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第一篇:國慶活動方案
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)登封市教育局xx號――關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。
一、活動主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內(nèi)容)
二、活動時間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動內(nèi)容:
1、以班級為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結(jié)。
第二篇:慶祝十月一日國慶的活動方案
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發(fā)動準備階段(時間:9月xx日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
★具體實施階段(時間:9月xx日~9月xx日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
★活動總結(jié)階段(時間:10月x日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
2、國旗下的講話“國慶專題”。
第三篇:國慶活動方案
一、活動目的
1、針對目前銷售的進展情況,了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位,為了進一步充分挖掘集團內(nèi)部客戶資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳,擴大品牌知名度和影響力,吸引更多的市場目光。
3、快速積累新客戶,為項目的開盤作前期醞釀,加快口碑傳播,爭取更多關(guān)注,促進銷售。
二、活動時間單位定點宣傳:9月20日―10月20日團購促銷時間:9月28日―10月28日
三、活動內(nèi)容
活動一:
1、活動主題:金秋送爽快樂到家
2、活動時間:9月20日―10月20日3、活動目的:
本活動主要以宣傳為主,分二批完成。第一,直接到集團各子單位及縣市宣傳本項目的最大特色和賣點,擴大品牌影響力,挖掘集團各子單位的潛在客戶。同時,深入宣傳內(nèi)部股東購房優(yōu)惠活動內(nèi)容與團購活動內(nèi)容,讓各單位員工進一步了解項目優(yōu)勢和集團總公司主要精神。第二,在本地一些人流量較多,人口集中的地方做現(xiàn)場展示,設(shè)點咨詢,擴大品牌知名度,積累客戶資源,為開盤墊定基礎(chǔ)。
4、活動地點:
主要宣傳單位:^……。
5、活動準備:
①“咨詢處”橫幅一條。海報30張。
②面包車一輛。(聯(lián)眾負責)
③《認購須知》、戶型單張、折頁、dm等若干。
④置業(yè)顧問相關(guān)必備資料二套以上,客戶登記本一冊、公司賬戶若干。
⑤園林設(shè)計方案一套,彩色打印稿,圖釘一盒。
⑥音響一套,專業(yè)錄音光盤一張、折疊式咨詢桌2張、太陽傘2把。(聯(lián)眾)⑦各子單位主要負責聯(lián)系人一人(聯(lián)眾)。
主要聯(lián)系內(nèi)容:
1)場地的安排,要求在單位的辦公區(qū)或住宅區(qū)人流節(jié)點位置。
2)音響電源安排。
3)工作人員的餐飲、住宿安排。
4)其它工作銜接及聯(lián)絡(luò)。
5)海報張貼。
6、時間安排(待定)根據(jù)各子單位的實際情況,來確定具體時間及天數(shù)。
7、人員安排(待定)去各子單位由聯(lián)眾公司安排一人,項目部3―4人。
活動二:
1、活動主題:慶國慶,金秋送爽齊購房,驚喜實惠2、活動時間:9月28日――10月28日3、具體內(nèi)容:①凡在9月28日至10月7日的新客戶(vip客戶除外),凡任購住房一套,在享受相應(yīng)優(yōu)惠后,每套住房均送5008元紅包一個。
②9月28日至10月28日,凡同時購三套以上(含三套)住房的新客戶,均可視為團購客戶,可在享受相應(yīng)的付款方式優(yōu)惠后,每套住房均送8008元紅包一個。團購10套以上的,優(yōu)惠另議。
③股東客戶可組團購房,達到團購要求可享受團購優(yōu)惠。
④以上活動內(nèi)容不重復,不累加。
⑤、本活動最終解釋權(quán)歸公司所有。
4、廣告宣傳時間思路形式內(nèi)容大綱投放媒體負責人9月24日至9月26日以內(nèi)部認購熱銷為主題,突出各大賣點及優(yōu)惠活動內(nèi)容等。
郵箱廣告夾送50000張品質(zhì)生活盛宴,剛剛開始……配合講述項目六大品質(zhì)價值,內(nèi)部認購熱銷場景等。
以夾報形式分2次發(fā)放,包括其它縣市。
9月25日至10月5日在國慶期間加強形象宣傳,提高知名度30秒形象宣傳,內(nèi)部認購正在火熱進行,團購活動全面開啟。
公共頻道9月26日(周五)以內(nèi)部認購熱銷為主題,配合國慶及團購優(yōu)惠活動,吸引客戶。
軟文+形象半版品質(zhì)生活盛宴,剛剛開始……配合講述項目六大品質(zhì)價值。
晚報目的:借助內(nèi)部認購場景火爆,以城中央?純板式?大社區(qū)為中心,加強宣傳地段、環(huán)境等賣點,進一步提高項目新形象,用活動及團購優(yōu)惠來促進觀望客戶的購買欲望。
四、費用預算(略)
第四篇:月一日國慶的活動方案
一、活動時間:
9月27日下午3:00
二、活動目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。
2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
三、活動準備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。
四、活動對象:
全體小、托班幼兒。
五、活動過程:
(一)、聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。
(二)、美工活動
1、出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。
2、幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
六、活動小結(jié):
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。
幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
第五篇:月一日國慶的活動方案
一、設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
五、活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
六、活動反思:
此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十月一日國慶節(jié)”。
第六篇:國慶節(jié)活動主題方案
一、主題導引
從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等。
三、家園聯(lián)系
1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都X的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖國――創(chuàng)意親子宣傳海報”,開學帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。
四、生活活動
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動
建構(gòu)區(qū)
搭建X:積木、紙盒、薯片桶等
搭建長城:積木、紙盒等
繪畫區(qū)
X:X實景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身:畫紙、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標價牌、購物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖
2、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等
3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長城、去旅行等
六、集體教學活動
根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。
七、過渡環(huán)節(jié)
午睡前講述中華傳統(tǒng)故事