千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案》。

第一篇：感恩教育主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，更是建設(shè)“和諧校園”、“文明校園”的需要。為進(jìn)一步深化社會(huì)主義榮辱觀教育，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象，倡導(dǎo)校園誠(chéng)信文明。根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在我班開展“感恩”誠(chéng)信教育活動(dòng)。貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則，通過(guò)讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會(huì)的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”，懂得對(duì)生活和他人心存感激。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩”，盡自己所能幫助別人

三、主要內(nèi)容

（一）以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn)，讓學(xué)生充分了解在成長(zhǎng)的過(guò)程中家庭、社會(huì)所付出的代價(jià)，從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途、對(duì)人生的理性思考。

（二）以情感調(diào)動(dòng)為切入點(diǎn)，開展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會(huì)的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動(dòng)。

（三）以培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任感為落腳點(diǎn)，讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母、報(bào)效社會(huì)的具體行動(dòng)上。

四、方法和途徑

“學(xué)會(huì)感恩”教育，要立足學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)校德育工作的具體情況，長(zhǎng)期、持久地開展下去，要將日常的教育滲透與有計(jì)劃的專題教育結(jié)合起來(lái)，其基本的方法和途徑有：

（一）專題主題班會(huì)

（二）師生、父母懇談會(huì)

（三）開展孝敬父母的活動(dòng)

（四）日常的教育滲透

（五）開展“感恩教育”講故事活動(dòng)

（六）總結(jié)評(píng)比

五、實(shí)施步驟

從20xx年9月份起，我班將開展“學(xué)會(huì)感恩”教育作為責(zé)任感教育的重點(diǎn)內(nèi)容，活動(dòng)的基本步驟如下：

（一）9月份：召開“感恩教育”主題教育班會(huì)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議學(xué)會(huì)感恩。

（二）10月份：開展三個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。

1、感謝同學(xué)幫助我：同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué)，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。

（1）、開展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)。

（2）、開展“今天我值日”活動(dòng)

（3）、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1―2個(gè)同學(xué)，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信形式表達(dá)自己的感恩心情。

2、感謝父母養(yǎng)育我：如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長(zhǎng)大后就一定會(huì)知恩圖報(bào)，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛(ài)，將來(lái)又怎么可能去愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)別人？

（1）、開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會(huì)。將自己的生活費(fèi)、衣服錢、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。

（2）、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用大休時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物

（3）、開展“孝心”活動(dòng)《我為爸爸媽媽洗腳》

3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理，老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。

（1）、組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于老師的歌曲。

（2）、征集感謝老師的格言。

11、12月份：組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀圖書，唱十首優(yōu)秀歌曲，講十個(gè)道德故事，為凈化學(xué)生的心靈提供有效載體。

六、總結(jié)“學(xué)會(huì)感恩”

活動(dòng)，評(píng)出“感恩之星”。讓有關(guān)獲獎(jiǎng)的同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

第二篇：大學(xué)感恩活動(dòng)策劃書

主辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會(huì)

承辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)

活動(dòng)主題：心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)

活動(dòng)目的：通過(guò)為期15天的活動(dòng)，讓全院師生自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩情，特別是作為學(xué)生的我們學(xué)會(huì)換位思考，理解父母和老師，同學(xué)間更多互相體諒，明白無(wú)論是對(duì)待父母或是老師，朋友或是對(duì)手，快樂(lè)或是悲傷，都以一顆感恩的心去面對(duì)，迎接生活賜予的快樂(lè)陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：全院師生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日―25日

活動(dòng)地點(diǎn)：

1）校園主干道

2）老食堂門口

3）教學(xué)樓3102

活動(dòng)前期

一、宣傳相關(guān)：

1）前期宣傳：

A.在學(xué)院大門主干道拉以活動(dòng)主題及承辦單位為內(nèi)容的橫幅；

B.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及人流量大的地區(qū)宣傳；

C.通知各個(gè)年級(jí)各個(gè)專業(yè)的年級(jí)長(zhǎng)、團(tuán)支書，并與其銜接好活動(dòng)的相關(guān)事宜，并得到他們的支持與配合。

