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        親子活動方案大全(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-07-11 23:12:43

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:親子活動方案大全

        一、活動目的:

        為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。

        二、運動會主題:和諧、創(chuàng)新、陽光、健體

        三、比賽時間、地點:

        四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法

        參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長

        比賽項目:

        1、雙人跳繩

        方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

        2、運輸隊

        方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒表)

        3、過河拆橋:

        方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

        4、夾乒乓球

        每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)(秒表)

        比賽方法

        一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

        五、獎項設(shè)置:每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎

        六、組委會

        組長:趙芳

        副組長:司武剛余國斌包應(yīng)天章娣

        裁判長:吳勇

        裁判員:

        雙人跳繩:陶文治謝麗娟左敦超兩名社區(qū)工作人員

        運輸隊:王茹劉二苗夏林

        過河拆橋:楊永林付俞

        夾乒乓球:王星吳勇

        攝像:湯瑞清攝影:彭雁

        新聞采寫:付俞

        后勤保障:

        音響:張彪

        播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

        接待:楊永林王星劉二苗

        第二篇:親子活動方案

        一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

        二、參加對象:某校二年級學(xué)生及家長,自愿報名(每個孩子陪同一名家長),孩子統(tǒng)一校服,便于管理。

        三、活動時間及地點

        時間:xxxx年4月某周日,上午8點半――11點

        地點:xx雜技文化公園

        集合地點:雜技文化公園正門(南大門)

        四、活動項目

        1、游園踏青:感受春的美麗(30分鐘)。月亮橋拍合照。

        器材準(zhǔn)備:數(shù)碼相機、隊旗、遮陽帽、家庭相機、手機

        2、打“保齡球”(噴泉廣場)

        器材準(zhǔn)備:礦泉水瓶40個,實心球8個。

        規(guī)則:4個家庭一組。家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(礦泉水瓶),家長和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少計算成績。

        3、“袋鼠”運“蛋”(噴泉廣場)

        器材準(zhǔn)備:足球8個,小凳子4把。

        規(guī)則:4個家庭一組。在相距25米的場地兩端,起點處(以凳子為界)站著家長和孩子,聽到“開始”口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,繞過終點處的凳子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭。統(tǒng)計得分。然后另一組家庭前行,以此類推。

        4、齊心協(xié)力(噴泉廣場)

        器材準(zhǔn)備:跳繩10根。

        規(guī)則:4個家庭一組。由大人帶著小孩進行雙人跳繩,1分鐘時間內(nèi)以跳繩的個數(shù)計算成績。

        5、夾“豆”蒸“饃”(公園沙地)

        器材準(zhǔn)備:一次性筷子和餐碗10套。

        規(guī)則:4個家庭一組。孩子和家長進行夾“豆”接力,各2分鐘,以數(shù)量記分。然后孩子和家長合作裝沙,扣“饅頭”5個。饅頭美觀成型者,記4分。

        五、報名及獎勵方法

        1、將報名家庭編號。

        2、每個游戲分4組比賽,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

        3、累計計分,一等獎3個,二等獎6個,三等獎若干。

        4、報名截止時間為xxxx年4月15日。

        六、活動安排

        1、集合整隊,宣布注意事項(謝主任)

        2、致詞及宣布開幕(邀請劉局長、劉校長參加),合影

        3、學(xué)生和家長進行比賽

        4、活動結(jié)束,全體集合,宣布成績,頒獎

        七、人員分工

        組織活動:xx縣青少年活動中心

        競賽組組長:謝主任

        裁判:謝主任、張老師、于老師、翟老師

        活動策劃:張老師

        組織成員:于老師、翟老師、政教主任、班主任

        攝影:于老師

        宣傳報道:張老師

        八、注意事項

        1、做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

        2、家庭可自帶飲用水和零食,但需注意清潔,不亂扔垃圾。

        3、全體教師要有高度的責(zé)任心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位。

        4、參加活動人數(shù)較多,場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師安排,做文明小觀眾,文明小選手。

        第三篇:親子活動方案大全

        為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),__小學(xué)_年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

        一、活動宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        二、活動主題

        娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

        三、活動簡介

        1、活動時間:20__年_月_日

        2、活動地點:___

        3、參賽對象:__班及家長

        四、比賽項目及規(guī)則

        1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        2、比賽距離:20米距離。

        3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

        4、規(guī)則:

        (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

        (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

        (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        第四篇:親子活動方案

        一、活動時間:

        20xx年9月_日

        二、活動目標(biāo):

        1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

        2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

        三、活動準(zhǔn)備:

        每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

        四、活動過程:

        (一)入園接待。

        熱情接待每位家長及幼兒。

        (二)團體活動。

        1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

        2、游戲活動:

        1)自我介紹

        玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

        2)唱歌表演:《你好》

        目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

        3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

        4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

        步驟:

        每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

        媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

        最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

        第五篇:幼兒園親子活動設(shè)計方案

        一、活動主題

        幸福生活與您成長

        二、活動目的

        本次活動做為與幼兒園合作的切入點,建立長期合作關(guān)系

        三、幼兒簡介

        幼兒園創(chuàng)辦于1963年,是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,該幼兒園的家長大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主,該類客戶都是我們行需要爭取的目標(biāo)客戶。

        四、活動對象

        全體幼兒園小朋友、家長和老師

        五、銀行行參加人員

        張三、李四、王五

        六、活動具體流程

        (一)出發(fā)時間

        月日早上9:00于廣場集中,9:10準(zhǔn)時出發(fā)。

        (二)活動流程

        1、親子熱身運動:<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。

        2、親子比賽:

        (1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夾球從起點出發(fā)跳到家長處,把球交

        給家長,家長用腿夾球跳到終點。

        (2)大腳踩小腳:孩子雙腳踩在家長腳上,從起點走到終點,快者為勝。

        (3)摘水果:家長背著孩子,讓孩子取下高處的水果圖片,取下數(shù)量最多者為勝。

        3、分組燒烤。

        第六篇:公司親子活動策劃方案

        一、內(nèi)容與要求

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、重點和難點

        知道三八節(jié),

        并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準(zhǔn)備:

        1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

        3、通知媽媽參加活動。

        4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

        四、活動過程

        (一)主持人引出活動

        (二)慶?;顒?/p>

        1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        2、活動進行。

        (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

        (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

        說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

        (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

        (4)個別媽媽表演本領(lǐng)

        老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起游戲。

        1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

        2、媽媽游戲――搶椅子

        (7)集體表演《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

        (八)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

        (九)送禮物

        說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。

        (1)祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

        (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

        (十)建議

        以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關(guān)心媽媽。

        活動反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

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