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        活動(dòng)策劃方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-11 22:49:16

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        第一篇:活動(dòng)策劃方案

        活動(dòng)名稱:“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂(lè)”

        活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):維信小廣場(chǎng)

        活動(dòng)對(duì)象:肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年

        活動(dòng)目的:感恩母親節(jié)

        活動(dòng)流程:

        一:前期

        宣傳方式:

        前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長(zhǎng)和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)

        二:中期

        活動(dòng)開(kāi)展:

        1、5月6號(hào)13:30分,活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中,進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置,并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試

        2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。

        3、具體活動(dòng)內(nèi)容:

        1、“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲;

        2、貼鼻子;

        3、你劃我猜;

        4、筷子傳乒乓;

        5、果盤運(yùn)水來(lái)回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見(jiàn)附錄1)

        注意事項(xiàng):

        1、活動(dòng)舉辦之前,要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行,看效果。

        2、活動(dòng)開(kāi)始前,有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。

        3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。

        4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))

        2、每位參與者,參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

        人員安排:

        1、主持人:2名(何蓉、陳怡)

        2、游戲人員:7名

        3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員:3名

        三:后期

        附錄1:游戲項(xiàng)目

        游戲1:“快樂(lè)三足行”

        游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達(dá)的一組,可以獲得XXXX禮品

        游戲2:貼鼻子

        游戲內(nèi)容及規(guī)則:

        在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。

        游戲3:筷子傳乒乓

        兩人一組,經(jīng)過(guò)比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

        游戲4;果盤運(yùn)水來(lái)回跑

        兩人一組,經(jīng)過(guò)比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

        附錄:活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)

        活動(dòng)道具:音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶:4條;果盤:4個(gè);遮眼布:4條;黑板或海報(bào),粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個(gè)。

        第二篇:活動(dòng)策劃方案

        圖書館活動(dòng)策劃

        結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

        二、活動(dòng)主題

        引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園。宣傳標(biāo)語(yǔ):

        1、樹(shù)立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

        2、汲取知識(shí)的力量建設(shè)美好的校園

        3、營(yíng)造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化

        4、與好書作伴與文明同行

        5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂(lè)

        6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香

        三、活動(dòng)組織

        圖書館、圖書館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、利用LED顯示屏宣傳

        2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者

        3、調(diào)查問(wèn)卷

        4、捕捉書香精彩瞬間攝影

        5、尋寶答題

        6、圖書交換

        7、名師講座

        8、書刊代訂

        9、圖書展銷

        10、征文比賽

        五、活動(dòng)計(jì)劃

        (一)利用LED顯示屏宣傳本次活動(dòng)

        內(nèi)容:通過(guò)LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。

        (二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者

        優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下:

        A:評(píng)選對(duì)象:凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。

        B:評(píng)選條件:遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)書籍,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德;

        1.在圖書館無(wú)違規(guī)及不文明行為;

        2.到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;

        3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,

        關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

        C:評(píng)選辦法

        共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評(píng)選,滿分100分;

        具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表:

        D:獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;

        2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,贈(zèng)送精美圖書

        (三)調(diào)查問(wèn)卷

        調(diào)查方法與內(nèi)容:本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見(jiàn)與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn),結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

        (四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

        在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過(guò)本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

        活動(dòng)對(duì)象:全體讀者

        活動(dòng)內(nèi)容

        賽期4月23日~5月23日

        宣傳期4月23日~4月30日

        宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。

        作品收集方式參賽作品上交至郵箱(libo@hqu.edu.cn)參賽評(píng)選方式

        評(píng)選期5月24日~6月3日

        初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

        第三篇:促銷活動(dòng)方案

        為感謝廣大消費(fèi)者一直以來(lái)對(duì)家樂(lè)超市的支持,家樂(lè)超市在國(guó)慶七天進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)?;顒?dòng)期間部分商品打折出售,還有買多贈(zèng)送的活動(dòng)。

