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第一篇：元旦迎新活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力，豐富教師的課余文化生活，我校擬定于2020年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以放松心情，營(yíng)造和諧的氛圍為宗旨，激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，并以更飽滿的激情投入到教育工作中，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時(shí)間：2020年12月29日19：00
2.地點(diǎn)：待定(會(huì)提前通知)
3.策劃人：
4.主持人：主持稿撰寫：
5.音樂統(tǒng)籌：
6.攝像：攝影：
7.場(chǎng)地、背景布置：書畫組
8.節(jié)目：以工會(huì)組為單位出節(jié)目，各組成員無特殊情況均需參演，如有個(gè)人才藝歡迎提前報(bào)名參演(后附工會(huì)組成員名單)。
三、聯(lián)歡晚會(huì)形式
晚會(huì)節(jié)目藝術(shù)形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場(chǎng)景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
全力打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會(huì)，體現(xiàn)各工會(huì)組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華，為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。
四、評(píng)委：XX。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)2名(500元)、一等獎(jiǎng)3名(400元)、二等獎(jiǎng)3名(300元)。
六、聯(lián)歡會(huì)采購(gòu)：零食、獎(jiǎng)品、禮品等所需物品(負(fù)責(zé)：XX)。
七、聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目流程：
1.開場(chǎng)：主持人介紹晚會(huì)嘉賓、流程、開場(chǎng)熱身舞。
2.領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
3.根據(jù)節(jié)目抽簽順序進(jìn)行表演，每三個(gè)節(jié)目中間設(shè)立抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，共三輪抽獎(jiǎng)：第一輪為二等獎(jiǎng)(15名)、第二輪為一等獎(jiǎng)(10名)、第三輪為特等獎(jiǎng)(5名)。進(jìn)場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌，中獎(jiǎng)?wù)卟辉诂F(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品不發(fā)放。
4.節(jié)目中間設(shè)立互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，游戲由各工會(huì)組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎(jiǎng)品(游戲設(shè)計(jì)：體育組)。
第二篇：校園迎新活動(dòng)策劃方案
為了表示對(duì)首屆xx學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校xx學(xué)院研究生會(huì)特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的.課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的研究生生活。
一、活動(dòng)名稱：
xx學(xué)院迎新舞會(huì)
二、活動(dòng)主題：
xxx
三、活動(dòng)宗旨：
通過晚會(huì)形式表示對(duì)研一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度，并且增強(qiáng)同學(xué)們的溝通交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
x或南活
六、活動(dòng)對(duì)象：
xx研究生院學(xué)研究生外院感興趣者
七、活動(dòng)人員：
學(xué)院才藝學(xué)生。
2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。
學(xué)院文體部所有工作人員。
八、活動(dòng)要求：
節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、節(jié)目的確定，由兩位副部負(fù)責(zé)召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總，形式多樣化。
3、邀請(qǐng)主持人（1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）
5、由xx負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練（副部安排），保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的演出名單。
為此次活動(dòng)為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。
7、宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)，前來現(xiàn)場(chǎng)觀看，并作相關(guān)報(bào)道。
8、由xx購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品，如彩帶、氣球等
9、由xx根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十、活動(dòng)開展階段：
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：
（1）xx負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
（2）大家一起負(fù)責(zé)協(xié)助晚會(huì)當(dāng)天晚上的現(xiàn)場(chǎng)布置。
（3）xx負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
（4）相機(jī)由xx負(fù)責(zé)拍照與保管。
2、由xx于晚會(huì)開始前半小時(shí)小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng)，管理場(chǎng)內(nèi)秩序，保證晚會(huì)成功舉行。
3、由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會(huì)開始。
研究生迎新晚會(huì)策劃書研究生迎新晚會(huì)策劃書4、由xx保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。
5、晚上7：30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。
6、晚會(huì)過程中，由xx負(fù)責(zé)拍照，xx維持秩序。
7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。
十一、后續(xù)工作：
1、由xx負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。
3、xx負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
十二、活動(dòng)宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。
（注：以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛）
b、商家宣傳（有贊助商的情況下）
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。
第三篇：迎新活動(dòng)策劃方案
時(shí)間：
20xx年12月29日
地點(diǎn)：
報(bào)告廳
班會(huì)主題：
“辭舊迎新，放飛夢(mèng)想”
參加對(duì)象：
三（7）、四（5）班全體師生
活動(dòng)目的：通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT、心愿卡、禮物
活動(dòng)過程：
A：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
B：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
A：今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。
B：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
A：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
B：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。