2）中期宣傳：

A.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及一教、二教、三教、四教對(duì)活動(dòng)具體內(nèi)容宣傳；

B.利用廣播站在課余時(shí)間進(jìn)行宣傳；

C.在校內(nèi)主干道設(shè)立2-3處宣傳點(diǎn)。

3）后期宣傳：

在活動(dòng)結(jié)束后，用一周時(shí)間以海報(bào)的形式在校內(nèi)主干道展出活動(dòng)成果，并且公布征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。

二、前期準(zhǔn)備相關(guān)

1.完善活動(dòng)計(jì)劃，詳盡分工，確保活動(dòng)有條開展。

2.做好相關(guān)物品的采購(gòu)，如白紙、膠帶、獎(jiǎng)品等等。

3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置，如橫幅的拉掛，海報(bào)的張貼等等。

4.收集有關(guān)活動(dòng)資料，如感恩節(jié)的背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等等。

5.做好活動(dòng)前期的宣傳工作，深入到各個(gè)系等，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.做好有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備。

活動(dòng)中期

一、具體活動(dòng)安排：

1、以“感恩”為主題的征文比賽

活動(dòng)目的：讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感動(dòng)，感悟，感恩；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，提升自己；學(xué)會(huì)用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命。同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的信心，為自己的理想而奮斗。

征文主題：感恩

征文時(shí)間：20xx.11.10――20xx.11.22

征文對(duì)象：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院全校學(xué)生

活動(dòng)宗旨：公平，公正，共同參與

征文要求：1、題目自擬，文體不限，圍繞主題，結(jié)合切身實(shí)際。

2、主旨鮮明，語(yǔ)言流暢，層次清晰。

3、內(nèi)容積極向上，情感真摯，為原創(chuàng)文章，嚴(yán)禁抄襲。

4、在文章末尾注明姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。

投稿方式：

電子稿件：以Word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@163.com

書面形式：請(qǐng)于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)張貼海報(bào)的形式向同學(xué)們宣傳此次征文活動(dòng)的意義，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿，然后進(jìn)行稿件的評(píng)選，審核，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，最后作出總結(jié)。

作品評(píng)選：此次征文活動(dòng)收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著公平公正的原則進(jìn)行評(píng)選。

活動(dòng)總結(jié)：對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀并給予獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品將推薦到校報(bào)刊、廣播站等發(fā)表。并通過(guò)征文活動(dòng)的方式來(lái)使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

注：每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置證書和獎(jiǎng)品

2、感恩學(xué)院---文明標(biāo)語(yǔ)布置

目的：營(yíng)造良好課堂教學(xué)氛圍，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)院的感恩。

時(shí)間：20xx.11.10--11.25

活動(dòng)程序：

1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標(biāo)語(yǔ)；

2.20xx.11.13--11.15 書寫課堂文明標(biāo)語(yǔ),并做好相關(guān)粘貼準(zhǔn)備；

3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語(yǔ)。

3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激，話語(yǔ)傳真情

在大學(xué)里，同學(xué)們與老師的的接觸相對(duì)較少，通過(guò)活動(dòng)拉近與老師的距離，增進(jìn)彼此間的感情，感激老師對(duì)我們默默無(wú)聞的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)心。

①以感恩冊(cè)的形式在電子信息工程系各專業(yè)有序傳遞，文字或是圖畫以表達(dá)對(duì)老師的感恩和祝福，“聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩”。最后將承載著同學(xué)們滿滿祝福的感恩冊(cè)送到老師手里。

時(shí)間:20xx.11.15--11.25

活動(dòng)程序:

1.20xx.11.15--16 購(gòu)買足夠數(shù)量小冊(cè)子,并組織各專業(yè)年級(jí)長(zhǎng)開會(huì),講活動(dòng)目的及開展流程,布置工作；