        本次活動(dòng)本著以“歡度國(guó)慶感恩回饋真情放送”為原則,然后讓廣大消費(fèi)者在超市購(gòu)物買的放心,用的放心。

        活動(dòng)一:商品優(yōu)惠

        (1)活動(dòng)期間超市部分商品優(yōu)惠出售,同時(shí)部分商品采取買三贈(zèng)一,買五贈(zèng)一的優(yōu)惠。例:凡一次性購(gòu)買五袋方便面者,即可獲得火腿腸或者榨菜,讓消費(fèi)者的伙食不再單調(diào)。

        (2)與生產(chǎn)廠家協(xié)商,采取買一贈(zèng)一的銷售方式,對(duì)部分商品進(jìn)行促銷(例如買洗發(fā)水送護(hù)發(fā)素等),這樣生產(chǎn)廠家既可以增加知名度,超市也可以在促銷中吸引消費(fèi)者,然后增加消費(fèi)者對(duì)超市的認(rèn)可度和關(guān)注。

        (3)快樂(lè)競(jìng)答:凡購(gòu)買參加活動(dòng)的顧客,可有機(jī)會(huì)參加有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。活動(dòng)主辦方在活動(dòng)前準(zhǔn)備好問(wèn)題,內(nèi)容涉及娛樂(lè)、時(shí)政等多方面。參加競(jìng)猜的顧客在題庫(kù)中任意挑選一道題目,答對(duì)者有機(jī)會(huì)得到精美小禮物一份。

        (4)有福同享:在上一環(huán)節(jié)答對(duì)題目的顧客可選擇另一名顧客同時(shí)進(jìn)行下一環(huán)節(jié),如能再次獲勝,兩人同時(shí)得到一份精美禮品。

        (5)活動(dòng)意義:此次促銷活動(dòng)主要通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)組織,從而吸引顧客與顧客簡(jiǎn)建立信任度,消費(fèi)者將更傾向于去家樂(lè)超市購(gòu)買商品。

        活動(dòng)二:推行會(huì)員制

        (1)活動(dòng)目的:由于家樂(lè)超市之前已經(jīng)推出會(huì)員卡制度,然后所以對(duì)于已經(jīng)擁有會(huì)員卡的消費(fèi)者的優(yōu)惠幅度將會(huì)更大。同時(shí)推出一項(xiàng)新業(yè)務(wù),消費(fèi)者可以預(yù)存消費(fèi)金額,通過(guò)消費(fèi)者預(yù)存消費(fèi)額贈(zèng)送一定金額的方法吸引顧客,讓顧客感受的“加”的溫暖與實(shí)惠,從而提升超市的顧客回頭率,提高超市收入。

        (2)對(duì)于沒(méi)有辦理會(huì)員卡的顧客,在活動(dòng)期間可以優(yōu)惠辦理。

        一次性消費(fèi)300元,可辦理會(huì)員卡一張,每人限辦一張。持會(huì)員卡在超市購(gòu)物,然后可享受店內(nèi)某些商品購(gòu)物折扣優(yōu)惠,并獲得相應(yīng)積點(diǎn),優(yōu)惠幅度詳見(jiàn)店內(nèi)各品牌明示(特價(jià)、特賣商品除外)。積點(diǎn)可反禮、不定期滿額贈(zèng)禮。

        使用須知

        1.本卡是您尊貴身份的象征;

        2.本卡可充值消費(fèi);

        3.憑此卡在家樂(lè)超市消費(fèi)可享受會(huì)員價(jià)優(yōu)惠;

        4.結(jié)轉(zhuǎn)前請(qǐng)出示此卡,享受專屬會(huì)員價(jià);

        5.持卡可享受超市為會(huì)員準(zhǔn)備的一切會(huì)員禮遇;

        6.此卡只限本超市使用;

        7.此卡不掛失、不兌現(xiàn)、請(qǐng)妥善保管;8本超市保留此卡在法律允許范圍內(nèi)的一切解釋權(quán)!

