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第一篇:創(chuàng)新大賽策劃方案
一、指導(dǎo)思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下,進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識,激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng)新活動的興趣,通過科技創(chuàng)新活動提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使他們從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀念。
二、活動目的
(1)豐富校園文化生活,普及科學(xué)技術(shù)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
(2)充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示學(xué)生特長,促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動主題
愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中。
四、參加對象
全校學(xué)生及相關(guān)教師。
五、活動項(xiàng)目
本次青少年科技創(chuàng)新大賽設(shè)四個(gè)項(xiàng)目:小發(fā)明、小制作、科技論文、科技創(chuàng)新繪畫。
六、活動時(shí)間按排
1、宣傳動員階段:2011年10月1日―2011年10月11日;
2、活動競賽階段:2011年10月11日―2011年10月31日;
3、總結(jié)表彰及成果展示階段:2011年11月1日―2011年11月10日。
七、組織機(jī)構(gòu)
1、成立2011年清水五中科技創(chuàng)新大賽活動小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)科技創(chuàng)新大賽的各項(xiàng)工作。
組委會組長: 趙建明
組委會副組長:馬記明 田建國 王彥榮
組委會成員:王彬 王占林 高 旗 張喜同 白君孝 陳 均
2、項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人及主輔導(dǎo)老師
(1)小發(fā)明 主負(fù)責(zé)人:汪 洋
主輔導(dǎo)老師:各班班主任、理化生科任教師
(2)小制作 主負(fù)責(zé)人:樊小江
主輔導(dǎo)老師:各班班主任
(3)科技論文 主負(fù)責(zé)人:張新棟
主輔導(dǎo)老師:理化生科任教師
(4)科技創(chuàng)新繪畫 主負(fù)責(zé)人:董國強(qiáng)
輔導(dǎo)老師:美術(shù)教師
八、科技創(chuàng)新大賽活動要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性,突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。
3、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終。確保本次科技活動圓滿成功。
4、教師要發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)活動,通過本次科技活動,提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
5、凡不按要求、數(shù)量完成作品的班級,將在全校給予通報(bào)批評。
九、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)作(可在教師指導(dǎo)下進(jìn)行),作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅(jiān)持“三自”(自己選題、自己探索和設(shè)計(jì)、自己制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)的原則,要突出創(chuàng)新意識和科技含量,作品要求做工精細(xì)。
(一)小發(fā)明
學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識和實(shí)際能力,在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中,對那些使用不方便、不稱心的東西,加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。
參賽作品要求:
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進(jìn)的實(shí)物。
2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果符合科學(xué)原理,使用無損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量:材料上更節(jié)省,性能上更優(yōu)越,使用上更方便,副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較,但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡單,更美觀,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。
3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué),是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)
明項(xiàng)目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點(diǎn)。
4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應(yīng)用更方便,作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐,能夠解決實(shí)際問題,有可預(yù)見的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
(二)小制作
學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的原理,把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。
參賽作品要求:
1、科學(xué)。作品在設(shè)計(jì)、技術(shù)上符合科學(xué)原理。制作要體現(xiàn)科技含量,充分利用新技術(shù)和新方法。
2、藝術(shù)。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上有較高的藝術(shù)水平,可視性強(qiáng),有一定的收藏保存價(jià)值。
3、創(chuàng)意。作品體現(xiàn)動手能力,體現(xiàn)作者想像力和創(chuàng)造性,作品立意新穎。
4、節(jié)約。充分利用廢舊物品、材料制作作品,作品體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識。
(三)科技論文
