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        垃圾分類活動策劃方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-26 00:28:04

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        第一篇:垃圾分類活動策劃方案

        城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。

        本項(xiàng)活動主要是通過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓孩子們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)孩子重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

        一、活動目標(biāo)

        (一)知識與技能

        1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

        2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。

        (二)過程與方法

        1、通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)孩子討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。

        2、培養(yǎng)孩子的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

        (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

        1、培養(yǎng)孩子的探究精神。

        2、樹立環(huán)保意識。

        二、重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):讓孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

        難點(diǎn):讓孩子設(shè)計(jì)垃圾分類方案。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、組織準(zhǔn)備:

        3人一組,共分4組。

        一人作組長,主要負(fù)責(zé)上講臺匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;

        一人負(fù)責(zé)記錄活動情況,填寫《活動報(bào)告》,并且作時(shí)間控制。

        2、器材準(zhǔn)備:

        寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報(bào)告(每小組一份)、筆。

        四、活動過程

        (一)介紹活動導(dǎo)入

        1、活動形式介紹

        歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式,通過討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),從而樹立環(huán)保意識。

        給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請小朋友分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺報(bào)組名,并寫在白板上。

        【評分規(guī)則】

        (1)按上臺順序倒記分:第一位小組上講臺報(bào)組名的記4分,第二位小組上講臺報(bào)組名的記3分,第三位小組上講臺報(bào)組名的記2分,第四位小組上講臺報(bào)組名的記1分。

        (2)有才藝表演的小組加1分。

        2、活動主題介紹

        簡單介紹垃圾分類的意義:

        城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。

        (二)活動開展

        1、了解垃圾

        (1)討論

        首先請小朋友談?wù)勆钪杏心男├??請舉例說明,在白板上畫示意圖。

        (例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫出示意圖。)

        【評分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分,能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1―2分。

        (2)游戲

        剛才每個小組各自說了一種垃圾,還有沒有更多的呢?下面開展一個小游戲:輪流說垃圾。請每個小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個小組寫得多。

        【評分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說出一項(xiàng)垃圾,(例如:果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說錯,有說重復(fù)、說錯的代表要退場。如果一時(shí)想不出,停頓過久的話,其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒,還答不出來的話要退場。按退場順序記分:第一個退場的小組記1分,依此類推,最后一個退場的小組記4分。

        對于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫得名稱的多少記分:寫得最多的記4分,依此類推,寫得最少的記1分。

        要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯誤,停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡迎家長觀眾參與。

        2、探究垃圾分類的方法

        (1)討論與設(shè)計(jì)

        生活中原來有這么多東西被當(dāng)作垃圾,隨之而來的問題就多了。比如同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著,要嘛就隨手扔到垃圾堆里??蓸贰⑵呦驳纫桌藓韧暌惨煌拥嚼牙?,有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟。有的同學(xué)將廢紙亂扔,甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會造成浪費(fèi)!其實(shí)有許多看似無用的垃圾是可以再次利用的。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。下面請各個小組討論并設(shè)計(jì)一個垃圾分類的方法。你可以設(shè)想:在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個垃圾桶?每個垃圾桶分別裝哪些垃圾?可以給每個垃圾桶起名字嗎?

        討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,請把垃圾分類的方法寫在《活動報(bào)告》當(dāng)中。

        (2)分享與交流

        請各小組派代表輪流上講臺匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?,為什么這樣分。

        其他小組可以對作匯報(bào)的小組提出問題,大家探討。

        【展示課件】總結(jié):按照垃圾的性質(zhì),國內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類:

        “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。

        “生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。

        “有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。

        【評分規(guī)則】對各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評議,酌情評出4、3、2、1分。分類標(biāo)準(zhǔn)為:分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評為4分,其余視情況而定,評分可以相同。

        實(shí)況舉例:甲組:分四類:可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評為4分。

        乙組:分五類:礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評為3分。

        丙組:分五類:廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評為3分。

        丁組:分兩類:可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評為2分。

        【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理,所以評分稍微高一些。對于小組之間的提問、交流,若有出色的可以酌情加1―2分。

        (3)鞏固升華:討論垃圾分類的好處

        請小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠??(方便回收再利用等)將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢?廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患?如何對廢電池進(jìn)行特殊處理?如何對廢電池回收再利用?