        預(yù)期效果分析

        通過(guò)這次以“歡度國(guó)慶,真情放送”為主題的營(yíng)銷活動(dòng),然后主要塑造家樂(lè)品牌,使本地的消費(fèi)者認(rèn)同家樂(lè),并且喜歡家樂(lè),提高家樂(lè)的美譽(yù)度與信任度,從而建立北辰市場(chǎng)穩(wěn)固基礎(chǔ)。同時(shí)此次活動(dòng)采用不同形式使參與活動(dòng)的消費(fèi)者享受到活動(dòng)的多樣化與豐富化,然后有利于家樂(lè)超市穩(wěn)固好客源,進(jìn)一步保持營(yíng)業(yè)額的穩(wěn)步提升。促銷活動(dòng)從實(shí)際活動(dòng)中對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行心理干預(yù),使得其提高對(duì)家樂(lè)的贊譽(yù)。最后活動(dòng)將會(huì)員制度作為家樂(lè)超市以后長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的份額手段,以求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。不僅贏得較高的美譽(yù)度,同時(shí)也拉住了客源,做到了一舉兩得。同時(shí),此次活動(dòng)以“歡度國(guó)慶,真情放送”為主題,然后從各個(gè)超市的銷售市場(chǎng)來(lái)看,能夠搶占先機(jī),進(jìn)而提高家樂(lè)在北辰的市場(chǎng)份額。

        安全預(yù)案:

        1.活動(dòng)安全組在活動(dòng)前安排好安檢人員,活動(dòng)中要有專人不定時(shí)安檢,然后對(duì)活動(dòng)中存在的安全隱患要立即排除,對(duì)于不能排除的安全隱患要迅速向組委會(huì)報(bào)告,宣布活動(dòng)暫停。

        2.活動(dòng)安全組要組織好工作人員不斷地對(duì)電路進(jìn)行維護(hù)與管理,一旦發(fā)現(xiàn)電路上出現(xiàn)安全隱患有權(quán)停止一切活動(dòng)。

        支出與收入預(yù)計(jì)

