：各班的代表者
具體安排：1.從各班選舉，唱歌較為出色的同學(xué)
2.進(jìn)行首次的比賽，采用淘汰制，選出較為出眾的同學(xué)
3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)
4.進(jìn)行復(fù)賽制，再次進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者
（二）舞蹈演出
活動(dòng)對(duì)象：每個(gè)班參加比賽的代表者
具體安排：1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
2.進(jìn)行彩排，評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正
3.進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者
（三）小品演出
活動(dòng)對(duì)象：每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體
具體安排：1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練
3.進(jìn)行彩排，評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正
4.進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者
（四）舞臺(tái)劇表演
活動(dòng)對(duì)象：有表演的團(tuán)體
具體安排：1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)
2.舞臺(tái)背景布置，舞臺(tái)角色扮演，臺(tái)詞練習(xí)
3.進(jìn)行彩排，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)
4.進(jìn)行比賽
七、前期工作：（一）前期宣傳：
時(shí)間：12月20日
負(fù)責(zé)部門(mén)：校團(tuán)委，文藝部
具體安排：在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
1.成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組
宣傳組：負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布，活動(dòng)中的攝影與錄像
接待組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排，接待賓客的來(lái)訪
財(cái)務(wù)組：預(yù)算活動(dòng)中的所有開(kāi)支
后勤組：購(gòu)買裝飾材料，布置環(huán)境，活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置，音響設(shè)備
2.環(huán)境布置
1）校園布置
2）舞臺(tái)布置
八、后期宣傳：
時(shí)間：1月5日
負(fù)責(zé)人：學(xué)校團(tuán)委老師
具體安排：（一）由宣傳部將活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成文稿，投至校報(bào)
（二）由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)：400元
資料費(fèi)：100元
會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)：500元
人員勞務(wù)費(fèi)：100元
舞美設(shè)計(jì)：500元
其他費(fèi)用：1000元合計(jì)：2600元
十、效果評(píng)估：
時(shí)間：1月8日
負(fù)責(zé)部門(mén)：校團(tuán)委
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生采用方式：抽樣調(diào)查法
校園活動(dòng)策劃方案模板2016-09-2122:28|#3樓
一、活動(dòng)目的
值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
二、活動(dòng)主題：（感受**之樂(lè)趣展現(xiàn)**之魅力）
喜迎**年校慶體驗(yàn)**趣味展現(xiàn)**魅力豐富文化生活三、活動(dòng)方式及要求
活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注：應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng)，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽）
報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、前期工作安排
1.大量***資料的'收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作
2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）
3.事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）
4.置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品（**協(xié)會(huì)）
5.活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部、生活部）
五、活動(dòng)流程
本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開(kāi)始時(shí)，都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分）
1．預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）
?必答階段（8輪）顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論，在答題板上寫(xiě)出答案，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯(cuò)，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）
?選答階段（2輪）此階段題目，將按照難易程度分為20、30、40、50四個(gè)等級(jí)；而每個(gè)等級(jí)的題目又分為數(shù)字、圖形、邏輯、綜合四類，每類只有一題。第一輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序并根據(jù)己對(duì)得分情況選擇分值及題目；第二輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序選擇，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；若超出時(shí)間范圍再作答或不作答，則視為答錯(cuò)，扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)（注：此階段需淘汰三支代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代
表隊(duì)）
2．決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）
?搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開(kāi)始搶答之后，各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒(méi)有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開(kāi)始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開(kāi)始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開(kāi)始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）
?限時(shí)回答階段（2輪）由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助，答對(duì)可加20分，答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒）
?愛(ài)拼才會(huì)贏（此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束前，有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
六、附加節(jié)目
中場(chǎng)休息（預(yù)賽與決賽之間）
1.文藝表演―小提琴表演曲目：《天空之城》
2.拋繡球――由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題，答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品（注：為了充分調(diào)動(dòng)觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題）
（備選游戲）搶坐氣球答問(wèn)題――隨即選拔4名非代表隊(duì)成員的同學(xué)上場(chǎng)。4人圍繞一只粘附氣球的板凳，在主持人喊出“?！钡目诹顣r(shí)，搶坐板凳。由坐爆氣球的同學(xué)回答氣球內(nèi)紙條上的問(wèn)題，答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品；其他參與者可贈(zèng)與小禮品
