千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)校園活動(dòng)方案(范文3篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)校園活動(dòng)方案(范文3篇)》。

第一篇：大學(xué)校園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

在父親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得關(guān)愛(ài)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

二、活動(dòng)主題：關(guān)心父母健康，讓關(guān)愛(ài)升級(jí)

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)范圍：四教至十二教

五、參賽方式：自愿報(bào)名參與戶(hù)外活動(dòng)，全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召

六、活動(dòng)流程：

、方案一線：海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)

海報(bào)：1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義;

2、宣傳提供父母健康保健方法;

3、發(fā)起外語(yǔ)學(xué)部關(guān)愛(ài)父母倡議、發(fā)起學(xué)部論壇活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)：1、宣傳提供父母健康保健方法;

2、充分利用學(xué)部論壇，發(fā)起學(xué)部討論活動(dòng)(討論關(guān)于父母愛(ài)的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳，發(fā)動(dòng)同學(xué)去討論);

3、開(kāi)啟專(zhuān)欄或特定論壇，給同學(xué)提供道出心聲的平臺(tái)，說(shuō)出最想對(duì)父母說(shuō)出的話，對(duì)爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵(lì)，并感謝爸媽?zhuān)８０謰尩鹊难哉Z(yǔ);

4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。

、方案二線：戶(hù)外活動(dòng)

1、在十二教和四教個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，于下午18:10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至湖邊匯合;

①拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛(ài)父母

2、匯合途中

②開(kāi)展游戲互動(dòng)

暢談關(guān)愛(ài)父母與父母關(guān)愛(ài)我們的心聲

①朗誦：歌頌父母愛(ài)或有才藝者表演、歌唱或一起學(xué)一首歌

3、匯合后②

③發(fā)倡議：關(guān)心父母健康狀況

、調(diào)研：你關(guān)心父母的健康嗎?

1、你擔(dān)心爸媽*的健康嗎

a擔(dān)心b不擔(dān)心

2、你知道爸媽*的血壓、血糖、血脂狀況嗎

a了解，但不知是否正常b了解詳細(xì)高低狀況c了解具體病癥及用藥d不了解

3、你如何關(guān)心爸媽健康

a定期帶他們體檢或看病b給他們買(mǎi)健康書(shū)報(bào)c帶他們?nèi)ヂ?tīng)健康講座

d打電話問(wèn)候一下e給他們買(mǎi)補(bǔ)益之品

4、對(duì)“帶父母聽(tīng)健康講座”您的態(tài)度

a想帶父母去，但沒(méi)時(shí)間b想帶父母去，但不知道哪里有c不想帶父母去，覺(jué)得沒(méi)有作用d不想帶父母去，覺(jué)得麻煩e不想讓父母出門(mén)勞累f會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)信息，讓父母自己參加g父母不想聽(tīng)講座

5、你關(guān)心哪些父母健康話題

a現(xiàn)場(chǎng)教做家庭急救b如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生c如何調(diào)理睡眠問(wèn)題d如何緩解老年人便秘問(wèn)題e怎樣為老年人選擇體檢項(xiàng)目f如何降血壓、降血脂g如何預(yù)防老年癡呆h如何防治老年中風(fēng)i如何防止心腦血管問(wèn)題j怎樣為爸媽選擇保健品k其他______

后序：一個(gè)人如果對(duì)父母不孝，他的兒女會(huì)對(duì)他孝敬嗎?不孝敬老人的人，也勢(shì)必會(huì)遭到家人和親朋的鄙視，會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。

爸媽*的健康成了我們心中的一份牽掛，隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，爸媽卻漸漸蒼老，該是我們承擔(dān)起照顧爸媽重任的時(shí)候了。

每個(gè)人都會(huì)慢慢的變老，孝敬老人、關(guān)愛(ài)父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的表現(xiàn)，也是做人的道德底線。

愿天下的兒女都能孝敬老人、關(guān)愛(ài)父母!

第二篇：大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分.

⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)

⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的`建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項(xiàng)：桌子的排放

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。

但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：

1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)

二、為了收集一些題目，我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū)，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，

三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

第三篇：校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚(yáng)清，以文會(huì)友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺(tái)。古語(yǔ)云：“詩(shī)言志，詞抒情”，文學(xué)是我國(guó)精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過(guò)此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次征文活動(dòng)，給校園里的廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺(tái)，無(wú)論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)通社希望通過(guò)此次活動(dòng)，達(dá)到“激濁揚(yáng)清，以文會(huì)友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。

三、基本活動(dòng)程序

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期：

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備

A、邀請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評(píng)委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請(qǐng)函正式邀請(qǐng)。爭(zhēng)取能請(qǐng)到一兩個(gè)知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。

B、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報(bào)制作；辦公室負(fù)責(zé)制作條幅；準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，獲獎(jiǎng)證書(shū)以及書(shū)簽。

C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請(qǐng)求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個(gè)班級(jí)，做到大一各班每班一份，通過(guò)各種途徑擴(kuò)大宣傳力度。

（2）宣傳方式

A、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊，共8塊）

B、粘貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)共兩張）；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）。

C、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動(dòng)宣傳單。

D、利用廣播臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。

2、頒獎(jiǎng)儀式：

地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳。

邀請(qǐng)人：贊助商，評(píng)委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，

參與者：各獲獎(jiǎng)人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。

頒獎(jiǎng)流程：：主持人宣布開(kāi)始DD評(píng)委老師講話DD贊助商講話DD學(xué)通代表講話DD團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎(jiǎng)DD獲獎(jiǎng)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言DD頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束。

3、后期工作：

A、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的`征文特刊上。

B、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處；美宣部制作海報(bào)公布獲獎(jiǎng)人名單；新聞部編寫(xiě)本次活動(dòng)的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁(yè)上。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

A、在自由投稿和命題寫(xiě)作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名，由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱(chēng)號(hào)。分別在詩(shī)歌、散文、小說(shuō)中選出最佳作品獎(jiǎng)。并通過(guò)此次活動(dòng)推出“天津科技大學(xué)九大才子”；并誠(chéng)聘為學(xué)通社特別供稿員。

B、另選出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，同時(shí)向所在學(xué)院及班級(jí)發(fā)放喜報(bào)。

C、所有參加者都可以獲贈(zèng)精美紀(jì)念書(shū)簽一份。