千文網小編為你整理了多篇相關的《學校藝術節(jié)活動方案(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《學校藝術節(jié)活動方案(合集)》。

第一篇：校園藝術節(jié)活動方案

一、指導思想

通過舉行藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

二、藝術節(jié)主題：快樂參與，體驗快樂。

三、活動口號： 快樂展才藝

四、校園文化藝術節(jié)組織委員會

主 任：

副主任：

成 員：

五、主要活動內容及時間安排

1、為提高學生素質，培養(yǎng)學生的集體觀念，按上級有關通知2009年11月底組織全校學生參加全縣中小學生廣播體操比賽，具體由各體育教師和各班主任負責。

2、舉辦2009年學生田徑運動會（開學11周期中考試后進行），由xx蘭老師組織體育組負責籌備。

3、開展校園文化特色活動

①班級布置和寢室文化建設（全學期）要彰顯學校辦學特色和班級管理特色，促進學生自主管理和全面協(xié)調發(fā)展，具體由班主任落實。

②文化活動：全學期低年級，每周聽一個名人、英模成長的的勵志故事，中年級每周學一首古詩，高年級每周讀一篇好文章或一本好書，給學生創(chuàng)設濃郁的課外閱讀氛圍，激發(fā)學生課外閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，增加學生的文化積淀，具體由班主任組織。

4、舉辦書法、繪畫、剪紙比賽和展覽，由xx老師和xx老師負責，在元旦前完成比賽，獲獎作品于元旦期間展出。

六、活動要求

在校園藝術節(jié)期間，全校師生要高度重視，積極參與，各負責教師要明確責任積極開展活動，創(chuàng)設校園藝術節(jié)環(huán)境，有聲有色地營造校園文化藝術節(jié)氛圍，扎實開展形式多樣豐富多彩的藝術教育活動。

備注(每兩年一次藝術節(jié)專場晚會)

第二篇：學校藝術節(jié)活動方案

一、指導思想：

緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設，為建設良好校風、學風而努力奮斗。

二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦：藝術節(jié)組委會

四、參與主體：全校學生

五、活動的內容與形式：

本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開幕式 （20xx.12.4）

（1）開幕動員

第二板塊：文化知識

（2）“思維的跳躍”知識競賽

（3）“經驗的傳承”名人名家講壇（分文學、音樂、美術）

（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

第三板塊：特色活動

（5） 藝術節(jié)會標設計

（6）“舞動的音符”器樂比賽

（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽

（8）“希望之星”校園小主持人大賽

（9）“花樣的年華”英語口語大賽

（10）“校園風采”繪畫、設計、攝影展

（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽

（12）“暢想的天空”科學幻想畫大賽

（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）

（16）智力追擊

（17）猜謎語

（18）剪紙比賽

（19）反應大測驗

第五板塊：閉幕式

（20）“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

（21）“窄河杯”動漫節(jié) （20xx.12.30）

六、評比表彰：

為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選，設年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。

3、活動結束學校編輯一期校報?？?、編制一部文化窄河電視專題片。

七、活動要求：

1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

8、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

第三篇：學校文化藝術節(jié)活動方案

一、指導思想

我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質、育真人”辦學理念，積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個性特長，展示我校師生良好的精神風貌，為學生的成長營造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內涵發(fā)展注入精神元素。

二、活動主題

你我同參與，共享好時光

三、活動宗旨

拓展視野，提升素質，展現(xiàn)棠中人的特有風采

四、活動時間

2015年12月1日―2015年12月31日

五、組織機構

校園文化藝術節(jié)組委會

主任：z

副主任：z

委員：德育處、工會、團委、各年級處相關人員

六、具體活動安排

（一）開幕式

z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕

活動時間：12月1日周一升旗儀式

負責部門：團委、學生會

（二）唱響系列活動

1、校園歌手大獎賽

學生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。

教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學?？倹Q賽。

學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2、器樂比賽

學生志愿報名，班級、年級層層推薦，學校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。

3、合唱比賽

學生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。

負責部門：德育處、工會、團委、音樂組

（三）創(chuàng)美系列活動

1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘）

2、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）

3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。）

評獎事項：視作品的數(shù)量與質量，定出一、二、三等獎。

負責部門：工會、團委、美術組

（四）活力青春系列活動

1、“舞之星”大賽 （個人舞、團體舞）

2、相聲、小品、課本劇大賽

每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng)，內容健康向上。學校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

負責部門：工會、團委、音樂組

（五）伶牙俐齒系列活動

1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。）

2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）

各班將參賽名單報送團委、學生會；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

負責部門：團委、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

負責部門：德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會

七、活動要求

1、高度重視，加強領導

校園文化藝術節(jié)作為校園文化內涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作

工會、團委、學生會以及社團要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力，注重實效。在開展活動時要注意調動教師和學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大教師和學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化藝術節(jié)辦成教師和學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、 突出主題、多出精品

各項活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展、學生成長精心設計，認真組織落實，力求精品。

八、評比表彰

校園文化藝術節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師

班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

教師獎勵：學校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。

各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。

第四篇：學校藝術節(jié)活動方案

一、指導思想：

健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。因此我校面向全體學生舉辦藝術節(jié)活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