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品Mp3（一部）65元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品羽毛球拍（一副）35元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品筆記本（3個(gè)）27元；宣傳海報(bào)及展板60元；未獲獎(jiǎng)代表隊(duì)（3只毽子，3副象棋，九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書(shū)簽）支援團(tuán)贈(zèng)品、游戲者禮品（9只毽子、中性筆）50元；小提琴表演者、主持人、工作人員禮品47元；代表隊(duì)員、工作人員用水（38瓶）38元；打印、答題板14元；記號(hào)筆（20支）12元；證書(shū)
（3張）、獎(jiǎng)狀（8張）9元；書(shū)簽（24張）8元；中性筆（12支）6元；白板筆3元――總計(jì)374元
策劃方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主辦方：**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
合辦方：****協(xié)會(huì)
2015年3月30號(hào)
申濤、孫少?gòu)?qiáng)、馮霖展、陳寶瑞
校園趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū)2016-09-2110:20|#4樓
主題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂(lè)幸福，建和-諧校園
時(shí)間：2015年3月20日星期六14：30――18：00
地點(diǎn)：新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
參加對(duì)象：新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工
活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)（14：30――15：30）
各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名），6只參賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
（2）娛樂(lè)環(huán)節(jié)（15：50――18：00）
由同學(xué)自由組隊(duì)（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名，取前三名。
一等獎(jiǎng)：1個(gè)，電話卡50元×2×4400元
二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話卡50元×8400元
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，雨傘14元×12168元
（2）娛樂(lè)環(huán)節(jié)
每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，準(zhǔn)備50份×8元500元
以系為單位，統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量，最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分
跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
背靠背（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
三人四足（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
雙人接力蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
火車賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
2、智力關(guān)：本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分
題目舉例：昭通師專哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………
3、趣味關(guān)：
快樂(lè)套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）
穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）
七、參加方式：現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加，每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì)，每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人，每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì)，每隊(duì)也只限報(bào)四人，其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過(guò)程：
[1]體育關(guān)
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：搖搖樂(lè)（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分）
跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
背靠背，心連心（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
無(wú)間道~三人四足（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
雙人蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
火車賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
推山牛（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
[2]娛樂(lè)關(guān)
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：快樂(lè)套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）
好歌大家K（清唱一段或是猜歌迷，以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分）
乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高）
識(shí)別國(guó)旗（以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分）
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）
穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）
合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對(duì)必須參加完成。
[3]智力關(guān)
闖關(guān)方法：全隊(duì)參加趣味問(wèn)題的搶答，以全隊(duì)搶答對(duì)問(wèn)題的多少進(jìn)行計(jì)分。
闖關(guān)內(nèi)容：分別以昭通師專建校及各系的歷史，發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容，分易，中，難三個(gè)等級(jí)。（舉例：哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1必賽組分別評(píng)出一，二，三，四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2非必賽組的同學(xué)，老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)雨傘14元/把*4人56元
二等獎(jiǎng)筆記本12元/本*4人48元
三等獎(jiǎng)碳素筆5支/人*4人*1.5元30元
四等獎(jiǎng)小筆記本3元/本*4人12元
鼓勵(lì)獎(jiǎng)西瓜1元/斤*40斤40元
橙子1元/斤*40斤40元
合計(jì)：56+48+30+12+40+40=226元
第二篇：大學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案
一、晚會(huì)名稱：
二、晚會(huì)主題：聚散天涯?依依長(zhǎng)城
三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開(kāi)心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開(kāi)場(chǎng)：(方案一)
(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》
(方案三)
(1)開(kāi)場(chǎng)VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開(kāi)的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的'為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向??????