2.20xx.11.16--24 各年級(jí)長(zhǎng)組織各班級(jí)學(xué)生寫感恩祝福語(yǔ)，并做好小冊(cè)子的傳遞工作；

3.20xx.11.24--25 收回整理小冊(cè)子，送到相關(guān)老師處。

②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為老師們打掃辦公室，做清潔大掃除，用我們手中的掃帚和抹布譜寫對(duì)老師的感激。

時(shí)間：20xx.11.25

4、敞開心扉話感恩---感恩墻留言

時(shí)間：20xx.11.24--11.25

地點(diǎn)：校園主干道、老食堂門口

活動(dòng)方案：聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩，不棄不離”為主題的展板，并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)宣傳服務(wù)臺(tái)，在便利貼上把對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和對(duì)社會(huì)的感恩之言真誠(chéng)地留在了感恩墻上，或者是把便利貼疊成風(fēng)車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時(shí)開展感恩之音，通過(guò)播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波，讓感恩之情在整個(gè)校園里傳遞。

5、“心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題橫幅簽名

目的：?jiǎn)拘蚜送瑢W(xué)們的感恩之心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝給予自己幫助的人們，把心動(dòng)化為行動(dòng)報(bào)答滴水之恩。

時(shí)間：20xx.11.25 11：00--13：30

地點(diǎn)：老食堂門口

活動(dòng)方案：布置展桌，在活動(dòng)前期用于宣傳的橫幅上簽名，活動(dòng)之后橫幅留存。

6、心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)主題會(huì)”暨活動(dòng)總結(jié)會(huì)

1）活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

20xx年11月25日晚上19點(diǎn)，3102教室

2）前期準(zhǔn)備：

A 理事組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)輔導(dǎo)員及年級(jí)長(zhǎng)，班 長(zhǎng)、團(tuán)支書參加主題會(huì)；

B 申請(qǐng)三教教室，并檢查會(huì)場(chǎng)設(shè)備和PPt效果；

C 組織組負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)（黑板布置，嘉賓牌，工作證發(fā)放，水，會(huì)場(chǎng)清潔）；

D 聯(lián)系選定主持人（1名），并準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

3）活動(dòng)初步流程：

1.各年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班長(zhǎng)、團(tuán)支書在儀式開始前15分鐘到場(chǎng)，并在指定的簽到紙上簽到，然后等待嘉賓到場(chǎng)。

2.主持人致開場(chǎng)辭；

3.在一段輕音樂(lè)與幽弱的燈光下青隊(duì)成員手持蠟燭，手語(yǔ)表演唱《感恩的心》；

4.通過(guò)幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動(dòng)歷程；

5.為征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；

6.講述一段文字（可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話語(yǔ)等等），讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài)，內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心，向父母、老師、朋友等送上感恩祝福，用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在擁有的，即未來(lái)即將擁有的一切，為我們心中所愛(ài)的人祈禱，也感恩那些愛(ài)我們的人；

7.領(lǐng)導(dǎo)講話；

8.結(jié)束曲（如《讓世界充滿愛(ài)》）。

二、具體工作安排

總負(fù)責(zé)人：沈棋儷、吳童、劉新苗

時(shí)間：20xx年11月10日-----25日

1）、準(zhǔn)備工作

前期準(zhǔn)備工作小組劃分：

1、組織組：組長(zhǎng)：吳童

職責(zé)：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體安排

2、宣傳組：組長(zhǎng)：鐘文廷

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的各期宣傳和策劃

3、理事組：組長(zhǎng)：劉新苗

職責(zé)：活動(dòng)圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障

4、機(jī)動(dòng)工作小組：組長(zhǎng)：李豪

職責(zé)：

１）、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

２）、對(duì)突發(fā)事件聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)，得留對(duì)其處理權(quán)力。

3）小組組員在活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行巡場(chǎng)。

4）主要針對(duì)各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。

5）協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會(huì)場(chǎng)管理。

6）小組成員原從組長(zhǎng)工作分配，保證工作到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2）、責(zé)任分配

