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        早教中心圣誕節(jié)活動的策劃方案(大全)

        發(fā)布時間:2022-01-11 22:53:02

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:早教中心圣誕節(jié)活動的策劃方案

        活動目標(biāo):

        1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

        2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

        3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

        2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

        活動時間:

        12月24日(周四)上午9:00――11:00

        人員安排:

        (主持)

        (配合)

        活動流程:

        一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

        二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

        三、班級特色展示

        小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

        四、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

        五、親子表演(各班有1―2位家庭表演)

        六、教師才藝展示:《舞動奇跡》

        七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

        1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

        八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

        九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

        第二篇:早教親子活動策劃方案

        一、活動目的.:

        1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

        2、讓家長知道――――金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

        二、活動運作:

        預(yù)備活動:9月25日(周三)上午9:30――11:30或者下午5:30――6:30xxx廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。

        正式活動:9月27日(周五)上午9:30――11:30,――新廣場。

        三、比賽內(nèi)容:(略)

        1、場地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個、搭臺、背景:

        2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時用),歡快的歌曲

        3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。

        4、桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺

        5、獎品:

        6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

        7、其它:筆10支,飲水、零食

        四、活動程序

        1、玩積木――游戲規(guī)則

        (一人講解,一人示范):

        目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品

        準(zhǔn)備:裝有積木的塑料筐

        過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去?!?/p>

        2、爬行比賽――游戲規(guī)則

        目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。

        準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。

        過程:(一人講解,一人示范):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。頒獎:請問(一個一個問)寶寶是什么時候?qū)W爬的?您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎?爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。

        3、送小動物回家――游戲規(guī)則

        目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識。

        準(zhǔn)備:籃子、小動物、平衡木

        過程:請寶寶到籃子這里,拿到一個小動物,家長牽著寶寶的手走上獨木橋,把小動物送回家,游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

        頒獎:寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。問題:寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長,你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛的寶寶吧!

        4、推大籠球――游戲規(guī)則

        目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

        準(zhǔn)備:大籠球每人一個。

        過程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個大籠球,家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請家長退回線后,寶寶從起點推大籠球到家長處,沒到一次,請家長抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵,可來回推。游戲時間為(15分鐘)頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

        各位家長、小朋友們,大家好!這里進(jìn)行的是由――――金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動游戲:

        5、投球比賽

        目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

        準(zhǔn)備:圍裙、海洋球,場地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。

        過程:一位家長系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。

        頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵一下自己吧:我真棒!

        6、結(jié)束語:

        我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與。―――金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長,成就寶寶的美好未來!謝謝!

        第三篇:早教親子活動策劃方案

        為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動,感受活動帶來的快樂,激發(fā)幼兒對于幼兒園的喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準(zhǔn)備,因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動,活動安排如下:

        活動時間:

        1月13日(本周六)

        第一場:8:30D9:30

        第二場:10:00D11:00

        活動場地:

        共享空間

        活動人員:

        早教部的全體教師

        活動安排:

        1、開場互動游戲(負(fù)責(zé)老師:貝貝老師)

        點名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

        手指音樂游戲:讓幼兒感受游戲的快樂,訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,

        2、音樂律動狂歡會(負(fù)責(zé)老師:心心老師)

        開場舞《doremi》

        活動準(zhǔn)備:《doremi》音樂

        活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

        3、親子齊上陣(負(fù)責(zé)老師:JANE老師)

        親子游戲:

        A、游戲名稱:《小老鼠上燈臺》

        游戲準(zhǔn)備:音樂一首,

        游戲玩法:請一位家長來做燈臺,小朋友來做小老鼠,家長雙腿并齊往前伸,小朋友往家長的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時,家長雙腿立起來,當(dāng)音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時,家長雙腿伸直,小朋友滾下來。

        B、親子游戲

        游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)

        游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈(一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定)

        游戲玩法:請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車,跟著音樂的節(jié)奏走起來,當(dāng)音樂停止時,看誰先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

        C、親子游戲

        活動名稱:爬爬樂

        活動準(zhǔn)備:動感音樂一首;家長、小朋友。

        活動玩法幼兒與家長以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。

        4、快樂唱新年

        活動準(zhǔn)備:氣球

        送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。

        第四篇:親子活動策劃方案

        小班:

        切西瓜

        玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。

        吹泡泡

        教幼兒游戲的兒歌。

        吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。

        小青蛙跳荷葉

        準(zhǔn)備活動:教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下DD找一找小蟲,跳起來DD吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)請孩子從起始線開始,從一個圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說,“小青蛙,要回家,跳DD跳,呱DD呱,跳DD跳,呱DD呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

        捉“龍尾”

        游戲玩法:幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”,一人當(dāng)捉“龍尾”者,其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當(dāng)“龍尾”?!褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,要自動退下,倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。

        網(wǎng)魚

        玩法:將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng),盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),小魚網(wǎng)可以由2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

        中班

        連體人

        學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事,體會協(xié)作游戲的快樂。

        準(zhǔn)備:報紙若干張。平衡木兩個。

        玩法:請幼兒自選伙伴,兩人一組。將報紙展開挖兩個洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲,以報紙不破碎者為優(yōu)勝。

        螞蟻排隊走

        玩法:請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)。請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快

        捉迷藏

        玩法:幼兒圍成一個圓圈,老師用手絹蒙住眼睛。老師唱兒歌:“小雞小雞在哪里?”,其他幼兒回答:“嘰嘰嘰嘰在這里”。老師抓到幼兒必須猜幼兒的名字,猜對了則幼兒表演節(jié)目,猜錯了則老師表演節(jié)目?;蛘?“xxxx在哪里?”,xxxx幼兒回答:“老師我呀在這里”。被抓住的xxxx幼兒則表演節(jié)目。表演完后游戲繼續(xù)。

        保齡球

        玩法:幼兒1,2報數(shù),均分成兩組,比賽。老師準(zhǔn)備好皮球和礦泉水瓶子。將瓶子中倒入少量的水。老師說:“預(yù)備”,幼兒們站成一排?!伴_始”,則用力將球滾出去,擊倒瓶子者得一分。老師在旁邊“加油”。統(tǒng)計得分最高者獲勝。

        投球進(jìn)圈

        玩法:幼兒1,2報數(shù),均分成兩組。一組計數(shù),一組投球。幼兒手拿皮球?qū)γ嬲局?,中間畫上一個大圓圈,隔開幾米。老師說:“開始”,幼兒們將球投機(jī)圈內(nèi),看誰進(jìn)的球多。統(tǒng)計得分最高者獲勝。

        大班

        拔河比賽

        玩法:幼兒1,2報數(shù),均分成兩組,比賽。老師準(zhǔn)備一條結(jié)實的繩子,兩組幼兒站好,拉好繩子。老師說:“預(yù)備”,幼兒們站好,身體向后傾斜?!伴_始”,則用力將對方拉過來。老師在旁邊“加油”。

        兩人三足

        玩法:幼兒分成“拉拉隊”和“競賽隊”。幼兒1,2報數(shù),分成五組比賽。拉拉隊則:“加油”。老師分別將兩個幼兒的左腳和右腳綁在一塊。老師說:“預(yù)備”,幼兒們則將手搭在對方的肩膀上,做好準(zhǔn)備;“開始”則往終點跑去,先到的為贏。

        給娃娃打領(lǐng)結(jié)

        玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點線后,游戲開始,教師指令,各隊第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線,并拍第二個幼兒的手,跑去給娃娃系領(lǐng)結(jié),哪隊幼兒先系完跑回起跑線,哪隊就勝利。

        捉單不捉雙

        玩法:幼兒在場地中四散跑動,當(dāng)捉人的幼兒跑來時,就應(yīng)與周圍的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時,“捉人”的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴;當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時,就算作被捉住,停玩一次游戲。

        蜈蚣競走

        玩法:全體幼兒站成四路縱隊,扮成4條蜈蚣,在起點處分別下蹲。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部,做好出發(fā)的活動準(zhǔn)備。教師發(fā)出口令后,各組幼兒齊喊“一二、一二……”。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走,注意左右腳的協(xié)調(diào)性。當(dāng)最后一名幼兒到達(dá)終點時,拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊為勝利。

        幼兒園小班親子游戲:3款戶外游戲提升孩子智力

        兩三歲正是孩子多動、好動的時候,大自然中的空氣會因為花草樹木而變得更加清新,家長要多帶孩子到戶外,尤其是公園里、湖邊,山上去做做運動,不僅能使人心情舒暢,更能提高孩子的身體肌能,促進(jìn)免疫系統(tǒng)發(fā)育,增強(qiáng)抗病能力。徐老師還提醒說,對于兩三歲的孩子來說,他們的運動能力以及語言、身體協(xié)調(diào)、大腦辨析等各方面的能力尚未發(fā)育完全,所以家長在帶著孩子觀察大自然的同時,不妨多和孩子做一些親子游戲,以促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。