1、論文必須切合主題,采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠,原理與概念要清晰準(zhǔn)確,論證要文字簡明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)??蓪懹^察動、植物的發(fā)現(xiàn),可以寫探索奇特自然現(xiàn)象,景觀的奧秘,也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作,親自觀察,親筆記錄及書寫。內(nèi)容可以自然活潑,清新易讀。道理深入淺出,易懂有趣。
3、論文字?jǐn)?shù)一般在800字以上,最多不超過3000字。論文應(yīng)包
括論文題目、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等。
4、參賽者所提交論文必須為個(gè)人獨(dú)立完成,不得抄襲他人作品,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
(四)科技創(chuàng)新繪畫
1、本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品幅面不小于A3紙,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
2、參賽作品要求整潔,并在反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、指導(dǎo)教師等。
3、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想的宗旨。構(gòu)思巧妙、大膽,內(nèi)容新穎。
十、作品提交要求
1、小發(fā)明和小制作項(xiàng)目
(1)每班兩項(xiàng)合計(jì)至少有3件作品參賽;
(2)每件參賽作品同時(shí)要填寫《參賽作品信息表》。
(3)參賽作品上需粘貼標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級、類別(小發(fā)明或小制作)、指導(dǎo)老師等;
(4)各件參賽作品主創(chuàng)人員一般為1人,最多為3人,指導(dǎo)教師不多于2名;
(5)參賽作品統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。
2、科技論文每班選送3篇,A4紙打印,由各班由理、化、生科任老師選出后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。郵件標(biāo)題為“班別+作者+論文標(biāo)題”。
4、科技創(chuàng)新繪畫每班3件以上,統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
第二篇:創(chuàng)意活動策劃方案
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動。具體實(shí)施方案如下:
一、活動時(shí)間:
20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)
二、活動地點(diǎn):
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個(gè)活動協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé),z協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
(4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊(duì)
(1)z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)
猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員;
人數(shù)5232;
活動物資清單;
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用xxx(元)備注;
現(xiàn)場布置物品;
紅色打印紙252包50管理處;
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;
燈籠52001000;
獎(jiǎng)品:
圓珠筆1150;
鉛筆刨1100;
彩色便簽本1150;
小卡通筆記本15100;
橡皮擦1150150。00;
晨光熒光筆13100;
蠟筆1100;
自動鉛筆(帶筆芯)1100;
小膠水15050;
修正帶14507;
卡通尺1860;
可樂、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換;
小燈籠155075.00;
合計(jì)2830.00。
(七)明確活動職責(zé):
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費(fèi)用。
(2)負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費(fèi)用預(yù)算工作。
(2)負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)壞裙ぷ鰲
(3)負(fù)責(zé)采購活動獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
(4)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)負(fù)責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
(3)負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動現(xiàn)場秩秩序。
4、安管隊(duì)職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動現(xiàn)場秩序。
(3)負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項(xiàng)
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
第三篇:大學(xué)生創(chuàng)意活動策劃方案
一、活動可行性評估
四月正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識。
二、活動所要達(dá)到的效果
1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、活動前期條件
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);
2、爭取到校學(xué)生會、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持;
3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;
4、爭取有100個(gè)左右的攤位。
5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動相關(guān)信息
時(shí)間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點(diǎn):南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道
主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處
承辦方:
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;
