千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校部門活動(dòng)策劃方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校部門活動(dòng)策劃方案》。

第一篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書

校園吉尼斯 敢秀你就來

策劃書

一、活動(dòng)意義：

吉尼斯是想自己極限的挑戰(zhàn)，是對(duì)自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都是不簡(jiǎn)單的，你之所以默默無聞是因?yàn)槟闵钪腥鄙偬魬?zhàn)，每一次的挑戰(zhàn)都是對(duì)自己潛力的激發(fā)。大一新生你是否感覺這個(gè)校園缺少活力,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學(xué)生活的固定路線；你是否覺得每天重復(fù)著同樣地生活，你是否想打破陳規(guī)挑戰(zhàn)自己。這里給你一個(gè)平臺(tái)讓你發(fā)掘你的潛能，秀出貌似平凡的你，“舞臺(tái)交給你 敢秀你就來”。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你是舞臺(tái)的主角，校園吉尼斯等你來挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)目的

為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)德智體美全面法杖

的新世紀(jì)大學(xué)生，增強(qiáng)我院的學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)和自我發(fā)掘的潛力，由我校理學(xué)分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽即將拉開帷幕，本次活動(dòng)內(nèi)容提倡以“學(xué)習(xí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、全員性、創(chuàng)新性、娛樂性、互助性”的特點(diǎn)調(diào)動(dòng)新老生的積極性，讓每一位同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力，從活動(dòng)中建立自信心，以便促進(jìn)學(xué)生的身心健康培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。也為延續(xù)校園優(yōu)秀文化活動(dòng)，繼續(xù)保持校園優(yōu)秀活動(dòng)的精髓，我院延續(xù)上屆良好風(fēng)氣繼續(xù)舉辦校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字也將載入校園吉尼斯的

史冊(cè)，成為今后挑戰(zhàn)者的榜樣。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月2日下午3:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

主教學(xué)樓前

五、活動(dòng)對(duì)象

理學(xué)分院全體師生

六、活動(dòng)流程

● 第一部分：第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

● 第二部分:第二屆校園吉尼斯賽事報(bào)名方式及注意事項(xiàng)

● 第三部分：第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級(jí)流程

● 第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽獎(jiǎng)品及結(jié)束工作

第一部分

第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

班級(jí)宣傳

1·由理學(xué)分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部打印校園吉尼斯大賽的宣傳單

2·由每個(gè)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班級(jí)發(fā)放宣傳單，由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)宣傳

工作。

宣傳板宣傳

1·由學(xué)生會(huì)宣傳部制作兩塊宣傳板，宣傳內(nèi)容包裹比賽形式、比賽項(xiàng)目、

比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

2·宣傳板在賽前分別放置在主教學(xué)樓門口和學(xué)校餐廳門前，以便學(xué)生更直

觀的了解豐富的活動(dòng)內(nèi)容

海報(bào)宣傳

1·由理學(xué)分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部制作4張海報(bào)，內(nèi)容新穎直觀

2·分別張貼在

1、

3、4號(hào)樓以及學(xué)校校園活動(dòng)宣傳欄內(nèi)

第二部分

第二屆校園吉尼斯賽事報(bào)名方式及注意事項(xiàng)

報(bào)名

1、報(bào)名時(shí)間：2011年10月25日至2011年10月31日

2、報(bào)名方式

由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)各班參與活動(dòng)人員名單也可電話報(bào)名

聯(lián)系電話:1509932476

1第三部分

第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級(jí)流程

活動(dòng)內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)類

1·書法展示：參與活動(dòng)成員在比賽前寫好文章張貼在展板上，并在紙張背面標(biāo)注清

楚自己的姓名、班級(jí)。由大眾以簽名的方式投票

2·成語接龍：由學(xué)習(xí)部提供成語首字，以班級(jí)為單位進(jìn)行成語接龍，接不上著視為

淘汰，哪隊(duì)人員留在最后則為勝者

3·十秒速記：由學(xué)習(xí)部提供一組數(shù)字給參賽者十秒鐘的時(shí)間速記這組數(shù)字，十秒鐘記住數(shù)字最多者為勝

二、趣味類

1·穿針引線：一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)量最多者為勝

2·單手抓乒乓球：?jiǎn)问肿テ古仪颍谝环昼妰?nèi)所抓球數(shù)最多者

為勝（手離開參照物的時(shí)間不少于三秒）

3·低腰過杠：選手身體后期，穿過障礙高度最低者獲勝

三、技巧類

1·單腳跳繩：每位參賽者在1分鐘時(shí)間內(nèi)單腳跳繩次數(shù)多者為勝。每人兩次機(jī)會(huì)

