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        生活垃圾分類宣傳月活動方案

        發(fā)布時間:2022-06-26 00:23:06

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        第一篇:生活垃圾分類宣傳月活動方案

        一、活動背景:

        校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

        二、活動名稱:

        xxx垃圾分類環(huán)保活動

        三、活動主題:

        “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

        四、活動目的:

        1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

        2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

        3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

        五、活動口號:

        保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

        六、主辦單位:

        xxxx

        七、活動時間:

        20xx年x月x日

        八、活動地點:

        校內(nèi)

        九、參加對象:

        學(xué)校學(xué)生

        十、活動形式:

        演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

        十一、活動流程:

        (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。

        (2)、主題活動:

        A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

        B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

        C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

        D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道

        (3)、活動結(jié)束

        1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

        2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

        3.成立機動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

        4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

        5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)

        第二篇:設(shè)計垃圾分類活動方案

        一、明確活動目的:

        1、明確垃圾分類的重要性。

        師談話:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂,處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

        2、知道活動的目的。

        出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

        二、活動過程設(shè)計

        1、連線生活

        (1)根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

        ① 玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤

        ② 廢電池堆成肥料

        ③ 鋁罐回收,熔化制成新品

        ④ 廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境

        ⑤ 剩飯回收后可做成再生紙

        ⑥ 枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡

        ⑦ 泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料

        ⑧ 鐵絲堆放在露天會寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境

        ⑨ 殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中

        (2)垃圾被稱為“放錯了地方的原料”,生活中所有的垃圾都有再利用的價值,但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎?

        易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼

        2、思考現(xiàn)狀

        (1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?

        (2)你實行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。

        我的感受:

        (3)你認(rèn)為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

        3、行動起來

        (1)設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。

        (2)你對垃圾分類的認(rèn)識(請?zhí)顚懺跈M線上)

        4、付諸實踐

        (1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?

        (2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的?

        (3)撰寫調(diào)查報告,向有關(guān)方面遞交報告。

        (4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。

        第三篇:社區(qū)組織垃圾分類宣傳活動方案

        為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》、《xx市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后勤〔20xx〕xx號)要求,保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。

        一、組織機構(gòu)

        我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé),并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。

        組長:xx

        副組長:xx

        成員:xx

        二、宣傳教育

        教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,通過品社課對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識競賽,普及垃圾分類知識,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。

        充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號。

        xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設(shè)計原型為松鼠,宣傳主口號“垃圾分類,冀刻行動”,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置,使廣大師生認(rèn)識吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動”深植人心。

        三、活動實施

        1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。

        2、開展垃圾分類知識競賽。

        3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

        4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/605790.html

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