A：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
B：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
A：我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨的班集體。
B：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
A：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
B：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
AB（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：三（7）班、四（5）班“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！（音樂PPT）
B、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
A、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧！
PPT展示
B、掌聲送給他們！同學(xué)們，有一句詩(shī)句是這樣說的：“時(shí)人莫道峨眉小，三五團(tuán)圓照滿天?！?/p>
A、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
B、接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進(jìn)行一個(gè)有趣的（猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎）活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)哦！請(qǐng)大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f視為無效。
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
B：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
AB（合）：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
A、下面請(qǐng)各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋
詩(shī)歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾
葫蘆絲獨(dú)奏《馬蘭花開》表演者：王譽(yù)燃
國(guó)標(biāo)舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子
A、親愛的同學(xué)們，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂PPT）
B、最后請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
隊(duì)員們，新年的陽(yáng)光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。記?。骸皶笔悄銈兂砷L(zhǎng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望新的學(xué)年，每位隊(duì)員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個(gè)關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新的好學(xué)生；愿我們的班級(jí)成為大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園！隊(duì)員們，我以最誠(chéng)摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
A、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔；他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃?jí)粝耄。ň柚h(huán)節(jié)）
節(jié)目：手語(yǔ)表演《手拉手祖國(guó)更美麗》
AB（合）：同學(xué)們，努力吧！希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
第四篇：迎新活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持：
五、議程
xx學(xué)校開學(xué)典禮議程
1、宣布“開學(xué)典禮儀式開始！”
2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。
3、新教師代表發(fā)言――xx老師
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言――請(qǐng)xx老師安排，并指導(dǎo)演講稿
5、xx校長(zhǎng)作開學(xué)典禮致辭。
6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡
7、高年級(jí)同學(xué)（三四年級(jí)）向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎忠義小主人的胸花?！?/p>
8、請(qǐng)何老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫xx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒！我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌！
9、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員何老師點(diǎn)評(píng)開學(xué)典禮情況。
六、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。8：00，典禮準(zhǔn)時(shí)開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。（橫幅：由xx老師安排）
2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人：xx
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。負(fù)責(zé)人：xx
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。負(fù)責(zé)人：xx
5、攝影安排、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)人：xx老師
6、加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任
xx學(xué)校開學(xué)典禮議程及主持詞
1、宣布“開學(xué)典禮儀式開始！”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好好！
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠(chéng)的說一句：welcometoxx！歡迎新老師的加盟，你們使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！有請(qǐng)小主持人。
2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》
莊嚴(yán)的國(guó)歌迎來了xx中學(xué)快速發(fā)展的新時(shí)期，xx中學(xué)是知識(shí)的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障；xx是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。xx筑巢引鳳，xx廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢(mèng)醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請(qǐng)剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
3、新教師代表發(fā)言――xx老師
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言――他接過了xx中學(xué)奮勇向前的接力棒，他將帶領(lǐng)我們xx中學(xué)創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮！在今天這個(gè)開啟未來的時(shí)刻，讓我們一同去聆聽智慧、點(diǎn)燃希望。掌聲有xx校長(zhǎng)做新學(xué)年寄語(yǔ)。
5、xx校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭。
掌聲感謝郁校長(zhǎng)的囑托。讓我用聲音回答郁校的期望。請(qǐng)呼口號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡
6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼本學(xué)期的口號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡
7、高年級(jí)同學(xué)（三四年級(jí)）向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎xx小主人的胸花?！?/p>
新的學(xué)期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的力量。讓我們用誓言去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。
請(qǐng)全體同學(xué)宣讀新學(xué)年誓詞，請(qǐng)高一一班同學(xué)上前領(lǐng)呼。
8、請(qǐng)何老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫忠義，人生在這里起航。
我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒！
我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌！宣誓人：xx
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)玿x人齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)，合力打造名校品牌，只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們就會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福；祝愿我們xx全體學(xué)生，播種希望，放飛夢(mèng)想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們?nèi)wxx人新學(xué)年新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌！最后我宣布：xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮到此結(jié)束。
第五篇：元旦迎新活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動(dòng)過程
A：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
B：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來？
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
C：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
D：活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、給孩子照相，錄影，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
第六篇：元旦迎新活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的：
充分利用元旦假期，整合資源，有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的銷售活動(dòng)，更好的傳達(dá)寶利匯商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動(dòng)產(chǎn)品銷售，實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：百款名品一元秒殺
活動(dòng)口號(hào)：天冷了，來寶利匯吧！
三、活動(dòng)思路
充分利用圣誕節(jié)和元旦，兩大契機(jī)，通過一元秒殺、現(xiàn)場(chǎng)微信抽獎(jiǎng)，發(fā)動(dòng)所有商戶通過微信營(yíng)銷發(fā)放電子代金券等銷售手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
20xx年1月1日――20xx年1月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
寶利匯購(gòu)物廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆！
2、活動(dòng)當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，到各商鋪購(gòu)商量即享受最低折扣！
3、活動(dòng)當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，商場(chǎng)即可送抽獎(jiǎng)兩次！
活動(dòng)內(nèi)容：
“寶利匯百款名品?一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則
活動(dòng)概述：
一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個(gè)新的銷售及消費(fèi)方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠(chéng)信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷售中，增強(qiáng)活動(dòng)公信力，xx傳媒信息報(bào)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的資源傳播活動(dòng)、組織人員，會(huì)起到事半功倍的效果。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日晚5點(diǎn)，開始暖場(chǎng)，6點(diǎn)正式開始1元秒殺（根據(jù)商戶提供商品的情況，建議每件產(chǎn)品安排3―5分鐘，當(dāng)晚拍30件）
20xx年12月25日下午4點(diǎn)開始演出節(jié)目，6點(diǎn)開始1元秒殺，約8點(diǎn)開始抽獎(jiǎng)，
第七篇：創(chuàng)意迎新活動(dòng)策劃方案
一、前言：
為了表示對(duì)14級(jí)人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)名稱:
人文學(xué)院迎新晚會(huì)
三、活動(dòng)主題:
人文與國(guó)同慶，迎新共度華誕。
四、活動(dòng)宗旨:
通過晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小禮堂/食堂三樓
七、活動(dòng)對(duì)象：
1.未央校區(qū)人文學(xué)院xxxx級(jí)大一全
體新生。
2.有高度熱情和積極性的11、12、13級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動(dòng)人員:
11、12、13級(jí)人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。
九、活動(dòng)要求：
節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。
第八篇：
為了表示對(duì)xx級(jí)人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校出學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)名稱:人文學(xué)院迎新晚會(huì)
三、活動(dòng)主題:人文與國(guó)同慶，迎新共度華誕。
四、活動(dòng)宗旨:
通過晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
五、活動(dòng)時(shí)間：10月
六、活動(dòng)地點(diǎn):小禮堂/食堂三樓
七、活動(dòng)對(duì)象：
1.未央校區(qū)人文學(xué)院20xx級(jí)大一全
體新生。
2.有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動(dòng)人員:
全體學(xué)生。
九、活動(dòng)要求：
節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3.邀請(qǐng)主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。
4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來觀看晚會(huì))。
5.學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。
6.實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來現(xiàn)場(chǎng)觀
看,并作相關(guān)報(bào)道。
8.由生活部、實(shí)踐部購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動(dòng)開展階段:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。
體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。
3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。
6、晚會(huì)過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作：
1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
十三、活動(dòng)宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。
(注：以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。