2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進(jìn)行場地分配與工作分配;
5、在4月12號下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;
2、制作5張大海報(bào),3月26號張貼。地點(diǎn):北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,大學(xué)生公寓一張;
3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;
4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會成員)。
七、活動規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級名義等;
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換;
4、活動中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動秩序。
八、參賽對象
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生
九、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)
第四篇:創(chuàng)意活動策劃方案
8月2日,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――七夕情人節(jié)。上古傳說中,農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。引申到現(xiàn)在,特別是近些年來,七夕情人節(jié)已成為當(dāng)代時(shí)尚男女追崇時(shí)尚、表達(dá)愛意的一個(gè)特殊節(jié)日,和二月十四日情人節(jié)有異曲同工之妙。
為作出KTV經(jīng)營特色,充分體現(xiàn)KTV的經(jīng)營風(fēng)格,特依照目前公司經(jīng)營情況、棗莊市民娛樂市場變化,針對七夕情人節(jié)消費(fèi)群體,作出如下活動策劃。
一、活動主題
《七夕情人節(jié)KTV全新時(shí)尚主題派對活動》
《愛情沖擊波 尋找你心中的女神》
二、活動時(shí)間
8月1日-2日
三、活動目的
1、通過本次活動,提高KTV在棗莊餐飲娛樂市場的品牌號召力;
2、提高80%的日均營業(yè)額。(活動結(jié)束后,由財(cái)務(wù)部向總經(jīng)理匯報(bào)活動結(jié)果)
四、活動構(gòu)想
本次活動借鑒北京、上海、深圳,杭州、酒吧已行之有效的促銷方法,結(jié)合當(dāng)?shù)貖蕵穲鏊顒咏?jīng)驗(yàn),針對當(dāng)前時(shí)尚都市男女喜歡尋找激情、尋找新鮮刺激的消費(fèi)心理來進(jìn)行策劃整合?;顒硬捎么笮徒挥训姆椒?,鼓勵(lì)來KTV的客人努力同“陌生人說話”,再通過我們對交友活動程序仔細(xì)、嚴(yán)正的調(diào)配方法控制,相信一定能制造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式(具體控制方法見策劃案第六項(xiàng)愛情沖擊第一波)。
五、活動方法
1、整合公司各部門客戶資源,統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息;
2、通過戶外廣告、DJ臺(可邀請KTV DJ一名)、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息、內(nèi)容、活動方法;
3、精心布置活動場地,爭取創(chuàng)造出一個(gè)浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;
4、本活動以KTV一層大廳為活動中心,包房為輔;
5、凡2日光臨KTV女賓,均可在吧臺領(lǐng)取玫瑰花一支;
6、來店開臺、開包房即隨臺贈送巧克力兩枚。
六、活動內(nèi)容
愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”(要著重考慮)
①、活動口號:堅(jiān)決同陌生人說話;
②、本店自行設(shè)計(jì)交友卡,男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內(nèi)容為:姓名(呢稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;
③、客人開臺/包房后,即送給客人交友卡,讓客人自行填寫;
④、客人可通過觀察,然后委托服務(wù)員將交友卡送給心儀的他/她;
⑤、如果雙方有意,可通過服務(wù)員從中雙方溝通后開始約會;
愛情沖擊第二波:“炫自己,火辣MM召集令” (此計(jì)劃含大廳及包房),由本店安排專人對當(dāng)晚到場女賓進(jìn)行觀察,如發(fā)現(xiàn)有青春靚麗的女生,可通知下屬邀請她于特定時(shí)間上臺做簡單表演(主持人、表演時(shí)間另行安排),表演結(jié)束后可領(lǐng)取本店特制雞尾酒卡一張,憑酒卡可到雞尾酒吧領(lǐng)取指定雞尾酒一杯(此項(xiàng)活動的評選由本店店長簽批為準(zhǔn))。
愛情沖擊第三波:“真情告白”
凡是七夕情人節(jié)當(dāng)晚光顧KTV之熱戀情侶,KTV可為他們提供走上DJ臺,大聲表達(dá)愛意的機(jī)會。并可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動她/他)。
愛情沖擊第四波:“浪漫激情” (此計(jì)劃含大廳及包房)
活動期間8月1日―2日,凡消費(fèi)一打啤酒以上或消費(fèi)額滿300,均可獲8月26日0:00分現(xiàn)場抽獎(jiǎng)券一張,依此類推。憑抽獎(jiǎng)券現(xiàn)場 抽獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):一名 薛國大酒店客房一間/一晚
浪漫裝飾及香檳酒一瓶;
二等獎(jiǎng):三名 數(shù)碼MP4各一部;
三等獎(jiǎng):十名 巧克力各一盒
(具體實(shí)施安排另行決定)
七、場景布置
1、大門口:
①、門口櫥窗:廣告牌兩塊,注明活動信息;
(20xx情人節(jié)活動全攻略:KTV邀您和您的他/她一同參加KTV七夕情人節(jié)PARTY,并大聲將你的愛說出來,讓大家見證你們的愛情 ,一起帶著你們甜甜的愛情,現(xiàn)場表白、傳情。)
②、大門玻璃:貼心形及玫瑰花圖案;
③、大門:粉紅色氣球點(diǎn)綴。
2、大堂:
①、大堂正中用木板做心形簽名墻,用玫瑰花包圍;
②、對準(zhǔn)大門二樓圍欄大理石墻壁做噴畫雕刻字:七夕情人節(jié)KTV全新時(shí)尚主題派對活動愛情沖擊波尋找你心中的女神;
③、樓梯扶手點(diǎn)綴紅色玫瑰花;
3、大廳:
①、DJ臺:前面面板點(diǎn)綴多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;
②、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一:
唐詩1:乞巧樓前雨傘晴,彎彎新月拌雙星;
鄰家少女都相學(xué),斗取金盆卜他生。
唐詩2:七月七日長生殿,夜半無人私語時(shí)。
在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。
宋詞3: 纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。
人間無數(shù)。
柔情似水。佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?
兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。
③、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點(diǎn)綴。
4、包房:
①、各包房每張臺面放置玫瑰花一支;
②、各包房放置活動計(jì)劃及細(xì)則一份。
八、活動安排
①、策劃部根據(jù)總經(jīng)理意見修改好計(jì)劃案并準(zhǔn)備實(shí)施;
②、營銷部部按圖紙于23日前做好廣告架的制作、安裝工作;
③、大廳部、包房部抽人手配合美工于23日做好布場工作;
④、財(cái)務(wù)部做好抽獎(jiǎng)券及獎(jiǎng)品的安排、發(fā)放工作及活動用卡的購買;
⑤、大廳DJ臺 及節(jié)目部安排好活動期間音樂路線、節(jié)目的調(diào)整,24日報(bào)總經(jīng)理節(jié)目單;
⑥、營銷部于23日前聯(lián)系廣告位位置、薛國大酒店,做好房間及餐飲安排;
⑦、策劃部于22日前推出活動廣告(含戶外、電腦),并做好各種用卡的設(shè)計(jì);
⑧、本店各部門統(tǒng)籌安排,24日統(tǒng)一彩排活動流程。
八、結(jié)束
第五篇:創(chuàng)新大賽策劃方案
為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動開展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定,于2013年9月29日正式啟動“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對我校創(chuàng)新大賽活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評選。其組成情況如下:
組長:余xx
副組長:周xx李xx楊xx曹xx
成員:馮xx、各班班主任
二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動分為青少年和教師兩個(gè)板塊。
青少年板塊由競賽活動與展示活動組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。)
三、本屆活動設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科幻畫一、二、三等獎(jiǎng),青少年科學(xué)影像活動一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級),優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評,如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元。同時(shí),所獲榮譽(yù)證在職稱評定和績效考核中享受同等加分政策。
四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:
即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒做過的。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。
中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。
教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目:分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)
少年兒童科學(xué)幻想繪畫項(xiàng)目:對人類未來生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如:吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的,但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫什么?怎么畫?然后打草稿,反復(fù)修改,最后放大。(須提供申報(bào)書1份,作品1幅,將1份申報(bào)書貼在作品背面左上角。)
青少年科技實(shí)踐活動項(xiàng)目:選擇社會、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題來開展討論、研究,對當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書、活動報(bào)告、活動照片、活動記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)
青少年科學(xué)影像活動項(xiàng)目:須提供視頻文件光盤1張,申報(bào)書1份,附件材料(作品創(chuàng)意說明、拍攝腳本或解說詞、活動經(jīng)驗(yàn)或心得體會等)1套。
注意:9月29日―10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;
10月15日―11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;
11月16日―22日為評審階段;
11月25日―11月29日為上報(bào)階段。
所以,所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室,以便評審。
第六篇:創(chuàng)新大賽策劃方案
一、 大賽介紹
為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺, 引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式和市場競爭機(jī)制,拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離,進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ),特舉辦此次大賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,圍繞一個(gè)具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
二、大賽主題、目的及宗旨
1) 大賽主題:“ 積極創(chuàng)業(yè) 鑄就夢想 ”
2) 大賽目的:
培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團(tuán)結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識,活躍校園氣氛,提高學(xué)院文化品位,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時(shí)也是為了從另一個(gè)角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。
3)大賽宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識 擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維 營造創(chuàng)業(yè)氛圍 樹立創(chuàng)業(yè)精神
三、組織單位及人員任務(wù)分工
1)組織單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院 2)部門任務(wù)分工:
四、報(bào)名時(shí)間
2016年11月15日 ― 2016年11月30日
五、報(bào)名事宜
(一)報(bào)名對象:
(二)報(bào)名方式:
自主報(bào)名:大學(xué)生可自由組隊(duì)(每隊(duì)4人) 聯(lián)系人:
(三)報(bào)名材料:
1、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表。電子版,紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》(可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作),每隊(duì)需提交電子版1份,紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊(duì)伍自備。屆時(shí)通知具體幾份。
以上材料電子版發(fā)郵箱,紙質(zhì)版
六、賽事安排
(一)參賽須知:
1、參賽作品類型
參賽隊(duì)可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:
(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
(2)產(chǎn)品營銷方案
(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案
(4)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
2、參賽階段
1、報(bào)名(2016年11月16日――2016年11月20日)
參賽隊(duì)(一般要求4-6人)在所要求的報(bào)名時(shí)間內(nèi)下載報(bào)名表,將資料填好后發(fā)送至郵箱
2、指導(dǎo)講座(2016年11月18日)
為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量,我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊(duì)在案例分析中所遇到的困難。
3、預(yù)賽(2016年12月25日―2016年12月26日)
由各隊(duì)申報(bào)參賽文案,并于11月26日22:30之前將文案(A4紙打印稿一份)交至指定負(fù)責(zé)人,電子版文本發(fā)至郵箱,根據(jù)報(bào)名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn)。
4、決賽(2016年11月30日)
3、現(xiàn)場比賽程序:
1) 大賽通過抽簽決定各參賽隊(duì)的出場順序。
2) 大賽階段
1、作品演示:各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在10分鐘時(shí)間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
2、答辯:各參賽隊(duì)在5分鐘時(shí)間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。
3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊(duì)員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊(duì)進(jìn)行打分。
最終產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)若干名以及最佳人氣獎(jiǎng)和最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)等,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。大賽前各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將隊(duì)員名單上交大賽組委會。
(二)大賽籌備:
(1)大賽宣傳
1) 大賽前期
1.在校內(nèi)顯眼地點(diǎn)懸掛橫幅兩條
2.在各食堂門口擺放噴繪海板
3.在校宣傳欄張貼宣傳海報(bào)
4.進(jìn)入各班發(fā)放宣傳單同時(shí)以口述形式宣傳