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        重陽節(jié)敬老活動方案(大全)

        發(fā)布時間:2022-09-07 11:55:52

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        第一篇:重陽節(jié)敬老活動策劃方案

        一、活動設(shè)計思路:

        (一)對節(jié)日教育價值的分析。

        農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。

        我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。

        (二)對近階段幼兒年齡特點、生活經(jīng)驗和主題開展的分析。

        進入大班,幼兒動手實踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。

        在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

        隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

        (三)對本次親子活動價值的分析。

        于是,我們決定以重陽節(jié)為契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關(guān)心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關(guān)系的建立。

        二、活動內(nèi)容與要求:

        1、幼兒通過表演、制作美食的活動,萌發(fā)幼兒主動關(guān)愛爺爺奶奶的愿望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

        2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。

        二、活動準備:

        (一)幼兒園資源準備:

        1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

        2、人員安排:廣播----徐_;

        攝像、拍照-----費__;

        大廳《自助餐》的會場布置、餐具準備和食堂的聯(lián)系-----

        3、教室活動內(nèi)容:

        大一班:活動指導(dǎo)

        大二班:活動指導(dǎo)

        大三班:活動指導(dǎo)

        4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

        5、資料:活動反饋表。

        (二)家庭資源準備:

        1、活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。

        2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

        3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

        三、活動流程:集體慶祝---------制作品嘗

        四、活動過程:

        (一)集體慶祝:

        1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)

        第二篇:重陽節(jié)活動策劃方案

        活動目標:

        1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

        2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

        重陽節(jié)活動活動流程:

        1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

        2、集體表演歌曲“好娃娃”。

        3、游戲:“夾球走走”重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

        4、表演:幼兒歌舞

        5、游戲:“蒙眼走步”玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

        6、幼兒歌舞

        7、游戲:搶椅子

        8、早操表演

        9、游戲:傳球

        10、集體:“包餛飩”鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

        11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

        第三篇:重陽節(jié)敬老活動方案

        參加活動對象:七、八、九年級各班

        活動時間:待定

        活動安排如下:

        1、今天開始,各班組織同學(xué)自行捐款;(團委將公布各班所捐款數(shù)。)

        2、捐款一部分為我鎮(zhèn)敬老院老人購買禮物,合適老人的食品之類;

        3、捐款剩余部分用信封裝好,由學(xué)校代表代表轉(zhuǎn)送給敬老院老人;

        4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委老師組織各班代表到老人院進行節(jié)日慰問。

        5、參加敬老院的各班代表選定:由班主任選擇5―10名學(xué)生參與。 活動要求:

        1、各班同學(xué)要積極捐款,體現(xiàn)一份愛心;

        2、參加慰問老人的各班代表要穿校服;

        3、到敬老院慰問的同學(xué)要主動給老人做力所能及的事,耐心與老人交談,并注意說話的語氣。

        4、參加到敬老院慰問的各班代表,要聽從團委老師的組織,來回都要排隊,注意交通安全,著裝整潔,維護學(xué)校名譽,回校清點人數(shù)后方可解散。

        第四篇:九九重陽節(jié)敬老主題活動方案

        一、活動背景:

        農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。

        可是,由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨生子女,倍受家庭和社會的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。

        為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié),設(shè)計了重陽節(jié)敬老活動實施方案,旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節(jié)源遠流長的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。

        二、活動目標:

        (1)通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識,感受祖國重陽文化的深厚底蘊,并受到熏陶感染。

        (2)通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        三、活動準備:

        (1)活動時將全校分為三個小組,一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。

        (2)以小組為單位,活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料,準備交流。

        四、活動過程:

        第一環(huán)節(jié):“重陽知識”知多少――手抄報比賽

        活動地點:教室

        形式:手抄報

        內(nèi)容:(要點)

        (1)重陽節(jié)的由來:

        我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。

        (2)重陽節(jié)的傳說故事:

        東漢恒景除瘟魔等,重陽節(jié)的傳說有多個版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。

        (3)重陽節(jié)的習(xí)俗:

        登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花

        (4)重陽節(jié)的相關(guān)詩詞:

        《九月九日憶山東兄弟》《重陽》

        第二環(huán)節(jié):“敬老故事”大家談――講故事比賽

        活動地點:教室

        形式:講故事

        內(nèi)容:

        舉辦古今尊老敬老故事會比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們敬老愛老情懷。

        第三環(huán)節(jié):“敬老愛老”在家庭

        活動地點:班級與家庭相結(jié)合

        形式與內(nèi)容:

        1、班級小調(diào)查:你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?

        (1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?

        (2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?

        (3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?

        (4)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?