        活動(dòng)所需物品:5000

        優(yōu)惠讓利支出:小于10000元活動(dòng)純收入:大于100000元

        第四篇:2015年大型活動(dòng)策劃方案模板

        活動(dòng)背景:定制家具作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),已經(jīng)深入市場(chǎng),定制概念的出現(xiàn)也徹底改變了消費(fèi)者對(duì)家具的理解,越來(lái)越多的消費(fèi)者都愿意為自己定制一套獨(dú)一無(wú)二的家具,此次活動(dòng)則立意于詮釋我們的定制概念,傳播拉格格環(huán)保家具新理念活動(dòng)目的意義:1、塑造拉格格的品牌形象,提高品牌在當(dāng)?shù)氐闹群陀绊懥?2、通過(guò)活動(dòng)拉近拉格格與消費(fèi)者之間的距離,建立品牌的親和力;3、刺激市場(chǎng),產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),提升產(chǎn)品銷量的目的;并讓整個(gè)活動(dòng)具有連續(xù)和巡回可塑性?;顒?dòng)主題:健康“森”活用“芯”打造活動(dòng)時(shí)間:2015年07月20日至2015年07月21日活動(dòng)預(yù)計(jì)地點(diǎn)及優(yōu)勢(shì):1、嘉信城市廣場(chǎng):中高端人群聚居地,順德新興樓盤最集中最多的中心地帶,鏈接大良和容桂,附近有學(xué)校、市場(chǎng)、醫(yī)院、電*、美食街等;2、大潤(rùn)發(fā)室外場(chǎng):中低端人群聚集地,順德人口日流量的地方,附近有雅居樂(lè)等大樓盤,還有學(xué)校、市場(chǎng)、醫(yī)院等,更靠近105國(guó)道,臨近順德客運(yùn)站,是鏈接大良和周邊鎮(zhèn)區(qū)的中心地帶;3、新翼銀座室外停車場(chǎng):臨近天佑城,附近有順德的購(gòu)物中心,位于容桂最繁華地段;4、天佑城一號(hào)門:順德的購(gòu)物中心,容桂商業(yè)中心圈,容桂人流量的商場(chǎng),附近有大型休閑公園,有華夏新城、保利百合等大樓盤?;顒?dòng)區(qū)域布置:1、30方左右移動(dòng)展示館:戶型設(shè)計(jì)為一室一廳,室內(nèi)做公司成品展示,包括生態(tài)門、衣柜、電視柜、書柜等;2、20方左右活動(dòng)舞臺(tái):舞臺(tái)設(shè)計(jì)需考慮場(chǎng)地局限與主題相符,設(shè)計(jì)盡量簡(jiǎn)單活潑,重在吸引視線,用于舞臺(tái)表演、游戲活動(dòng)等;3、4方左右自助小吃區(qū):設(shè)小吃擺臺(tái)一張,擺臺(tái)設(shè)飲料、水果、小吃等;4、10方左右嘉賓招待區(qū):作為活動(dòng)業(yè)務(wù)洽談區(qū),設(shè)置洽談桌5-6臺(tái),每臺(tái)四張凳子;5、5方左右收銀處:活動(dòng)收款處。前期準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:A已有資源:1、大良及容桂各樓盤資訊;(負(fù)責(zé)人:譚姐、阿源)2、場(chǎng)地基本信息;(負(fù)責(zé)人:韋青欣)3、移動(dòng)展示區(qū)室內(nèi)產(chǎn)品;(負(fù)責(zé)人:賀楚華)B需要資源:1、鎖定樓盤的主推戶型圖;(負(fù)責(zé)人:譚姐、阿源)2、各個(gè)戶型效果圖;(聯(lián)系外援)3、移動(dòng)展示區(qū)設(shè)計(jì)及產(chǎn)品陳列布置方案;(負(fù)責(zé)人:賀楚華)4、移動(dòng)展示區(qū)電器準(zhǔn)備;(待商討;是否用真實(shí)電器,自行購(gòu)買還是合作?用電、保管等處理方案。)5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)燈光、音響準(zhǔn)備;(負(fù)責(zé)人:誰(shuí)有資源誰(shuí)負(fù)責(zé),公司是否有現(xiàn)場(chǎng)資源?)6、宣傳主題及方式確定;(負(fù)責(zé)人:羅嘉妍、韋青欣)7、宣傳單設(shè)計(jì)及派送區(qū)域;(設(shè)計(jì)方案負(fù)責(zé)人:韋青欣,派送及區(qū)域負(fù)責(zé)人:譚姐、阿源)8、廣告公司的洽談;(負(fù)責(zé)人:韋青欣)9、公司優(yōu)惠權(quán)限;(負(fù)責(zé)人:梁培根)10、實(shí)物獎(jiǎng)品確定;(負(fù)責(zé)人:梁培根、羅嘉妍)活動(dòng)流程:宣傳階段:1、時(shí)間:7月5號(hào)到7月20號(hào);2、方式:派送宣傳單、打電話、發(fā)短息、微信、電視電臺(tái)播報(bào);3、7月2號(hào)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)噴繪的定稿。

        第五篇:活動(dòng)策劃方案

        為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定教研活動(dòng)方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺(tái),最終達(dá)到資源共享。

        二、活動(dòng)原則

        全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。

        三、活動(dòng)形式

        1、個(gè)人、集體備課相結(jié)合。

        2、開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動(dòng)。

        3、教師新課程培訓(xùn)。

        4、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。

        四、具體措施

        1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),樹(shù)立與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

        2、建立學(xué)科備課組,實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”,實(shí)行超周備課,教師應(yīng)有教案上課,否則按教學(xué)事故處理。

        3、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過(guò)程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。

        4、教研活動(dòng)應(yīng)全員參與,積極圍繞活動(dòng)主題內(nèi)容發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解、展示自我。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前由學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。

        5、以學(xué)校為基地開(kāi)展各種校本教研活動(dòng),如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽、成果展示、校際交流等一系列活動(dòng)。

        6、參加縣級(jí)以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/80497.html

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