1、要求各小組各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，分配到自己的問(wèn)題要求高度重視且有責(zé)任心。

2、本次感恩節(jié)活動(dòng)中實(shí)行“責(zé)任到小組，責(zé)任到人，責(zé)任到事”的原則，并進(jìn)行相關(guān)處理。

3、出現(xiàn)問(wèn)題后，相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。

3）、安全措施預(yù)案準(zhǔn)則

（1）設(shè)立安全員，一切活動(dòng)以安全為最重，嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失；

（2）隊(duì)伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定，聽(tīng)從指揮；

（3）活動(dòng)開展前做好多套活動(dòng)預(yù)案，靈活操作，以防萬(wàn)一；

(4) 由于活動(dòng)的特殊性，需要安全用火以及做好現(xiàn)場(chǎng)防火措施；

（5）發(fā)生安全事故，如火災(zāi)、打架斗毆等及時(shí)制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報(bào)，協(xié)助事情處理。

4）、物資清單(物資統(tǒng)籌：附件詳盡，先注明概數(shù))

物力數(shù)目單價(jià)總價(jià)

蠟燭1袋22

便簽紙10疊1．515

紙杯

1袋33

黃絲帶2卷24

氣球100個(gè)0.088

簽字筆5支15

禮品10樣339

證書6本212

感恩冊(cè)10本220

橫幅1條3030

透明膠1卷66

彩色紙5張15

共計(jì)140元整

活動(dòng)后期

1、各工作小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié)、分析。

2.評(píng)選本次活動(dòng)的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個(gè)人。

3.電子信息工程系自治委員會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)資料、總結(jié)與分析進(jìn)行專項(xiàng)保存。

　　電子信息工程系自治委員會(huì)

　　青年志愿者服務(wù)隊(duì)

第三篇：感恩主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：田智敏

2、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：邱文紅

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人：xx

四、參加對(duì)象：

XX幼兒園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年9月10日教師節(jié)前后

六、活動(dòng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。XX幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

備注 ：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

第四篇：學(xué)校活動(dòng)策劃方案

官渡中學(xué)創(chuàng)建于19XX年，已迎來(lái)四十華誕。學(xué)校四十年的風(fēng)雨滄桑，四十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，四十年的發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。四十年來(lái)官渡中學(xué)始終以民族振興、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為己任，堅(jiān)持科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的辦學(xué)思想，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

四十年華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)里程碑。通過(guò)慶典活動(dòng)，展示學(xué)校教育成果，展現(xiàn)當(dāng)代師生風(fēng)采，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展；使更多關(guān)愛(ài)官渡中學(xué)的社會(huì)各界人士，以及學(xué)校各發(fā)展時(shí)期的廣大校友，借校慶之機(jī)，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學(xué)校發(fā)展方略，展望學(xué)校輝煌的未來(lái)。為了使校慶活動(dòng)得以順利開展，特?cái)M定此方案。

一、校慶指導(dǎo)思想

本著“隆重、熱烈、和諧”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的根據(jù)校情精心安排活動(dòng)內(nèi)容，著力體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)特色，使師生振奮，領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會(huì)滿意，校友滿意。

二、校慶活動(dòng)目的

1、回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

2、加強(qiáng)對(duì)外交流，聯(lián)絡(luò)校友感情，擴(kuò)大對(duì)外影響，提升學(xué)校品位，搭建機(jī)遇平臺(tái)，樹立良好形象，爭(zhēng)取各界支持，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，拓寬辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。

3、增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，激勵(lì)廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

三、校慶籌備工作機(jī)構(gòu)

（一）、校慶籌備辦公室

主 任：

副主任：

成 員：

職 責(zé)：

1、負(fù)責(zé)校慶總體方案的策劃與制定；

2、負(fù)責(zé)校慶籌備各項(xiàng)工作的指導(dǎo)檢查、督促；

3、負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的具體安排及各項(xiàng)工作的落實(shí)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；

