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        學(xué)??萍脊?jié)活動方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:41:31

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校科技節(jié)活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)??萍脊?jié)活動方案》。

        第一篇:十一幼兒園科技節(jié)活動方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

        二、實(shí)施辦法:

        1、海報(bào)宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動的內(nèi)容。

        2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

        3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)

        4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識參觀活動,并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺。(展臺地點(diǎn):月亮樓一樓)

        5、各個(gè)班級創(chuàng)設(shè)班級科學(xué)活動區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識墻面布置。

        6、開展一次科學(xué)小游戲活動(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、神奇的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級組打通活動:先班級進(jìn)行游戲,選出班級優(yōu)勝的孩子在年級組進(jìn)行比賽)

        7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級組親子活動或親子雙休活動)

        三、具體安排:

        10月7~11日 宣傳發(fā)動階段

        制定方案,提高思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動、海報(bào)宣傳等形式,開展科技節(jié)活動主題宣傳,營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。

        10月14~25日 具體實(shí)施階段

        1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

        2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。

        3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識參觀活動,并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺。

        4、開展一次科學(xué)小游戲活動(內(nèi)容:多米諾骨牌、神奇的可樂罐)。

        5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。

        10月28日 整理結(jié)束階段

        科技節(jié)閉幕式——頒獎(jiǎng)

        利用升旗儀式時(shí)間頒獎(jiǎng)。

        第二篇:九科技節(jié)活動方案

        一、活動目的

        通過開展科技活動和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺讓學(xué)生積極參與科技活動,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

        二、活動主題

        體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

        三、活動機(jī)構(gòu)

        組委會主任:趙立

        組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

        組委會秘書長:梁清泉

        成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

        四、活動時(shí)間

        20XX年3月18日—3月29日

        五、活動說明

        1、每個(gè)項(xiàng)目評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

        2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。

        3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

        4、根據(jù)學(xué)生參與活動的積極性、參賽成績和活動的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

        六、活動要求

        1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動。

        2、總體要求:思想認(rèn)識到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動的順利開展和活動效果。

        3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。

        4、具體分工:

        ⑴教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);

        ⑵學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);

        ⑶總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

        ⑷安全處:負(fù)責(zé)活動的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

        ⑸校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;

        ⑹信息中心:安排好各活動項(xiàng)目的攝影和錄像;

        ⑺學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);

        ⑻年級組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動員與活動協(xié)調(diào);

        ⑼校園電視臺:負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。

        5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動總結(jié)、評獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動??木帉懽龊贸浞譁?zhǔn)備。

        七、活動安排

        1、活動安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20XX年科技節(jié)活動安排表》

        2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動項(xiàng)目具體方案。

        第三篇:小學(xué)科技節(jié)活動方案

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)科學(xué)精神,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),提高我??萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平,從而全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。特制訂本方案。

        一、活動主題

        體驗(yàn)創(chuàng)新成長

        二、活動口號

        科技引領(lǐng)攜手創(chuàng)新共建和諧

        三、活動內(nèi)容

        開展“五個(gè)一”活動:讀一本科普讀物;聆聽一次科普知識講座;參加一次科普知識競賽;出一期以“科技與成長”為主題的黑板報(bào);參加一次科學(xué)幻想畫、小制作、小論文、小發(fā)明和電腦作品制作比賽。

        四、參加對象

        全校學(xué)生。

        五、活動時(shí)間

        xx年9月21日―11月10日

        六、成立活動組委會

        為確保本屆科技節(jié)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),成立第二屆科技節(jié)組委會,負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)的組織和指導(dǎo)工作。

        成員名單:

        組長:錢方理

        成員:各班班主任專業(yè)指導(dǎo)師

        職責(zé):

        組長:負(fù)責(zé)科技節(jié)活動的全面工作。

        各班班主任:負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動、與家長溝通、作品的收集與指導(dǎo)工作。

        專業(yè)指導(dǎo)師:

        陳文碧:做好學(xué)生繪畫技能的指導(dǎo)工作,然后確定1名參賽選手,進(jìn)行專題輔導(dǎo);做好本??苹卯嬜髌返脑u選工作。

        孫阿麗:做好學(xué)生科技小制作、小論文的指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)對各班上交后的優(yōu)秀科技小制作、小論文的進(jìn)行具體指導(dǎo)與加工,最后確定5件小制作、2篇小論文參加市科技節(jié)比賽。

        錢方理:負(fù)責(zé)學(xué)生科技小發(fā)明的指導(dǎo)與評選工作,最后確定5件小發(fā)明參加市科技節(jié)比賽。

        何調(diào)溪、周維芳:負(fù)責(zé)學(xué)生電腦作品的指導(dǎo)與評選工作。

        七、活動要求

        1、各班要提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,通過班隊(duì)課、黑板報(bào)等途徑進(jìn)行宣傳,不斷把活動引向深入。

        2、活動落實(shí)負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實(shí)施,要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況及資料。

        4、各指導(dǎo)師要盡職盡力,確保活動質(zhì)量與效果。

        八、活動安排

        本屆科技節(jié)活動分為四個(gè)階段進(jìn)行。

        第一階段:組織發(fā)動階段:(9月21日――9月30日)

        制定好方案以及會徽的征集工作,準(zhǔn)備好宣傳的前期工作。

        第二階段:組織宣傳,活動啟動(10月1日―10日)

        1、啟動儀式

        ①錢方理老師作科技小發(fā)明知識講座。

        ②各班向?qū)W生介紹本屆科技節(jié)的活動方案,明確本屆科技節(jié)活動主題;

        ③倡導(dǎo)師生、家長共同參與。

        2、營造氛圍

        ①各班召開主題班會,積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動中來;

        ②利用黑板報(bào)及班級文化欄,刊登科普內(nèi)容;

        ③在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào),在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌,在校內(nèi)懸掛條幅。

        第三階段:方案實(shí)施,活動開展(10月11日―31日)

        1、讀一本科學(xué)童話故事書

        時(shí)間:利用綜合實(shí)踐活動課

        活動要求:各班班主任提前通知學(xué)生這天每人帶一本科普讀物,利用綜合實(shí)踐活動課時(shí)間組織一次集體閱讀。下課前5分鐘進(jìn)行口頭交流。

        2、舉行科普知識競賽

        3―6年級每班選派5名選手于10月30日參加科普知識競賽,競賽內(nèi)容到大隊(duì)部領(lǐng)取。

        3、科學(xué)幻想繪畫比賽

        總體要求:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參賽作品形式可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類,作品風(fēng)格及使用材料不限,但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。繪畫作品紙張規(guī)格為4k美術(shù)紙,請將姓名、班級、作品名稱、輔導(dǎo)老師用鉛筆寫在作品背后。

        4、電腦作品比賽要求

        運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品,也可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆直接通過模擬手繪效果完成的作品;包括主題性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫(每一組畫不得超過5幅)、連環(huán)畫。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的,即用一定的技術(shù)處理手法,用電腦來模擬手繪效果;也可以是圖像素材的再加工,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)主題。作品的存放格式為jpg;畫面的寬度不超過1024像素,分辯率72像素/英寸,適合在通用的電腦顯示器上顯示。提交的電腦繪畫作品中,除上報(bào)jpg文件外,還必須提交該作品的源文件;如使用photoshop制作的作品,需同時(shí)提交psd文件。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。

        5、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽

        科技小制作:體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能理念,作品美觀。

        科技小發(fā)明:符合小學(xué)生生活實(shí)際的,并能解決生活中問題的一些簡單創(chuàng)意,要遵循科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性的原則,要更加突出創(chuàng)新意識和科技含量。

        科學(xué)小論文:可以引導(dǎo)學(xué)生寫觀察動、植物的發(fā)現(xiàn),也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。

        3―5項(xiàng)各類作品各位班主任務(wù)必在10月30日前上交大隊(duì)部。

        第四階段:評比總結(jié),成果展示(11月1―11月10日)