        【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談,舉手發(fā)言,一次加一分。若小朋友說不出的,可以結(jié)合課件介紹。

        3、設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案

        最后請小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。以投票的形式評選優(yōu)秀方案。

        提示:以某個區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn),(例如:家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類收集后的垃圾,將如何處理等等。

        帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論,在《活動報(bào)告》上寫下設(shè)計(jì)方案。

        【評分規(guī)則】讓小組派代表上講臺匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案,四個小組都匯報(bào)結(jié)束后,請參與活動的所有小朋友以及作為觀眾的家長進(jìn)行投票,評選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù),按票數(shù)排名評分,票數(shù)最高的評4分,依此類推,票數(shù)最少的組評1分。

        (三)活動小結(jié)

        本次活動,小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會了探究問題、設(shè)計(jì)方案的過程。鍛煉了合作與競爭的能力。評分不是重要的,學(xué)到知識并提高能力以及在活動中建立了友誼才是重要的。

        統(tǒng)計(jì)各小組的總分,最高分評為優(yōu)勝獎、最低分評為最有毅力獎,比分在中間的兩組視情況而定,分別評為最有創(chuàng)意獎和最可愛獎。

        五、活動延續(xù)

        1、小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。

        2、搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。

        3、統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。

        4、開展社會調(diào)查,發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)?;蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識。

        5、以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學(xué)?;蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動,讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動。

        六、注意事項(xiàng)

        1、活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

        2、活動中注意加強(qiáng)互動,多讓小朋友參與,關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽小朋友的回答,對其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵。

        3、活動結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當(dāng)中。

        第二篇:垃圾分類活動策劃方案

        一、活動背景:

        校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

        二、活動名稱:

        xxx垃圾分類環(huán)?;顒?/p>

        三、活動主題:

        “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

        四、活動目的:

        1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

        2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

        3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

        五、活動口號:

        保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

        六、主辦單位:

        xxxx

        七、活動時(shí)間:

        20xx年x月x日

        八、活動地點(diǎn):

        校內(nèi)

        九、參加對象:

        學(xué)校學(xué)生

        十、活動形式:

        演講,宣傳手冊,宣傳海報(bào),小游戲,知識卡片等。

        十一、活動流程:

        (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動。

        (2)、主題活動:

        A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

        B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

        C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

        D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道

        (3)、活動結(jié)束

        1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。

        2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

        3.成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

        4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

        5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)

        第三篇:垃圾分類活動策劃方案

        為充分發(fā)揮昌化鎮(zhèn)黨員干部先鋒模范作用,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、表率意識,深化垃圾分類服務(wù)指導(dǎo)“七個一”工作法,大力營造全民參與垃圾分類濃厚氛圍。根據(jù)臨安區(qū)生活垃圾分類辦工作要求,特制訂本活動方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和生態(tài)文明建設(shè)為指導(dǎo),以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)生活垃圾分類工作,提升全鎮(zhèn)對垃圾分類的知曉度、認(rèn)同度、參與度。運(yùn)用“黨建+”模式,堅(jiān)持黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨員干部在垃圾分類工作中的模范帶頭、示范引領(lǐng)作用,發(fā)動黨員干部積極開展進(jìn)小區(qū)助力垃圾分類活動,推進(jìn)我鎮(zhèn)垃圾分類工作再上新臺階。

        二、工作目標(biāo)

        “垃圾分類我先行黨員干部在行動”主題活動總體目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)垃圾分類黨員+“357”臨安模式。“3”就是緊緊圍繞垃圾分類知曉率、參與率、正確率這三個維度,全面提升群眾“三率”。“5”就是實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)垃圾分類五個覆蓋,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居住區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、公共場所垃圾分類全覆蓋,重要道路垃圾不落地音樂線全覆蓋;“7”就是通過結(jié)合七個一活動,即通過建立一支志愿者隊(duì)伍、舉行一次啟動儀式、聯(lián)系一個責(zé)任小區(qū)、進(jìn)行一次工作對接、開展一次宣傳培訓(xùn)、帶動一個示范家庭、每月一次檢查考核等七大方面的工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)垃圾分類大提升。

        三、工作舉措

        (一)建立一支志愿者隊(duì)伍。一是建隊(duì)伍。各有關(guān)黨組織分別建立一支垃圾分類志愿隊(duì)伍,隊(duì)伍人數(shù)不少于黨組織人數(shù)五分之四。二是明責(zé)任。志愿隊(duì)伍要求由各黨組織書記或黨建聯(lián)絡(luò)員為組長,各黨員干部要明確結(jié)對小區(qū),做到人人有責(zé)任,人人有任務(wù)。三是抓學(xué)習(xí)。由鎮(zhèn)綜合信息指揮室組織各黨組織垃圾分類志愿者隊(duì)伍開展垃圾分類相關(guān)培訓(xùn)。(2019年9月底前完成)

        (二)舉行一次啟動儀式。舉行昌化鎮(zhèn)“垃圾分類我先行黨員干部在行動”主題活動啟動儀式。組織相關(guān)企業(yè)、單位在場外設(shè)攤,通過分發(fā)宣傳冊、展示智能機(jī)、游戲等方式持續(xù)性進(jìn)行宣傳。啟動儀式后,各黨組織上街入戶開展垃圾分類面對面服務(wù)指導(dǎo),現(xiàn)場解答居民疑惑。