4、負(fù)責(zé)審核各工作組活動(dòng)方案、檢查落實(shí)。

5、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)的總體安排。

（二）、校慶籌備辦公室下設(shè)校史編寫組、校友聯(lián)絡(luò)組、慶典展示組、宣傳網(wǎng)絡(luò)組、校友接待組、環(huán)境布置組、安全保衛(wèi)組、后勤財(cái)務(wù)組等八個(gè)工作小組，具體負(fù)責(zé)校慶籌備工作。

四、校慶工作小組人員分工及職責(zé)

（一）、校史編寫組：

組 長(zhǎng)：

組 員：

職 責(zé)：

1、 收集各種有紀(jì)念意義的資料；

2、 編撰校志或校史，編寫校友錄。

（二）、 校友聯(lián)絡(luò)組

組 長(zhǎng)

組 員：

職 責(zé)：

1、聯(lián)系校友、走訪校友，收集校友通訊地址和聯(lián)系方式。

2、擬定邀請(qǐng)單位、人員，寄發(fā)邀請(qǐng)函，收發(fā)整理來(lái)函。

3、征集校友或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞，收集校友有關(guān)校慶的書法、文學(xué)作品等。

4、召開校友座談會(huì)，征集校友意見(jiàn)，編制校友聯(lián)系簿。

（三）、 慶典展示組：

組 長(zhǎng)：

組 員：

職 責(zé)：

1、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)節(jié)目的方案設(shè)計(jì)、指揮和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)會(huì)場(chǎng)和主席臺(tái)的設(shè)計(jì)。

2、負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排；

3、負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺(tái)背景的籌劃制作；音響設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試；

4、節(jié)目主持人的確定與訓(xùn)練；校慶前國(guó)旗班的強(qiáng)化訓(xùn)練以及服裝的安排。

5、節(jié)目串詞的撰寫；

6、強(qiáng)化訓(xùn)練師生鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)；

（四）、宣傳網(wǎng)絡(luò)組

組 長(zhǎng)：

組 員：

職 責(zé)：

1、在當(dāng)?shù)孛襟w發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》。

2、策劃實(shí)施校園宣傳標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)）

3、征集校慶對(duì)聯(lián)、散文作品。

4、在學(xué)校網(wǎng)站上制作校慶專題欄目，在各種媒體上播發(fā)校慶專題報(bào)道。

5、校慶期間文字、圖片資料收集整理，攝像、攝影的安排。

6、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。

（五）校友接待組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：

1、接待服務(wù)人員、禮儀小組的培訓(xùn)；

2、安排為來(lái)賓簽到，頒發(fā)紀(jì)念品等工作；

3、校友聚會(huì)休息場(chǎng)地的安排；

4、做好來(lái)賓、校友引導(dǎo)、接送工作；

5、校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

（六）環(huán)境布置組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)校慶期間學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作；

2、負(fù)責(zé)校慶前標(biāo)語(yǔ)、橫幅、對(duì)聯(lián)的張貼；

3、負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置；

4、負(fù)責(zé)校慶慶祝大會(huì)主席臺(tái)和臺(tái)下來(lái)賓座位的擺設(shè)與清場(chǎng)。

（七）安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：

1、做好校慶期間的安全保衛(wèi)工作；

2、制定來(lái)賓車輛管理方案；

3、負(fù)責(zé)擺放校園平面圖等圖板，張貼校園的服務(wù)性指向標(biāo)記；

4、制定預(yù)案，及時(shí)處理偶發(fā)事件。

（八）、 后勤財(cái)務(wù)組

組 長(zhǎng)：

組 員：

職 責(zé)：

1、籌劃校慶活動(dòng)資金，統(tǒng)籌慶典物品購(gòu)置，采購(gòu)教師校服。

2、校慶贊助費(fèi)或項(xiàng)目捐助籌劃

3、負(fù)責(zé)校園環(huán)境的整治、綠化、美化，包括學(xué)校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設(shè)資金籌備。