        (5)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

        2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動。

        要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠蹋ㄍ夤馄牛┳鲆患?,如:散一散步、讀一讀報、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等,要求從老人實際出發(fā),從小事做起。

        〔通過小調(diào)查,孩子們才意識到自己對爺爺奶奶(外公外婆)的關(guān)心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識到了自己的一點點回報,竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發(fā)了孩子們的敬老愛老之情。〕

        第四環(huán)節(jié):評選“敬老之星”、“愛老之星”

        根據(jù)每一位孩子們在本次活動中的表現(xiàn),全班同學(xué)評選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級樹立榜樣作用。

        五、活動總評:

        “孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!痹凇熬啪胖仃柟?jié)濃濃敬老情”一系列綜合實踐活動中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問,飽受祖國文化的熏陶感染,同時提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實踐活動的能力。孩子們在實踐活動中,用心走近老人、尊敬老人,培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強了孩子們的社會責(zé)任感。

        第五篇:重陽節(jié)敬老活動方案

        一、設(shè)計思考

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的.事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

        二、活動準備:

        1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

        3、制作爺爺奶奶的禮物。

        4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

        5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        附兒歌:奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        三、各年齡段主題活動目標

        小班:

        (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 。

        具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌 。

        中班 :

        (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重 陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

        具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

        大班 :

        (1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;

        (3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

        四、具體活動程序

        (一)活動主持:各班教師

        (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

        (三)活動時間:20xx年10月15日

        (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

        (五)活動準備:

        1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

        2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

        3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

        4、準備桔子、菊花茶等食物;

        5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

        6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

        7、音樂:《感恩的心》。

        (六)活動過程:

        1、請爺爺奶奶入坐。

        2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

        3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

        4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

        5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

        6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

        7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

        8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

        9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

        10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

        (七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

        方案二

        二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標

        活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

        主要涉及領(lǐng)域:

        藝術(shù)

        活動目標:

        1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

        2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

        活動準備:

        1.各色彩泥、泥工板。

        2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

        活動過程:

        1.談話,引起制作興趣。

        2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

        3.討論使用油泥的規(guī)則。

        4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

        5.相互欣賞制作的餃子。

        活動二:奶奶,對不起

        主要涉及領(lǐng)域:

        語言

        活動目標:

        1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

        2.能大膽地在集體面前講述。

        3.知道做錯事要勇于承認,懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

        活動準備:

        表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

        活動過程:

        1.觀察圖片,自由猜想。

        2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

        3.想象圖片的內(nèi)容。

        4.觀察圖片,進行講述。

        5.根據(jù)圖片完整進行講述。

        (1)自由結(jié)伴講述。

        (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

        6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

        活動三:奶奶夸我孝順兒

        主要涉及領(lǐng)域:

        語言

        活動目標:

        1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

        2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

        3.增強關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

        活動準備:

        鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

        活動過程:

        1.理解童謠的部分內(nèi)容。

        (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

        (2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

        2.學(xué)習(xí)童謠。

        (1)欣賞教師念童謠。

        (2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

        (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

        3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

        活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

        主要涉及領(lǐng)域:

        藝術(shù)

        活動目標:

        1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

        2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

        活動準備:

        幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

        活動過程:

        1.回憶童謠的內(nèi)容。

        2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

        3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

        (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

        (2)欣賞教師演唱歌曲。

        (3)集體學(xué)唱歌曲。

        4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。

        (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

        (2)扮演角色進行表演唱。

        動五:我和爺爺、奶奶過重陽

        主要涉及領(lǐng)域:

        綜合

        活動目標:

        1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

        2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。

        3.增進和爺爺、奶奶的感情。

        活動準備:

        1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

        2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

        3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

        活動過程:

        1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

        2.了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

        (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

        (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

        3.和爺爺、奶奶一起登高。

        4.表演、品嘗活動。

        (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

        (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

        (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

        第六篇:重陽節(jié)敬老活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),特制定我?!拔覀兊墓?jié)日?重陽節(jié)”主題教育活動實施方案。

        二、活動主題

        我們的節(jié)日、重陽節(jié)

        三、活動時間

        20xx年10月19日-----10月29日

        四、活動地點

        學(xué)校、家庭、社會(敬老院)

        五、活動內(nèi)容

        1、舉行升旗儀式,進行重陽節(jié)專題教育

        10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強老師進行一次重陽節(jié)的專題教育。

        2、開展感恩教育,進行家長學(xué)校公益講座

        10月19日下午2:00-3:30,在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

        3、普及重陽知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

        各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識,利用國學(xué)經(jīng)典課,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        4、學(xué)生志愿活動,我為敬老院老人獻愛心

        10月27日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)

        5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心

        利用10月28-29日兩天雙休日時間,組織學(xué)生開展

        “四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)

        6、感悟體驗展示,評選班級小孝星

        10月27日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,以關(guān)愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標準,評選班級小孝星,每班5名,10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/848170.html

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