        (三)聯(lián)系一個責(zé)任小區(qū)。各黨組織以固定主題黨日為依托,組織黨員參與結(jié)對小區(qū)的垃圾分類各項(xiàng)工作,切實(shí)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。各黨組織要積極參與本轄區(qū)垃圾分類各項(xiàng)活動的組織和實(shí)施工作。(2019年9月-2019年12月)

        (四)進(jìn)行一次工作對接。黨員干部要定期了解、掌握結(jié)對小區(qū)垃圾分類工作開展情況。一是抓走訪。詢問垃圾分類工作難點(diǎn),協(xié)調(diào)物業(yè)和居民,搭建溝通的橋梁,指導(dǎo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)發(fā)揮作為小區(qū)垃圾分類責(zé)任人的作用。二是出點(diǎn)子。黨員干部積極為結(jié)對小區(qū)的垃圾分類工作出點(diǎn)子,提供建議意見。三是辦實(shí)事。倡導(dǎo)有條件的黨員干部承諾每年為群眾辦1至2件垃圾分類方面的實(shí)事。(2019年9月-2019年12月)

        (五)開展一次宣傳培訓(xùn)。一是入戶宣傳。黨員干部每月對結(jié)對小區(qū)要開展一次進(jìn)門入戶的垃圾分類宣傳,做到責(zé)任小區(qū)宣傳工作全覆蓋,走進(jìn)小區(qū)居民家中,對垃圾分類有關(guān)知識進(jìn)行面對面的宣講,讓居民群眾意識到垃圾分類的重要性和必要性。二是培訓(xùn)宣傳。鎮(zhèn)綜合信息指揮室組織一次對結(jié)對小區(qū)物業(yè)工作人員、分類專管員、保潔員、樓道長等進(jìn)行垃圾分類知識培訓(xùn),內(nèi)容包括如何宣傳、如何分類、不分類的法律責(zé)任等,促使物業(yè)工作人員、分類專管員、保潔員、居民群眾皆知、皆懂、皆會做。三是全面宣傳。通過黨員干部結(jié)對宣傳、上門服務(wù)、培訓(xùn)指導(dǎo),確保到2019年9月30日前,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)垃圾分類宣傳“全覆蓋”。(2019年9月-2019年12月)

        (六)帶動一個示范家庭。黨員干部要在家庭中積極踐行生活垃圾分類,個人帶動家人,養(yǎng)成主動參與垃圾分類的良好習(xí)慣,當(dāng)好垃圾分類示范員。要總結(jié)提煉家庭垃圾分類方法,亮出家中垃圾分類好做法、好經(jīng)驗(yàn),偕同家人修身齊家,作好表率。(2019年12月底前)

        (七)每月一次檢查考核。鎮(zhèn)綜合信息指揮室將組織人員對全鎮(zhèn)垃圾分類活動開展情況進(jìn)行檢查,對各小區(qū)垃圾分類知曉率、參與率、正確率等進(jìn)行考核通報(bào)。請各黨組織按照活動要求落實(shí)人員,定期開展結(jié)對小區(qū)自查與指導(dǎo)工作,確保督導(dǎo)檢查取得實(shí)效。(2019年9月-2019年12月)

        四、工作要求

        (一)要提高思想認(rèn)識。各黨組織要充分認(rèn)識到當(dāng)前垃圾分類工作的重要性和必要性,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。要明確各自工作職責(zé)和工作任務(wù),認(rèn)真抓好垃圾分類各項(xiàng)活動的組織、指導(dǎo)和保障工作。

        (二)要精心組織落實(shí)。各黨組織要認(rèn)真分析結(jié)對小區(qū)垃圾分類狀況,合理安排力量,要廣泛發(fā)動黨員干部群眾參與。要參與和服從鎮(zhèn)黨委政府垃圾分類工作安排,形成上下聯(lián)動、齊抓共管、各盡其責(zé)的強(qiáng)大工作合力,推動全鎮(zhèn)垃圾分類工作有效落實(shí)。

        (三)要加強(qiáng)宣傳力度。各黨組織要加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)黨員干部在做好垃圾分類工作的基礎(chǔ)上,通過電視、報(bào)紙、微博等媒體重點(diǎn)挖掘垃圾分類工作的好做法、好典型,進(jìn)一步營造良好的輿論氛圍。

        第四篇:垃圾分類主題活動方案

        為認(rèn)真落實(shí)號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

        一、總體要求

        小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開展以來,在上級主管部門和區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《方案》的部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

        二、開展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)