4、統(tǒng)計(jì)各界來(lái)賓及返校校友人數(shù)，并負(fù)責(zé)安排校慶活動(dòng)當(dāng)天的食宿、交通接待等各項(xiàng)后勤保障工作及人員安排。

5、負(fù)責(zé)接收校友捐款捐物。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措計(jì)劃：

1 、上級(jí)部門支持；

2 、有關(guān)單位贊助；

3、 校友、個(gè)人捐贈(zèng)；

4、 學(xué)校自籌（可先向銀行貸款）。

六、校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列支項(xiàng)目

1、項(xiàng)目建設(shè)、美化校園。

2、校慶籌備經(jīng)費(fèi)和接待款。

3、教育成果展室布置。

4、各類資料的印制及專題片制作。

5、校史（校友錄）的編寫與印刷。

6、校友紀(jì)念品。

七、校慶主要活動(dòng)

1．設(shè)計(jì)校慶宣傳計(jì)劃，通過(guò)各種媒體，向校友、友好單位、社會(huì)各界發(fā)送有關(guān)校慶信息、宣傳學(xué)校辦學(xué)歷史、發(fā)展變化，營(yíng)造濃烈的校慶氛圍。

2．編寫《校史》、校慶《紀(jì)念冊(cè)》和《校友錄》。

3．舉辦展覽：教育教學(xué)成果展（研究性學(xué)習(xí)展）、校慶書畫展、校史展。

4．舉辦系列文體活動(dòng)：校慶對(duì)聯(lián)、散文的征集有獎(jiǎng)活動(dòng)。

5．舉行校友回憶錄征稿活動(dòng)和校友典型事跡的搜集活動(dòng)。

6．聯(lián)系各地校友會(huì)、發(fā)動(dòng)校友及社會(huì)力量關(guān)心，支持學(xué)校建設(shè)協(xié)助組織好各屆校友聚會(huì)或聯(lián)誼活動(dòng)。

7．籌辦慶典大會(huì)及“光榮與夢(mèng)想”文藝匯演，建設(shè)校史榮譽(yù)室。

8．規(guī)劃好校慶活動(dòng)接待，安全保衛(wèi)等后勤服務(wù)工作。

八、校慶主要工作安排

（一）啟動(dòng)階段（20xx年4月）

主要任務(wù)：

1．成立校慶籌備辦公室，確定各辦公室成員的分工。

2．召開校慶籌備工作委員會(huì)第一次會(huì)議。

3．制定校慶籌備方案（第一稿）（5月20日前）。

（二）籌備階段（20xx年5月~20xx年7月）

主要任務(wù)：

1．整理已有校友資料，整理已有校史。（20xx年6月）

2．界定校友范圍。召開官中歷任老校長(zhǎng)、老教師座談會(huì)，征集校史、收集優(yōu)秀畢業(yè)生的線索、聽(tīng)取校慶建議。

3．在《瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、瀏陽(yáng)電視臺(tái)、瀏陽(yáng)教育網(wǎng)等發(fā)布校慶公告。（20xx年5月開始）

4．開始校友尋訪活動(dòng)，建立各地各屆校友組織，啟動(dòng)校友通訊錄的編寫。（20xx年5月開始）

5．開通學(xué)校網(wǎng)站或博客以及官中校友群。開始設(shè)計(jì)校園文化墻效果圖，確定校園文化墻編選內(nèi)容。（20xx年6月）

6．開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動(dòng)和校友典型事跡的搜集活動(dòng)。（20xx年6月開始）

7．開始續(xù)寫校史。（20xx年6月開始）

8．編制校慶紀(jì)念冊(cè)，制作校慶電視專題片，校慶標(biāo)志物征集，校友錄制作。設(shè)計(jì)并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設(shè)。（20xx年7月~9月）

10．召開市內(nèi)部分校友座談會(huì)，建立校友聯(lián)誼會(huì)（同學(xué)會(huì)），擬定《校友聯(lián)誼會(huì)章程》。（20xx年9月）