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了.因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇：校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們?cè)谏鐖F(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書(shū)協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書(shū)協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
一.大賽時(shí)間
10月19日――12月3日
二.參賽要求
1.參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員
2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門(mén)）
3.參加比賽的會(huì)員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(zhǎng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門(mén)，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)）
三.策劃書(shū)要求
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎。活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。
2.策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。
包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格
四.評(píng)審團(tuán)：
理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)
五.比賽細(xì)則
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日―24日（截止于在24號(hào)晚9:00前）
參賽者上交策劃書(shū)到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門(mén)的優(yōu)秀策劃
10月25日部長(zhǎng)把策劃書(shū)交由理事會(huì)，由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單。而通過(guò)初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中
10月26日xx-27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改
b.復(fù)賽：10月30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c.實(shí)踐賽：11月1日xx-11月30日
進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人
若是個(gè)人參賽，或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門(mén)，將會(huì)由選手所在部門(mén)的部長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)
若選手是不同部門(mén)組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）
實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng)）
優(yōu)秀策劃4個(gè)，策劃人在副部長(zhǎng)競(jìng)選中直接成為副部長(zhǎng)，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦
其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用
讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng)，另行通知。
第四篇：校園創(chuàng)意活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神
二、活動(dòng)對(duì)象：
涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街（暫定）
四、活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3）五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作
3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3）活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
（4）活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、活動(dòng)的開(kāi)展：
（1）涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
（2）展覽宣傳階段：（5月8日）
5、活動(dòng)總結(jié)回顧：
（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
（2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?；顒?dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
第五篇：創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)策劃方案
著名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò)：“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū)，是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)?！倍诋?dāng)今信息量激增的社會(huì)里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開(kāi)展以讀書(shū)為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書(shū)氛圍。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，提高欣賞能力。
4、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)老師：江洋
社團(tuán)社長(zhǎng)：張思米
社團(tuán)成員：五――六年級(jí)的喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生（5人）
社團(tuán)主編：張藝、張琦
社團(tuán)播音：孫越、張思佳
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書(shū)目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國(guó)名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語(yǔ)句，交流反饋
4、定期交流讀書(shū)心得體會(huì)
5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書(shū)展覽。
四、活動(dòng)要求
1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于4分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。
（1）貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言，寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的讀書(shū)角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人聰明。
（2）建書(shū)吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書(shū)吧，給小書(shū)吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書(shū)，使小書(shū)吧擁有一定數(shù)量的書(shū)籍，再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。
（3）設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)
讀書(shū)專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書(shū)的小報(bào)，撰寫(xiě)的讀后感、好作文等貼在“書(shū)香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書(shū)香小筑里，孩子們可以和書(shū)中的主人公對(duì)話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫(xiě)作的樂(lè)趣，讀書(shū)的妙趣。
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
（1）勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來(lái)。
（2）快樂(lè)積累。我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記，內(nèi)容包括：書(shū)名：《xx》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細(xì)水長(zhǎng)流。
（3）教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí)，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章，可以默讀；讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、書(shū)信時(shí)，可以美美地朗讀。
第六篇：創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)策劃方案