        和爸爸賽跑比比誰更快

        孩子和爸爸一起站在一條線前,做好起跑的準(zhǔn)備姿勢,媽媽發(fā)口令“預(yù)備――”,當(dāng)聽到“跑”的時候,孩子和爸爸才能起跑,以鍛煉孩子的聽力和反應(yīng)能力。家長還可以用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同的地方,如藍(lán)色的系在爸爸胳膊上,紅色的系在樹上,黃色的系在車上,給孩子發(fā)口令:“跑到藍(lán)色絲巾那里!”讓孩子在跑前的瞬間,辨析命令及方向。

        人多的時候,可以讓大家分散在周圍繞著圈或者任意跑,其中一個人閉著眼大聲念:“跑吧跑吧,你們都跑吧,但我說停,你們就得停!”說到停的時候,所有的人都必須瞬間停住,保持原先的任何姿勢,誰在“停”的口令之后還動了,就被淘汰出局……這個游戲可以訓(xùn)練孩子的聽力和瞬時反應(yīng)能力,瞬時停止動作也是對大腦、肢體配合的一種鍛煉。

        小動物跳跳會瞧瞧誰更像

        雙腳跳、單腳跳、隨意亂跳……跳也是兩三歲孩子最喜歡的運動,同時也最能鍛煉其心肺功能、肌肉骨骼以及神經(jīng)系統(tǒng)支配協(xié)調(diào)功能。跳的時候,要注意地面平坦,坑洼地及小石頭都可能讓孩子崴腳。練習(xí)單腳跳可以訓(xùn)練孩子的平衡能力,家長可以和孩子一起邊念兒歌邊蹦跳:抬起小腳,跳跳跳;感到累了,停停停;轉(zhuǎn)個圈兒,擦擦汗;再來和我繼續(xù)跳!

        家長還可以把一根繩子放在地上,和孩子一起跳過去,再跳回來。然后把繩子兩頭系在物體上,升高兩厘米,再拉著孩子一起跳過去,再跳回來,同時也可以順口編一些有節(jié)奏的口令。此外,學(xué)小動物跳也很有意思,如小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小馬的跑跳……爸爸媽媽和孩子開個小動物跳跳會,看誰學(xué)得像,跳得遠(yuǎn)。

        小腳走“絲路”看看誰更穩(wěn)

        將長長的各色彩帶放在地上,擺成蜿蜒崎嶇的形狀,牽著孩子的手沿著“絲路”慢慢走,要求他的小腳丫一直穩(wěn)穩(wěn)地保持在“絲路”上,不能踏出去??梢砸贿呑咭贿叧矚g的歌。還可以把絲帶換成粗一點的繩子。這個游戲能鍛煉孩子的平衡能力。

        第五篇:最新圣誕節(jié)早教活動策劃方案

        活動時間

        20xx年12月21日下午5:00

        活動地點

        托班教室

        活動目的:

        1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

        2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

        3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

        活動過程:

        1、家長入座,主持人致歡迎詞

        主持人:

        新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您――我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

        2、舞蹈《江南STYLE》

        主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

        3、寫心愿卡掛圣誕樹

        主持人:

        新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

        4、圣誕冷餐會

        主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住xxxx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

        (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

        爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

        5、離園

        主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

        第六篇:圣誕節(jié)親子活動方案

        活動時間:

        12月23日上午8:30-11:00

        活動目的:

        1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

        2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

        圣誕老人活動準(zhǔn)備:

        1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

        2.音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動音樂,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

        人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

        活動流程:(A邸老師B李老師)

        一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

        開場詞(開場前背景音樂MerryChristmas!)

        A:各位家長

        B:各位小朋友們

        AB:大家上午好!

        A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

        B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

        AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

        A:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

        (寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)

        A:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

        B:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

        請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

        (皓淋家庭表演)

        A:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?/p>

        (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

        B:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

        (焦傲家庭表演)

        A:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

        (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

        B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

        玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

        要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

        A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

        B:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

        噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

        音樂起

        A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

        (項浩原家庭表演)

        B:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

        (李傲然家庭表演)

        A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

        (陸家祺家庭表演)

        B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

        (敖其爾家庭表演)

        A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

        玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

        要求:家長不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

        B:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

        家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

        緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

        處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/80785.html

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