        本屆科技節(jié)表彰設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

        個(gè)人獎(jiǎng):每組(分4組:一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組)各評出“科學(xué)小博士”1名、“科學(xué)小碩士”2名、“科技小能手”4名。

        團(tuán)體獎(jiǎng):以班級為單位,根據(jù)比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)結(jié)果記分累積總分從高到低排序,每組評出1個(gè)“第二屆科技活動優(yōu)勝班級”。

        附件:名額分配、各類作品登記表

        第四篇:科技創(chuàng)新活動方案

        為豐富我校課余生活,普及科學(xué)知識、提高科學(xué)素養(yǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行校級科技創(chuàng)新大賽活動。活動采取全校參與、班級初評,學(xué)校復(fù)評推選優(yōu)秀作品參加區(qū)市比賽的形式進(jìn)行?,F(xiàn)制定活動方案如下:

        一、活動時(shí)間

        xxx

        二、活動內(nèi)容及安排

        主要活動分為學(xué)生活動和教師活動兩大類,全部作品要求原創(chuàng)。

        學(xué)生活動包括:學(xué)生小發(fā)明、學(xué)生小論文、學(xué)生科幻畫、科技實(shí)踐活動。

        教師活動包括:科技實(shí)踐活動、教師發(fā)明作品、教師科學(xué)科技教育論文、教師科技教育方案。

        (一)學(xué)生小發(fā)明作品

        主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 科技曲老師

        參與人員:全校1-6年級學(xué)生全體參與

        具體安排:

        1、1-6年級每班精選上交發(fā)明創(chuàng)意表5份(表格隨后科技教師下發(fā))

        2、3-6年級每班至少上交發(fā)明作品2份(數(shù)量不限,成品上注明班級姓名)

        3、12月18日以班級為單位上交科技老師辦公室

        (科技小發(fā)明,就是能解決生活中問題的簡單創(chuàng)意制作。例多功能組合菜板、不怕油濺的炒菜鏟、可伸縮羽毛球拍等)

        (二)學(xué)生科學(xué)幻想畫

        主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 美術(shù)教師

        參與人員:全校1-6年級學(xué)生全體參與

        具體安排:

        1、1-6年級每班精選上交美術(shù)作品8幅(尺寸要求區(qū)通知后下發(fā))

        2、以班級為單位上交各級部美術(shù)老師處 時(shí)間另行通知

        (三)學(xué)生科技小論文

        主要負(fù)責(zé)人:5、6年級語文教師科技教師

        參與人員:5、6年級全體學(xué)生

        具體安排:

        1、5、6年級每班精選上交原創(chuàng)科技小論文3篇(A4打印稿,保存好電子稿,論文注明學(xué)校班級姓名)

        2、12月18日以班級為單位上交科技曲老師處

        (四)科技實(shí)踐活動

        參與人員:全校學(xué)生

        具體安排:

        1、學(xué)生自愿參加。

        2、文字、照片資料等方式整理齊全,呈現(xiàn)實(shí)踐活動的全過程。

        3、12月18日上交到科技曲老師處

        (五)教師發(fā)明作品、科技教育方案、教師論文、科技實(shí)踐活動

        參與人員:全體科學(xué)教師、科技教師

        具體安排:

        1、老師任選一項(xiàng)完成,要求原創(chuàng)作品

        2、12月18日上交南主任處。

        三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

        組長:宮校長

        副組長:南文軍 曲小斐

        組員:

        四、評比標(biāo)準(zhǔn)

        根據(jù)各班上交質(zhì)量進(jìn)行評比。選出班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名,個(gè)人名次以2:3:5進(jìn)行評獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)、市賽。

        第五篇:學(xué)校科技活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

        二、活動時(shí)間

        20XX年12月――20XX年1月

        三、活動對象

        全校師生

        四、活動主題

        體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長

        五、活動內(nèi)容

        (一)科普小報(bào)比賽參賽對象:初一、二年級各班板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間:20XX年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處

        (二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽要求:

        1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

        2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

        3.班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

        截止時(shí)間:20XX年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

        評獎(jiǎng)要求:作品要具備

        (1)想象力

        (2)科學(xué)性

        (3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)

        (4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

        (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學(xué)生

        比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

        比賽時(shí)間:20XX年1月8日

        六、活動成果展示

        活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。

        七、活動要求

        1.時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。

        2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

        3.活動中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

        4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。

        第六篇:小學(xué)科技節(jié)活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        XX縣第XX屆中小學(xué)生科技節(jié)活動主題是“科技與夢想齊飛”。活動內(nèi)容要緊緊圍繞這一主題,通過舉辦科普報(bào)告會、科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會、中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示等豐富多彩的科技活動,培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣,增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提升全縣素質(zhì)教育的整體水平。

        二、活動安排

        本屆科技節(jié)活動分三個(gè)階段進(jìn)行。

        第一階段:制定方案,宣傳動員(5月份)。

        各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,圍繞“科技與夢想齊飛”的主題,制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校活動方案,舉辦科技節(jié)啟動儀式,做好面向全體學(xué)生的組織動員工作。

        第二階段:組織實(shí)施,開展活動(6月-10月)。

        ――各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校與當(dāng)?shù)乜萍既藛T密切合作,根據(jù)當(dāng)?shù)乜萍脊?jié)活動項(xiàng)目和內(nèi)容,結(jié)合“科技之春”宣傳月活動和科技教育對口扶貧工作,主動聯(lián)系邀請有關(guān)科技人員深入學(xué)校舉辦科普報(bào)告會,指導(dǎo)中小學(xué)科技創(chuàng)新工作。在中小學(xué)生中廣泛開展科技創(chuàng)新與科普知識的宣傳,努力營造人人積極參與科技創(chuàng)新活動的濃厚氛圍。

        ――各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校督促當(dāng)?shù)刂行W(xué)校積極開展科技創(chuàng)新活動,建立科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校都應(yīng)舉辦科技節(jié)。

        ――各中小學(xué)校結(jié)合物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐活動、科學(xué)等課程學(xué)習(xí),從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小種植、小養(yǎng)殖、電腦制作等多種類型的科技創(chuàng)新活動,真正做到“班班有活動、人人都參與”。

        ――各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校積極組織中小學(xué)生參加省市舉辦的科普知識競賽、“明天小小科學(xué)家”評選獎(jiǎng)勵(lì)活動、青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作大賽、中小學(xué)生自制教具學(xué)具等競賽活動,力爭取得好成績。

        ――縣青少年校外教育活動中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年校外教育活動站充分利用資源優(yōu)勢,與中小學(xué)校密切配合,為縣域內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)提供科技創(chuàng)新的場所和條件。要加強(qiáng)專(兼)職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),動員更多的教師、科技人員積極參與,通過巡回展示、專題培訓(xùn)、技能指導(dǎo)等多種形式,讓廣大中小學(xué)生參與和體驗(yàn)科技創(chuàng)新活動的過程和結(jié)果,提高他們的科技創(chuàng)新意識和能力。

        第三階段:總結(jié)交流,展示成果(11月份)。

        各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在普遍開展活動的基礎(chǔ)上,集中組織開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果展示活動,表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步營造廣泛開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動的良好氛圍,把科技節(jié)活動引向深入。

        三、活動要求

        1、各中小學(xué)校要成立組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,完善激勵(lì)機(jī)制,盡力為學(xué)生參與活動提供應(yīng)有的條件和保障。

        2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加大宣傳力度,通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、工作簡報(bào)等媒體,廣泛宣傳報(bào)道活動的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),不斷把活動引向深入。

        3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加強(qiáng)對中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動的指導(dǎo)與支持,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)對活動的關(guān)心與支持,協(xié)調(diào)有關(guān)方面,共同為活動的開展創(chuàng)造條件。11月底前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、中學(xué)、西街小學(xué)要將活動開展情況形成書面總結(jié)報(bào)告,分別報(bào)送縣教育局普教組和縣科協(xié)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/887729.html

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