為迎接仲夏的到來(lái)，豐富的社團(tuán)文化，增加社員對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解，及以及全校同學(xué)對(duì)魅夜對(duì)動(dòng)漫的了解，經(jīng)社團(tuán)的討論，聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜，將于本月十八號(hào)針對(duì)社員及全院開(kāi)展一次動(dòng)漫知識(shí)講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱
魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì)動(dòng)漫知識(shí)講座與動(dòng)漫知識(shí)欣賞。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20××年5月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓
四、活動(dòng)目的：
在過(guò)去的時(shí)間內(nèi)，社團(tuán)活動(dòng)將重點(diǎn)放在COSPLAY（動(dòng)漫真人秀）方面。面對(duì)社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對(duì)薄弱，考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨，協(xié)會(huì)傾聽(tīng)社員的心意，決定進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社員的動(dòng)漫知識(shí)技巧的熏陶，本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主，可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、本次活動(dòng)面向社員以及大學(xué)子們，初步定于本月18日（下周日）在多媒體教師開(kāi)展由田娜老師主講的動(dòng)漫知識(shí)講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版（二）》。
2、很大結(jié)束后本協(xié)會(huì)將參加例會(huì)，總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)宣傳
為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì)最新動(dòng)態(tài)，并積極參與我協(xié)會(huì)將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動(dòng)通知；周列前張貼活動(dòng)海報(bào)。
七、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展動(dòng)漫繪畫(huà)創(chuàng)作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞，進(jìn)一步增加同學(xué)們對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解及對(duì)動(dòng)漫的興趣；也能通過(guò)活動(dòng)不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，完善協(xié)會(huì)的機(jī)制。
工作流程
活動(dòng)名稱：動(dòng)漫繪畫(huà)知識(shí)講座與動(dòng)漫欣賞
是將：20××年5月18日
地點(diǎn)：煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓多媒體廳
任務(wù)：學(xué)會(huì)成員，本院學(xué)生
具體內(nèi)容：動(dòng)漫繪畫(huà)與創(chuàng)作方面的知識(shí)講座；《柯南真人版（2）》
意義：豐富協(xié)會(huì)成員及學(xué)院同學(xué)對(duì)動(dòng)漫知識(shí)；增加對(duì)動(dòng)漫的興趣，更進(jìn)一部開(kāi)展現(xiàn)協(xié)會(huì)的風(fēng)格。
具體流程：
18：30所有協(xié)會(huì)副部及以上成員到場(chǎng)，分配任務(wù)，組織部長(zhǎng)王恒山不知會(huì)場(chǎng)，理事會(huì)在張文菡，檢查會(huì)場(chǎng)并主持講座。
19：00觀眾到場(chǎng)。講座開(kāi)始。
20：00中場(chǎng)休息，監(jiān)察部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)程的管理。
20：10休息結(jié)束，動(dòng)漫放映開(kāi)始。
21：10：活動(dòng)結(jié)束，關(guān)閉放映設(shè)備，觀眾退場(chǎng)社員留下召開(kāi)例會(huì)，結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準(zhǔn)備，做總結(jié)報(bào)告，全員提出改良性建議。
第七篇：校慶活動(dòng)策劃案的范本
xx工程學(xué)院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為xxx大學(xué)的一分子，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為母校的xx大壽歡呼吶喊。
一、活動(dòng)目的
1.為迎接我校xx周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為xxx大學(xué)學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為xxx大學(xué)驕傲，也要xxx大學(xué)因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
二、活動(dòng)主題
迎接xx校園，創(chuàng)造文明校園
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx專業(yè)xx全體班委
2、活動(dòng)策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)：xx組委：xx
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院x院x教
4、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日晚19：~21：5、參加人員：xx系xx專業(yè)xx全體同學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期籌辦
1）.班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì)，為活動(dòng)做籌辦。
2）.組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個(gè)寢室長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
3）.班長(zhǎng)接洽場(chǎng)地。
4）.班長(zhǎng)、文娛委員、團(tuán)支書(shū)、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂(lè)游戲。
5）.選出兩個(gè)普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6）.所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）2、活動(dòng)歷程
1）.晚上18：3全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。
2）.晚上18：5全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。
3）.首先由班長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)學(xué)校的看法和在xx校慶到來(lái)之對(duì)學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂(lè)節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
4）.21：活動(dòng)基本結(jié)束，由團(tuán)支書(shū)做閉幕詞。
5）.21：5由班委清場(chǎng)，大家解散。
五、注意事項(xiàng)
1）.在別人發(fā)言時(shí)，不得打鬧，要學(xué)會(huì)尊重他人。
2）.在活動(dòng)期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險(xiǎn)游戲。
3）.不能在會(huì)共場(chǎng)所亂丟果皮紙屑，
4）.關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委另行通知。
六、后續(xù)工作
各班委根據(jù)各組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織能力，此次活動(dòng)組織者寫(xiě)出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考，其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫(xiě)一些類似于領(lǐng)會(huì)的文章。
第八篇：校園創(chuàng)意活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神
二、活動(dòng)對(duì)象：
涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街（暫定）
四、活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3）五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作
3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3）活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
（4）活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、活動(dòng)的開(kāi)展：
（1）涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
（2）展覽宣傳階段：（5月8日）
5、活動(dòng)總結(jié)回顧：
（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
（2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?；顒?dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
