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        幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-03 23:52:38

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        第一篇:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

        為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)幼兒開展“祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日,初步了解國(guó)慶節(jié)的來歷,了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來歷,能說出我國(guó)的標(biāo)志――國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律。

        2.幼兒能說出幾種慶?!笆弧钡幕顒?dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

        2.材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

        活動(dòng)過程

        1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

        2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

        3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?!笆弧钡哪姆N形式和原因。

        活動(dòng)延伸

        1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?!笆弧钡幕顒?dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

        第二篇:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、為迎接祖國(guó)媽媽XX歲生日,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

        2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

        3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

        4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        9月28日下午15:20――16:30。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        媒體演藝廳

        四、活動(dòng)人員:

        班級(jí)師生及家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

        家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

        六、活動(dòng)過程:

        1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

        2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。

        3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。

        4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

        5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

        6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

        7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

        七、注意事項(xiàng):

        1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

        2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

        3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

        4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

        第三篇:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)形式:

        國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

        二、活動(dòng)目的:

        1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

        2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

        3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx.9.30日上午9:00開始

        四、活動(dòng)過程。

        1、集體齊唱國(guó)歌。

        A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”

        B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

        2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

        3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)

        4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

        5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

        6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

        7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

        8、各班集體兒歌展示。

        9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

        中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

        10、社區(qū)x。(結(jié)束)

        準(zhǔn)備:

        1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

        2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。

        第四篇:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

        一、主題說明

        國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。

        二、主題目標(biāo)

        1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

        2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        XX年x月x日-x月x日

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        各班活動(dòng)室。

        五、活動(dòng)流程

        1、我是中國(guó)人。

        通過談話活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置。

        2、我愛我的祖國(guó)。

        A、知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。

        B、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。

        C、幼兒分享照片及收集的物品。

        3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福。

        A制作國(guó)旗。

        小托班:粘貼畫。

        中班:撕貼畫。

        大班:線條畫。

        B學(xué)唱國(guó)歌。

        、家園互動(dòng)

        1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名??梢越虝?huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

        2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

        第五篇:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

        2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷

        3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

        4、參與節(jié)日游戲。

        5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

        2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。

        3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

        4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

        5、小旗子幼兒人手兩只。

        活動(dòng)過程:

        (一)開始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭

        (二)第二部分:唱響紅歌迎國(guó)慶

        小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》,通過唱紅歌共同迎國(guó)慶。

        (三)第三部分:百米畫卷迎國(guó)慶

        1、小小班主題:我的中國(guó)心

        2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

        3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。

        (四)活動(dòng)結(jié)束

        在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

        幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

        2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

        3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

        4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

        2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器―洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

        3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

        活動(dòng)過程:

        1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

        2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

        師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

        3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

        (1)幼兒欣賞音樂

        要求:

        ①你看到哪些樂器在演奏呢?

        ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

        (2)幼兒自由探究

        要求:

        ①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

        ②愛護(hù)樂器。

        (3)分享探究成果

        ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

        ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

        4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

        小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

        5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

        引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

        6、活動(dòng)延伸

        在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

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