2·顛足球：從參賽者顛球開始計(jì)數(shù)，中途足球落地者將被淘汰，以一次顛球最多者

為勝。每人兩次機(jī)會(huì)

3· 指尖轉(zhuǎn)籃球：每位參賽者以單指轉(zhuǎn)動(dòng)籃球，以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)者為勝，中途籃球落

地者將被淘汰。每人兩次機(jī)會(huì)。

第四部分

第二屆校園吉尼斯結(jié)束工作

比賽1—2天內(nèi)給獲勝者個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，各團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

比賽1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式出吉尼斯紀(jì)錄保持著宣傳海報(bào)，海報(bào)貼于宣傳板（具體視情況而定）

比賽后1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式將比賽的過程以電子稿的形式上傳在校園網(wǎng)上

XXX學(xué)習(xí)部

2011年十月十八日

第二篇：大學(xué)部門工作活動(dòng)方案

前言

新一屆，新起點(diǎn)!網(wǎng)新部自成立以來都本著真實(shí)、及時(shí)、有效的原則來報(bào)道系部的每一新聞，工作上可謂盡心盡責(zé)，全心全意。而新一屆的我們更會(huì)延續(xù)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，以飽滿的熱情和積極向上的進(jìn)取心投入到這份工作當(dāng)中，并在此過程中加以突破和創(chuàng)新。我們會(huì)總結(jié)過去，展望未來，以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為主的新一屆網(wǎng)新部工作計(jì)劃。為此我們主要從以下幾個(gè)方面開展新一屆的工作：

一、部門工作概要

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循，同時(shí)提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門，鑒于網(wǎng)絡(luò)新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流。

二、本學(xué)期活動(dòng)安排

(一)部門內(nèi)部的分配

1、部長(zhǎng)工作安排

(1)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次總的部門會(huì)議，告知部員新學(xué)年的工作計(jì)劃與任務(wù)，提出工作要求及部門成員的各項(xiàng)工作職責(zé)并負(fù)責(zé)通知部員系內(nèi)的大小活動(dòng)，對(duì)部員的稿件進(jìn)行編輯、整理、存檔。在保證稿件數(shù)量的同時(shí)，所寫新聞及時(shí)準(zhǔn)確，經(jīng)審核后及時(shí)發(fā)布至新浪博客——長(zhǎng)大文理人文與傳媒系博客。

(2)做到每一階段結(jié)束后(四周為一個(gè)階段)，召集本部門成員依次征求工作上的意見，達(dá)到部門的合理運(yùn)轉(zhuǎn)，提升工作進(jìn)度。

(3)號(hào)召本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，響應(yīng)學(xué)生會(huì)不定期抽查本部的工作狀況以及工作效果。

(4)設(shè)置部門考核表，制定懲獎(jiǎng)細(xì)則，以便激勵(lì)大家都能保持良好的工作態(tài)度，激發(fā)工作上進(jìn)心。

2、部員工作安排

(1)本部門成員盡力做好本職工作，盡可能做到在第一時(shí)間知道系內(nèi)活動(dòng)，全方位地采訪、報(bào)道，及時(shí)投稿、整理、存檔。在保證稿件數(shù)量的同時(shí)，所寫新聞及時(shí)準(zhǔn)確。

(2)對(duì)完成后的新聞稿仔細(xì)進(jìn)行檢查，盡量減少語句上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處，應(yīng)及時(shí)予以糾正，保證稿件質(zhì)量，與此同時(shí)還要注意稿件的規(guī)范性。

(3)對(duì)于活動(dòng)的采訪，采取輪流制形式，目的是保證部員能夠嘗試不同新聞稿的撰寫，做到合理安排日常事務(wù)。

(二)合理統(tǒng)籌部?jī)?nèi)發(fā)展

1、每遇到繁忙的系部活動(dòng)，會(huì)適當(dāng)組織部?jī)?nèi)成員聚餐一次或去校外唱歌以增加部?jī)?nèi)凝聚力，鼓勵(lì)部員不要產(chǎn)生松懈心里。