        重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機(jī)結(jié)合。

        三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、建立個垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)和小區(qū)。

        2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動次,發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率達(dá)到100%。

        (二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)

        社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。

        (三)著力宣傳,營造氛圍

        垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點(diǎn),社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。

        (四)注重實(shí)效,有序?qū)嵤?/p>

        按照實(shí)施方案,廣場計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報(bào)告遞交至,預(yù)計(jì)月初資金落實(shí)到位,分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

        第五篇:垃圾分類活動方案

          一、活動目的

        在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        二、活動時(shí)間

        20xx年x月x日下午xx

        三、活動對象

        xx校區(qū)x年級全體學(xué)生

        四、活動地點(diǎn)

        xx校區(qū)x樓報(bào)告廳

        五、活動流程

        1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

        2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

        3、學(xué)生代表發(fā)言。

        4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

        5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

        六、活動安排

        1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。

        2、學(xué)生座位安排:xx安排。

        3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。

        4、電視臺人員茶水:xx。

        5、活動主持:xx。

        6、拍照、微:xx。

        7、信息報(bào)道:xx。

        8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。

        七、補(bǔ)充說明

        1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。

        2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

        3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

        4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動,出刊一期黑板報(bào)。

        第六篇:幼兒園垃圾分類主題活動方案

        活動目標(biāo):

        1、了解垃圾的危害,學(xué)會給垃圾分類。

        2、知道垃圾可以變廢為寶,萌發(fā)幼兒保護(hù)周圍環(huán)境的意識。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

        活動準(zhǔn)備:

        1、自制課件。

        2、各類垃圾實(shí)物若干。

        3、用大紙盒自制的紅、黃、綠分類垃圾桶各一個。

        活動重難點(diǎn):

        了解垃圾危害,學(xué)會保護(hù)環(huán)境。

        活動過程:

        (一)談話導(dǎo)入課題。

        1、我們的幼兒園美不美?你覺得什么地方漂亮?

        2、但是呢,我們小朋友也發(fā)現(xiàn)了幼兒園有不美的地方。你覺得什么時(shí)候我們幼兒園不漂亮老師也發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)幼兒園有垃圾的時(shí)候,花草被破壞的時(shí)候就不好看了。

        (二)看課件1,談?wù)劺奈:Α?/p>

        1、今天老師請小朋友看一些圖片,仔細(xì)觀察,看你能發(fā)現(xiàn)什么?

        2、引導(dǎo)幼兒討論

        (1)你們看見了什么?

        (2)有垃圾的這些地方給人什么感覺?對環(huán)境有什么影響?

        (3)如果我們的周圍都是垃圾,生活會變得怎么樣?

        三、怎樣保護(hù)環(huán)境。

        1、引導(dǎo)幼兒積極探討:知道了垃圾有這么多害處,那么現(xiàn)在和好朋友一起想一想,怎樣才能保護(hù)我們幼兒園的環(huán)境,讓我們的幼兒園變得更美呢?

        2、師小結(jié):小朋友說的真好,都知道不能亂仍垃圾,垃圾要放進(jìn)垃圾桶??墒抢性S多種,垃圾桶也有不同的顏色,你們知道垃圾應(yīng)該怎樣放嗎?

        四、看課件2,學(xué)會給垃圾分類。

        1、認(rèn)識三個垃圾桶,了解垃圾的分類。

        綠色垃圾桶:它叫可回收垃圾桶,像紙類、金屬類、塑料類、玻璃等是可以收回去經(jīng)過消毒、加工還有用處的垃圾是它的好朋友。

        黃色垃圾桶:它叫不可回收垃圾桶,一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是廚房垃圾,如菜葉、剩飯菜、果皮等。

        紅色垃圾桶:它叫有毒、有害垃圾桶,廢舊電池。熒光燈、過期的藥品、化妝品是它的好朋友。

        2、幼兒張貼垃圾圖片。垃圾桶就是垃圾的家,老師這里有一些垃圾圖片,你們能幫助它們找到家嗎?找到了就貼到它的家里去吧!

        五、欣賞沒有垃圾的優(yōu)美風(fēng)景。

        1、小朋友真能干,如果每一個人都愛護(hù)我們的環(huán)境,那么地球會變的怎樣呢?

        2、你覺得這樣的環(huán)境好嗎?每天在干凈、漂亮的地方生活,心里會是什么感覺呢?

        六、看課件,參觀環(huán)保小制作展,了解有些垃圾可以變廢為寶。

        1、我們都知道垃圾危害著人類和地球上生物,但是有些垃圾還能變成寶貝呢?想看看嗎?

        2、幼兒看課件后引導(dǎo)幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)。延伸活動:為幼兒園設(shè)計(jì)制作環(huán)保垃圾桶。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/607938.html

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