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        19中秋節(jié)活動策劃方案(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-01-05 23:40:41

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:

        一、實施背景:

        讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

        三、活動目的:

        1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

        2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

        4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

        四、活動準備:

        將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

        五、學校中秋節(jié)活動方案

        第一階段:活動準備

        一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

        二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

        第二階段:以班會形式進入活動

        一、情境導入

        二、進入活動主題,交流感悟

        第一主題:話說中秋

        1、中秋節(jié)的由來

        2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

        3、中秋詩詞佳句知多少

        第二主題:中秋實踐活動

        1、設計別致、精美的月餅圖案

        2、舉辦月餅宴

        三、討論中秋節(jié)活動方案

        1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

        2、同學們之間交流。

        五、小結

        同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

        第三階段:拓展,延伸。

        中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日

        風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        1、中秋的風俗習慣。

        2、中秋的傳說和故事。

        3、月亮的傳說與故事。

        4、關于月球的小知識。

        5、關于中秋的詩詞。

        6、關于中秋的食品

        第二篇:小班中秋節(jié)主題活動方案

        活動目標:

        1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習俗。

        2、大帶小,嘗試用搓、揉、團、壓的方法制作出月餅,掌握收口揉圓的方法和印花按壓的.力度。

        3、通過“大帶小”活動,體驗長大了的自豪感和責任感及一起制作、品嘗月餅的快樂。

        活動準備:

        1、提前了解中秋節(jié)的來歷和習俗。請家長帶領幼兒去超市,了解月餅的種類、制作材料及包裝等。

        2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月餅、賞月等中秋節(jié)課件。

        3、油面、餡料、月餅模具、帽子、圍裙,桌布等。

        4、洗凈雙手,做好桌面、器具的消毒工作。

        5、背景音樂:《爺爺為我打月餅》

        活動過程:

        一、中秋到,道中秋。

        1.大班小朋友分組向對口班級中小班弟弟妹妹們介紹中秋節(jié)的來歷、傳說和古老的民間習俗。播放:“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月餅、賞月的中秋課件。

        教師小結:中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

        2、說說自己見過的月餅。

        教師出示課件,從形狀、圖案,餡兒、包裝等方面進行小結。

        二、引導幼兒觀察月餅的制作步驟,大帶小一起制作月餅。

        1、一起討論:我們可以用什么方法制作月餅?幼兒自由交流,討論后個別發(fā)言。

        2、教師現(xiàn)場演示:先取適量的油面團,在手中搓圓,然后壓平,包上少量的餡,慢慢用手把餅皮向上推,收口揉圓。將模具上均勻沾一層薄薄的面粉,防粘,放入粘了面粉的餅團,用模具輕輕一壓,再慢慢推出餅團,要保持月餅表面光滑。

        3、提出制作要求:大帶小一起用搓、揉、團、壓的方法做出月餅,大班小朋友要幫助鼓勵小班小朋友,要有耐心,失敗了可以重新做。

        4、播放背景音樂,幼兒自由結伴選擇餡料制作。

        觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。

        三、介紹、展示自制的月餅。

        大帶小一起介紹一下制作的月餅是什么形狀、圖案、餡料。大班小朋友說一下制作過程中是怎樣幫助小弟弟小妹妹的?

        活動延伸:

        把做好的月餅拿到伙房用烤箱烤熟,讓孩子們一起品嘗分享自己親手制作的月餅,并合影留念。

        第三篇:17中秋節(jié)活動策劃方案一公司中秋節(jié)活動方案

        活動主題

        親情xx公司人――與你同行的明天

        活動目的

        1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

        2.實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

        3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

        4.通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

        xx公司總部及xxx公司員工

        活動時間:2017年月日晚

        活動地點:xxx公司總部食堂

        主辦單位xxx公司

        承辦單位x策劃公司

        活動內容

        一.節(jié)目征集:

        1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目

        2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作

        3、本周五進行排練

        4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

        二.2012年中秋晚會現(xiàn)場

        主干時間分配:1民樂中秋宣傳片

        又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

        2領導致辭

        由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

        3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

        4xx公司生活秀

        說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

        有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

        5游戲

        同一首歌

        邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三

        我猜,我猜,我猜猜猜

        邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

        獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

        游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

        6抽獎與禮品的頒發(fā)

        效果預測

        鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

        媒介傳播策略

        1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

        2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。

        3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網站進行新聞通訊類投稿。

        4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

        廣告媒介傳播策略

        1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

        2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

        3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。

        第四篇:中秋節(jié)的策劃活動方案

        一、晚會目的及意義

        每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富學生的精神物質生活,增強凝聚力和學生歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。

        1、讓學生過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

        2、加強學生內部的溝通,讓學生充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

        3、實現(xiàn)學生的互動,在共同的平臺下交流。

        4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展企業(yè)文化內涵,讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。

        二、晚會主題

        20_年x月_日為農歷中秋節(jié),中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行,屆時以“同一個中秋節(jié),同一個家”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛。

        三、籌備日程表

        前期籌備:x月x日――x月_日

        節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)

        晚會道具采購:晚會舉辦前兩天

        會場布置:晚會當日上午

        四、晚會籌備

        晚會總負責人:

        第一組:節(jié)目策劃組負責人:

        任務:

        a、完成節(jié)目篩選工作。

        b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洹?/p>

        c、準備好主持人的形象設計及臺詞。

        第二組:禮儀組負責人:

        任務:

        a、晚會之前準備好會場服務物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

        b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

        第三組:燈光音樂組負責人:

        任務:

        a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。

        b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。

        c、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

        第四組:舞臺布置組負責人:

        任務:

        a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

        b、舞臺布置及會場布置。

        第五組:紀律&劇務組負責人員:

        任務:

        a、協(xié)助道具組安裝相關設備及舞臺布置。

        b、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況。

        c、演員演出時所需道具的擺放。

        d、供其他項目組緊急調派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

        第五篇:中秋節(jié)活動策劃書

        一、活動主題

        濃情中秋,心系教育

        二、活動目的

        在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現(xiàn)青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。

        青年教師通過在政治學習上對于《上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。

        三、活動時間:暫定

        四、擬請相關領導:鎮(zhèn)團委領導、校長、書記、學校黨政領導

        五、活動地點:學校綜合樓底樓會議室

        六、活動準備:

        1、請柬、活動通知(附件2)

        2、青年教師準備簡短發(fā)言稿

        3、留念禮品、會場布置和游戲道具等

        4、暖場音樂、活動中間配樂

        七、活動前期安排:

        1、發(fā)言稿(3分鐘)自備

        2、領導的邀請:發(fā)邀請函

        李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發(fā)放,征求校黨政領導意見

        3、會場布置,游戲準備

        一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場

        4、主持稿撰寫

        徐蘊婷、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫

        5、聚餐地點

        翁海賢負責聯(lián)系預定

        6、禮品購買

        (1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;

        (2)領導紀念品:暫計12人;

        (3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責

        7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂

        胡母涸

        八、活動議程:

        暖場音樂

        (一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞

        (二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法

        (1)如何幫助學生提高學業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性?

        (2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

        (4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?

        (5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”,減輕學生的課業(yè)負擔?

        (6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關系?

        (三)互動游戲:

        (1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)

        (四)聚餐

        九、活動預算:

        (1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,600元

        (2)領導紀念品:暫計12人,1000元;

        (3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;

        (4)現(xiàn)場糕點(水、水果、零食等)700元。

        (5)聚餐:3000元。共計:5500元。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/68899.html

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