2、鼓勵(lì)部?jī)?nèi)成員提交一些可行的活動(dòng)策劃書，爭(zhēng)取多舉辦一點(diǎn)有意義的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿足同學(xué)的精神文化需求，使部門成員個(gè)人能力得到鍛煉的同時(shí)，也加強(qiáng)了各部門間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

3、做到分工不分家，在具體工作上，各干事工作范圍不同，但在工作中，大家應(yīng)相互協(xié)作、配合。

(三)定期進(jìn)行網(wǎng)站更新，做好維護(hù)工作

本部門除了積極完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)外，還需每天指定成員負(fù)責(zé)完成部門內(nèi)的網(wǎng)站維護(hù)與更新工作，如，新聞稿上傳，網(wǎng)站內(nèi)有無需要修改清理的地方。在提高我系在網(wǎng)絡(luò)中的知名度的基礎(chǔ)上，積極關(guān)注其他學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)系部更好的發(fā)展。

三、本學(xué)期工作創(chuàng)新

本學(xué)期將在各方面條件允許的情況下，嘗試采訪系里有突出貢獻(xiàn)的老師，起到激發(fā)系部老師工作效率的作用。

四、與老師及學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行互動(dòng)

遇到生疏的地方及時(shí)與老師及學(xué)生會(huì)其他成員交流溝通，汲取大家工作上的意見，把握一切有利于本部門發(fā)展的資源，統(tǒng)籌兼顧，合理發(fā)展。

五、結(jié)合學(xué)生會(huì)的工作，突出擴(kuò)大宣傳

嘗試增加信息來源與宣傳力度的擴(kuò)大化，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)分別到各班內(nèi)宣傳部門的新浪博客即“人文與傳媒系博客”，希望同學(xué)們給予關(guān)注及支持，使我們系的網(wǎng)絡(luò)能真正起到對(duì)外宣傳和豐富同學(xué)們信息面的作用。

第三篇：學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書

學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書

關(guān)于部落格的計(jì)劃：每個(gè)班各組織5個(gè)人，整理每個(gè)班特有的部落格，可以采用網(wǎng)頁形式，內(nèi)容主要為：各班的照片，及一些有趣的事，還有個(gè)人的名人名言，或者一些較經(jīng)典的話之類的也可，各班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)之類的也可放到部落格上，所謂的部落格也只是一個(gè)名字罷了，實(shí)質(zhì)等同于QQ空間之類的，主要是記述班級(jí)的一些有趣或有意義的事，圖片也行?？梢詫懮习嗉?jí)每個(gè)人介紹，及一些新鮮的事，學(xué)習(xí)的心得之類，及一些疑問也ok，自己的心情亦可，希望能夠可以做的精美客觀。。。同時(shí)內(nèi)容要有一定新穎度，能夠反映班級(jí)特質(zhì)，有班級(jí)特色。每月進(jìn)行展出，彩印下來，展出觀賞，同時(shí)挑選優(yōu)秀班級(jí)。

而此次的比賽則要初步評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，要求美觀精致。。。

第四篇：學(xué)?；顒?dòng)策劃方案

學(xué)校的活動(dòng)各種各樣，最重要的是要給學(xué)生以教育的意義，讓他們能夠通過活動(dòng)有所啟發(fā)，作為活動(dòng)策劃者，要想活動(dòng)取得良好的效果，就必須做好前期的活動(dòng)方案的策劃，主要的目的就是讓同學(xué)們懂得感恩。下面就來看看小編給您分享的母親節(jié)活動(dòng)方案吧，希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)目的：

母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：

濃情五月天感恩母親節(jié)

三、活動(dòng)方式：

(1)自制一份“感恩母親―親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對(duì)媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動(dòng)鏈接――建議形式：最想對(duì)媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動(dòng)鏈接――各個(gè)班級(jí)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)―最溫馨祝福語”。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。

活動(dòng)鏈接――只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、DV都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

活動(dòng)鏈接――感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。

第五篇：學(xué)習(xí)部英語角活動(dòng)策劃書

文學(xué)院學(xué)習(xí)部“校園英語角”活動(dòng)