二、活動主題：

藝術節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。

本屆藝術節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。

三、組織領導（成立藝術節(jié)籌備領導小組）

組長：李江梅

組員：張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳

四、參加對象：松北中心校在校學生

五、活動時間：20xx年9月20日――20xx年9月30日

六、主體活動安排：

1、藝術節(jié)開幕式時間9月18日上午8：30（初定）地點前進小學校

舞臺負責人：張玉石、趙金鳳、音樂教師

繪畫現(xiàn)場

負責人：申世昌、美術教師

形式：現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)

主題：祖國江山我描畫

學生現(xiàn)場書畫畫布：名額分配：前進15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學自備畫具每人一米。

特色展區(qū)：前進校:書法、水粉、剪紙

金星校：刮畫

觀眾隊伍負責人：各完小校長

形式：開幕儀式、文藝匯演、學生現(xiàn)場書畫。

要求：

1）前進校音樂教師每人至少上報2個學生節(jié)目（節(jié)目形式不能重復），金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目，要求節(jié)目新、形式多、內容健康向上，能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風貌，由于是室外舞臺原則上不能上報合唱，鼓勵歌伴舞。

2）鼓勵教師節(jié)目、師生合作節(jié)目，音樂教師至少出一個節(jié)目，前進校青年教師一個節(jié)目。

3）9月11日前上報節(jié)目單。

4）各校組織好觀眾隊伍，保證會場氣氛熱烈、秩序井然。

2、藝術節(jié)期間活動安排：

宗旨：真正的面向全體師生，發(fā)掘出每一名同學的潛力，展示學生特長。

具體做法:

1）各校制訂本校活動方案，要體現(xiàn)自己特色。

2）各校藝術節(jié)活動期間要懸掛標語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。

建議活動內容：讀書活動、文體活動、愛國運動

中心校組織活動：“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示

活動時間：9月24日下午活動對象：1-5年級

活動形式：合唱（合唱人數(shù)30-50人，指揮1人）

合唱內容：必唱一首《少年少年祖國的春天》。

選唱一首：《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸?！?、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手，祖國更美麗》、《憫農》、《讓愛傳出去》。

活動方法：各班自行準備，必須參加，學校于23日、24日組織部分老師到各班進行驗收，驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學校閉幕式的展示活動，并計入班任當月量化總分。（要求：服裝統(tǒng)一。）

2、“與祖國同成

”集體詩朗誦

活動方法：以班級為單位參加，朗誦內容要緊扣主題，必須配樂，原則上全員參加。朗誦時要把握主題，語調、節(jié)奏、表情有變化，富有感情，感染力強，有領誦與齊誦。

3、書法、美術作品比賽

作品內容以慶祝新中國成立60周年，歌頌黨的領導，歌頌改革開放的偉大成就為主題，也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。

作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

作品格式：毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種一律用4K紙，橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級！

上交時間：請于9月26日放學前交美術教研組。

3、閉幕式：時間9月30日

各校自行組織閉幕式，總結表彰本次藝術節(jié)先進班級與個人。

4、總結：

10月10前上交藝術節(jié)計劃、總結。

希望各完小積極準備，讓孩子們在藝術節(jié)活動中體驗快樂，激發(fā)全校學生參與活動的熱情，使他們獲得成功和自信，同時積淀我校的文化底蘊，拓寬教育教學的路子，為形成學校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。

第五篇：校園文化藝術節(jié)活動方案

參賽時間：20xx年xx月xx日

參賽場地：本班級

比賽規(guī)則：1、小學課本內的詩詞

2、詩詞普新曲（網上下載詩詞歌曲）

3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；

比賽要求：

著裝要求：整潔大方

表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合

七、獎項設置

整個文化藝術節(jié)將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分，并評選出校園文化藝術節(jié)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。

八、活動要求：

1. 人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2. 充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高班級學生的管理水平。

4. 充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術節(jié)的，藝術節(jié)組委會大力歡迎！

5. 嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

8. 正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

第六篇：校園文化藝術節(jié)活動方案

為活躍校園群眾性文化藝術活動，充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情，陶冶學生的藝術情操，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，加強學生集體榮譽感。也為了響應瓊海市教育局關于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學生文化藝術節(jié)的通知精神，我校在校行政的領導下，由音美組教師共同策劃藝術節(jié)匯演節(jié)目備選活動。根據(jù)活動安排制定本方案。

1、美術：由美術教師潘家夫老師和王青雪老師負責，人員選拔先在班際中開展一次美術作品比賽，然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學生進行輔導，最后再從這幾名學生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術比賽。時間安排為班際比賽在七月上旬，第二輪輔導為七月中旬至九月上旬，最后兩名學生的輔導從九月中旬至比賽。

2、書法：由語文教師姚巔老師負責，人員的選拔和時間的安排和美術基本相同。略

3、獨唱：由音樂教師何美珠負責，人員選拔方法，于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽，取得第一名的小歌手（學生）就為本次參賽人選，人員確定后由負責老師具體指導至參賽。

4、舞蹈：由音樂教師何美珠老師負責，人員為校舞蹈隊、形式為群舞，內容健康積極向上。

5、器樂：由音樂教師何福芹老師負責，挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。

6、合唱：由音樂教師何福芹老師負責，形式為小合唱，人員從各年級中挑選30至40名學生，初期可多一些，再篩選不超40名，歌曲由負責老師選定，排練時間初期從七月初開始，最后確定名單為九月下旬。

本方案從六月三十日起施行，各具體分工的教師要認真的負起責任，全體教職工要通力合作，務求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術節(jié)。