11．發(fā)動(dòng)校友為母校獻(xiàn)愛(ài)心，為母校捐款捐物、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（20xx年9月）

12．聯(lián)系落實(shí)省市領(lǐng)導(dǎo)題詞和部分兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)題詞。（20xx年6月開始）

（三）系列活動(dòng)階段（20xx年5月~9月）

1．舉行校慶對(duì)聯(lián)、散文等文稿有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。

2．舉行教育教學(xué)成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。

3．編印紀(jì)念冊(cè)、校友通訊錄，制作校慶禮品袋等。

4．排練“光榮與夢(mèng)想”校慶文藝節(jié)目匯演。

（四）、慶祝大會(huì)階段（20xx年10月）

1．制定校慶接待方案，校慶活動(dòng)指南，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及友好單位。

2．召開慶祝大會(huì)及“光榮與夢(mèng)想”文藝匯演。

3．舉辦校友聯(lián)誼會(huì)、校友成就成果展示會(huì)、知名校友座談會(huì)。

九、總體要求

1．統(tǒng)一思想，要把校慶籌備工作作為學(xué)校當(dāng)前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作，廣泛發(fā)動(dòng)師生關(guān)心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。全體干部、教師要以高度責(zé)任感，率先垂范，想方設(shè)法，克服困難，積極完成分擔(dān)的籌備工作任務(wù)。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務(wù)。

2．由于校慶籌備時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，因此，在籌備工作計(jì)劃實(shí)施中，要求人人參與，人人有事做，事事有人做，各籌備組要明確目標(biāo)，明確職責(zé)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，規(guī)定時(shí)限，抓好落實(shí)，確?；I備工作有條不紊，高質(zhì)量地完成。

3．健全籌備工作機(jī)構(gòu)，充實(shí)人員，保證經(jīng)費(fèi)。隨著籌備工作力度加大，校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據(jù)工作需要從校內(nèi)各組室抽調(diào)人員，全校師生要積極配合和支持。必要時(shí)可選一批優(yōu)秀學(xué)生，加強(qiáng)培訓(xùn)，作為校慶工作志愿者。

4．勤儉辦校慶。實(shí)行“突出重點(diǎn)，量力而行，節(jié)約辦事”的原則。

5．加大對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作力度。有關(guān)工作小組要積極與校友聯(lián)系，宣傳學(xué)校，并向?qū)W校提供校友業(yè)績(jī)資料和參加校慶慶典邀請(qǐng)人員的建議名單。

6. 校慶期間，所有工作人員都佩戴統(tǒng)一制作的校慶工作證，教師穿統(tǒng)一的校服，熱情服務(wù)。

第五篇：感恩主題活動(dòng)方案

一、五月份的團(tuán)日活動(dòng)主題：

感恩父母、親情回贈(zèng)

二、活動(dòng)背景：

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少?；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗繛榇?，本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1．活動(dòng)時(shí)間：5 月 26 日

2．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（找一空教室）

3．活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)

4．主辦單位：08級(jí)電子商務(wù)二支部

四 活動(dòng)流程：

1、準(zhǔn)備階段： 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.

2、活動(dòng)階段：

a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.

b.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.

c.進(jìn)行詩(shī)歌朗誦(無(wú)言父母愛(ài))

d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)

e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對(duì)父母的最真摯的祝福.

f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.

g開展小游戲（穿針引線）、小組節(jié)目

h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母

3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；進(jìn)行總結(jié)。

五、活動(dòng)的預(yù)期效果

我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情

3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)

4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝

六、活動(dòng)預(yù)算

卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計(jì)50元

第六篇：學(xué)?；顒?dòng)策劃方案

一、活動(dòng)緣起

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);

2、學(xué)唱《感恩的心》;

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。

4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

5、標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè)

6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái)，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來(lái)個(gè)擁抱。

8、相互說(shuō)一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。