活動(dòng)策劃書

一． 活動(dòng)背景：

英語是當(dāng)今國(guó)際交流的主要語言之一。隨著我國(guó)改革開放的不斷深入，國(guó)際交往也日益增多，英語的使用也愈加頻繁，人們對(duì)英語的應(yīng)用能力有了更高的要求，英語水平的高低已成為衡量人們能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。英語已從單純交流思想的工具演變?yōu)槿藗儷@得更多、更好機(jī)會(huì)的要素，構(gòu)成現(xiàn)代人才素質(zhì)的一部分。具有現(xiàn)代意識(shí)的人們已深知英語的重要性。作為一名大學(xué)生，很有必要將自己的英語交流能力提升一個(gè)層次，以適應(yīng)社會(huì)的要求甚至說是世界的潮流。

二． 活動(dòng)目的：

此次活動(dòng)是由文學(xué)院學(xué)習(xí)部策劃的，面向全校的大型英語口語交流活動(dòng)，所以說，此次活動(dòng)不僅僅是為了提高文學(xué)院同學(xué)英語學(xué)習(xí)的熱情，提升英語口語交流能力。更高的一層目的是希望整個(gè)學(xué)校同學(xué)提高英語能力，加強(qiáng)各個(gè)學(xué)院的英語學(xué)習(xí)交流。為全校同學(xué)提供一個(gè)可以有效提高英語口語為主的施展平臺(tái)。

三． 活動(dòng)簡(jiǎn)介：

文學(xué)院學(xué)習(xí)部將于近日舉辦全校范圍的大型英語交流活動(dòng)。使得全校興起學(xué)習(xí)英語的熱潮，同時(shí)，為增進(jìn)不同院系的同學(xué)之間的溝通，特開展具有文學(xué)院特色的“英語角”活動(dòng)。這對(duì)于四六級(jí)考試也有著重要的意義。

四． 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

承辦單位：文學(xué)院學(xué)習(xí)部

五． 活動(dòng)步驟：

（一）前期準(zhǔn)備：

1.確定具體時(shí)間、具體地點(diǎn)。考慮各院系同學(xué)具體情況，

定于

2.聯(lián)系英語公共課老師，邀請(qǐng)他們?cè)诘谝恢苤苋胀碛谝粯?/strong>

大廳開展關(guān)于英語角的交流與講話。

3.聯(lián)系英語專業(yè)同學(xué)，請(qǐng)他們作為“英語角”管理者，擔(dān)

任主持，交流的相應(yīng)任務(wù)。

4.向全校同學(xué)宣傳，請(qǐng)宣傳部同學(xué)幫忙出相應(yīng)的版畫，去

某些全校性的社團(tuán)，請(qǐng)他們對(duì)英語角活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（二）活動(dòng)實(shí)施：

每期由四個(gè)環(huán)節(jié)組成：

No.1主持人開場(chǎng)白（5分鐘），主要是介紹到場(chǎng)嘉賓和引導(dǎo)后

面的環(huán)節(jié)。

NO.2Warm up (熱身環(huán)節(jié)10分鐘) 主持人簡(jiǎn)單提問，到場(chǎng)學(xué)生回答，回答積極準(zhǔn)確將送上一份小禮物；或者是采取鼓勵(lì)學(xué)生念繞口令，猜謎語等，表現(xiàn)突出者送給小禮物一份。

No.3Tips （教你一招10分鐘）主持人每期提前準(zhǔn)備一些英語小知識(shí)（例如英語俚語，慣用口語/習(xí)語等），現(xiàn)場(chǎng)教給參加英語角的同學(xué)。

No.4Free Talk (自由討論 不限時(shí) )

（No.5心語心愿每期參加的同學(xué)可把自己的小愿望寫在學(xué)習(xí)部提供的小卡紙上,作為是英語角的回憶。）

（三）注意事項(xiàng)：

1.針對(duì)自由討論環(huán)節(jié)，每星期一在各寢室樓、食堂粘貼英語角的通知上提供兩到三個(gè)話題。

2.確?；顒?dòng)場(chǎng)所的良好秩序。

3.活動(dòng)之后，各學(xué)生會(huì)成員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理、打掃。

策劃單位：文學(xué)院學(xué)習(xí)部二〇一二年二月